从建安风骨到正始之音.ppt

,第一章从建安风骨到正始之音,建安诗歌对汉乐府民歌传统的继承与发展继承：1、五言诗的形式2、语言风格3、诗题与题材发展：1、由集体创作到作者个性特征的表现2、由叙事诗到抒情诗3、语言的朴质自然到华丽锤炼,第一节曹操与曹丕,一、曹操1、人雄与诗豪2、古直悲凉的诗歌风格3、清峻通脱的散文艺术4、文坛领袖地位,曹操蒿里行关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。,曹操短歌行对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。,曹操步出夏门行观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。曹操步出夏门行龟虽寿神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。,二、曹丕1、诗歌内容（1）宴游诗，如芙蓉池作诗等（2）言志诗，如黎阳作诗等（3）相思及思乡之情，如杂诗燕歌行等,曹丕燕歌行其一秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔。念君客游多思肠，慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁？,2、新变（1）个人情感的抒发（2）文人化艺术表现手法的使用与艺术风格的形成3、特殊贡献(1)第一首成熟的七言诗(2)第一篇文艺理论文章,第二节曹植,一、曹植创作的分期以建安二十五年为界，分为前后两期。1、前期诗歌（1）抒写个人的志趣与抱负如白马篇等（2）记叙宴游及唱和赠答如侍太子坐等,曹植白马篇白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。,曹植送应氏步登北邙阪，遥望洛阳山。洛阳何寂寞，宫室尽烧焚。垣墙皆顿擗，荆棘上参天。不见旧耆老，但睹新少年。侧足无行径，荒畴不复田。游子久不归，不识陌与阡。中野何萧条，千里无人烟。念我平常居，气结不能言。,2、后期诗歌（1）愤懑诗，如野田黄雀行赠白马王彪等（2）思妇诗，如浮萍篇美女篇等（3）述志诗，如杂诗（仆夫早严驾）等（4）游仙诗，如游仙诗远游篇等,曹植野田黄雀行高树多悲风，海水扬其波。利剑不在掌，结友何须多！不见篱间雀？见鹞自投罗。罗家得雀喜，少年见雀悲。拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。飞飞摩苍天，来下谢少年。,曹植赠白马王彪序：“黄初四年五月，白马王任城王与余俱朝京师，会节气。到洛阳，任城王薨。至七月，与白马王还国。后有司以二王归藩，道路宜异宿止，意每恨之。盖以大别在数日，是用自剖，与王辞焉，愤而成篇。”,曹植七哀诗明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有馀哀。借问叹者谁？言是宕子妻。君行逾十年，孤妾常独栖。君若清路尘，妾若浊水泥。浮沉各异势，会合何时谐？愿为西南风，长逝入君怀。君怀良不开，贱妾当何依！,二、特点：骨气奇高，辞采华茂（1）乐府歌辞文人化（2）个人思想感情的倾注（3）结构精致，精于起句（4）语言的华美工丽和骈偶化趋势（5）对自然景物的描写,曹植杂诗之四：南国有佳人，容华若桃李。朝游江北岸，夕宿潇湘沚。时俗薄朱颜，谁为发皓齿？俯仰岁将暮，荣耀难久恃。,曹植公宴（节选）清夜游西园，飞差相追随。明月澄清影，列宿正参差。秋兰被长坂，朱华冒渌池。潜鱼跃清波，好鸟鸣高枝。神飚接丹毂，轻辇随风移。,三、五言诗的发展四、曹植的散文辞赋与杨祖德书求自试表洛神赋鹞雀赋其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣耀秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蓉出渌波。洛神赋（节选）,五、后世诗人的认同文采富艳；五言诗的发展；不幸的身世。“（子建）鰕左鱼右旦篇、太冲（左思）咏史所自出也；远游篇，景纯（郭璞）游仙所自出也；南国有佳人等篇，嗣宗（阮籍）诸作之祖；公子敬爱客等篇，士衡（陆机）群制之宗。诸子皆六朝巨擘，无能出其范围。”-胡应麟诗薮内编卷二,第三节王粲、刘桢及蔡琰,曹丕典论论文：“今之文人，鲁国孔融、广陵陈琳、山阳王粲、北海徐幹、陈留阮瑀、汝南应瑒、东平刘桢，斯七子者，于学无所遗，于辞无所假，咸自以骋骐骥于千里，仰齐足以并驰。”,一、“七子之冠冕”王粲1、内容：（1）战乱频仍的社会现实，如七哀诗其一（2）羁旅情怀和壮志难酬的感慨，如七哀诗其二（3）游宴唱和，如公宴诗2、诗歌特点：慷慨悲壮辞采华丽3、贡献：诗歌题材的开拓诗歌技巧的探索,王粲七哀诗其一西京乱无象，豺虎方遘患。复弃中国去，委身适荆蛮。亲戚对我悲，朋友相追攀。出门无所见，白骨蔽平原。路有饥妇人，抱子弃草间。顾闻号泣声，挥涕独不还。未知身死处，何能两相完？驱马弃之去，不忍听此言。南登灞陵岸，回首望长安。悟彼下泉人，喟然伤心肝。,二、仗气爱奇的刘桢1、诗歌内容赠答诗，如赠从弟三首游乐诗，如公宴诗2、特点：气势激宕，意境峭拔，不假雕琢3、缺点：气过其文，雕润恨少,刘桢赠从弟其二亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。,三、其余诸子陈琳、阮瑀军国书檄：多用排偶，句式整齐，讲究文采，广引史事诗歌：语言质朴，感情深挚哀婉，格调苍劲悲凉徐幹诗歌：高简浑朴，通脱真率孔融散文：辞藻华丽，趋于骈俪，辞锋犀利诗歌：情调哀婉,陈琳饮马长城窟行饮马长城窟，水寒伤马骨。往谓长城吏：“慎莫稽留太原卒！”“官作自有程，举筑谐汝声。”“男儿宁当格斗死，何能怫郁筑长城！”长城何连连，连连三千里。边城多健少，内舍多寡妇。作书与内舍：“便嫁莫留住。善待新姑嫜，时时念我故夫子。”报书往边地：“君今出语一何鄙！”“身在祸难中，何为稽留他家子？生男慎莫举，生女哺用脯。君独不见长城下，死人骸骨相撑拄！”“结发行事君，慊慊心意关。明知边地苦，贱妾何能久自全？”,阮瑀驾出北郭门行驾出北郭门，马樊不肯驰。下车步踟蹰，仰折枯杨枝。顾闻丘林中，噭噭有悲啼。借问啼者出：“何为乃如斯？”“亲母舍我殁，后母憎孤儿。饥寒无衣食，举动鞭捶施。骨消肌肉尽，体若枯树皮。藏我空室中，父还不能知。上冢察故处，存亡永别离。亲母何可见，泪下声正嘶。弃我于此间，穷厄岂有赀！”传告后代人，以此为明规。,徐幹答刘桢诗与子别无几，所经未一旬。我思一何笃，其愁如三春。虽路在咫尺，难涉如九关。陶陶朱夏德，草木昌且繁。,四、蔡琰与悲愤诗相传作品：五言悲愤诗骚体悲愤诗骚体胡笳十八拍五、蜀吴文学,蔡琰悲愤诗（节选）边荒与华异，人俗少义理。处所多霜雪，胡风春夏起。翩翩吹我衣，肃肃入我耳。感时念父母，哀叹无穷已。有客从外来，闻之常欢喜。迎问其消息，辄复非乡里。邂逅徼时愿，骨肉来迎己。己得自解免，当复弃儿子。天属缀人心，念别无会期。存亡永乖隔，不忍与之辞。儿前抱我颈，问“母欲何之。人言母当去，岂复有还时？阿母常仁恻，今何更不慈？我尚未成人，奈何不顾思？”见此崩五内，恍惚生狂痴。号泣手抚摩，当发复回疑。兼有同时辈，相送告离别。慕我独得归，哀叫声摧裂。马为立踟蹰，车为不转辙。观者皆歔欷，行路亦呜咽。,第四节建安诗歌的时代特征,第四节建安诗歌的时代特征,一、什么是风骨所谓风骨，乃是指作品内在的生气和感染力以及语言表达上的简练刚健的特点。二、“建安风骨”的内涵1、政治理想的高扬2、人生短暂的哀叹3、强烈的个性表现4、浓郁的悲剧色彩,三、建安诗歌的意义1、体裁和格律方面（1）乐府歌辞的制作；（2）七言诗体的正式成立。2、内容和精神方面（1）保存乐府诗中的写实的社会的色彩；（2）开两晋浪漫文学之端。,第五节阮籍、嵇康与正始诗歌,一、从建安风骨到正始之音1、正始文学的特点（1）深刻的理性思考，尖锐的人生悲哀（2）词旨渊永，寄托遥深,2、正始文人（1）正始名士：何晏、王弼等，主要成就在哲学方面。（2）竹林名士：又称“竹林七贤”，指阮籍、嵇康、山涛、王戎、向秀、刘伶、阮咸七人。其中阮籍、嵇康的文学成就最高。,二、阮籍咏怀：政治抒情组诗的出现（一）咏怀诗的内容：1、忧愤伤时2、表现渴望建功立业的愿望3、对人生问题的思考4、苦闷旷达的情绪,（二）咏怀诗的艺术风格滋味渊永，隐约曲折（三）咏怀诗的新变1、把哲学观照方式引入诗歌中来，并融入