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教师的教学工作的总结 在教学中我努力让学生和自己在学习中不断提高主要从以下几个方面着手 1.注重集体备课在每一次集体备课时都认真做好记录将同事们的建议和方法与自己的教学相对照择优而行并且把自己在教学中遇到的问题和困惑提出来请大家参谋综合考虑各种方案 2.多听课学习有经验教师的教学方法教学水平的提高在于努力学习、积累经验不在于教学时间的长短老教师具有丰富的教学经验积累了许多教学技巧我经常向他们学习尽快提高自身的教学水平听课的同时认真做好记录并进行评课听完课后写听课心得些地方是自己不具备的些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等务求每听一节课都要有最大的收获必要时还可与讲课教师进行讨论以了解其讲课安排的依据 3.钻研教材认真备课教材是教学的依据同时也是学生学习的主要参考书我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容学生学习才会有依据学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路跟上老师的思路所以应该重视教材的钻研在备课过程中在不离开教材的原则下可以参考其他教科书对比它们的不同之处寻求让学生更容易接受的教法有了这些教法后上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通总之单兵作战很容易钻牛角尖教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论 在教学过程中我比较注重以下几点： 1.多与学生沟通主动和学生进行沟通了解学生掌握知识的情况非常重要这样有利于针对性的对学生进行教育无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况只有沟通、了解才能更好地解决各个班级的不同问题另外有些学生基础较好加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习 2.注重组织教学严格要求学生有些学生没有一个较好的学习习惯顶多是完成老师布置的作业就算了有些甚至是抄袭的对于容易掌握的内容他们也不敢沾染所以必须严格要求他们由于学生缺乏学习自觉性所以上课时间是他们学习的主要时间教师应善于组织、调动学生进行学习更充分地利用好上课时间 3.注重打基础上课时多以内容书本内容作为切入点让学生更易接受从熟悉的内容转到新内容的学习做到过渡自然作业的布置也以基础题为主对稍难的题目可以在堂上讲解让学生整理成作业 4.运用多种技巧教学对于大部分的数学题学生都不知如何入手去解他们在初中时没有形成解题的思维习惯为了让学生更好地解题我把解题的方法进行总结分为几个简单的解题步骤一步步地解题多找资料在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力引发他们的兴趣这些都是有效的技巧使学生对本课程产生兴趣“兴趣是最好的老师” 教与学是双长的教的技
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