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初中物理复习课教学反思 初中物理复习课教学反思要写不会的可以进场参考范文哦!以下是小编为大家整理的初中物理复习课教学反思范文欢迎阅读参考希望对您有所帮助! 经过二个多月的初二物理教学期中考试也已经结束学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难学生应该能做但考下来的情况却不尽人意为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学 在备课方面在备每节课时总是先对整个一章以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑然后在具体到每一节内容的重点和难点使得在教学中做到心中有数对重点和难点内容分析学生已有前知识和程度注意在教学中分散难点循序渐进逐步达到教学要求和目标应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备 在上课方面平时在教学中认认真真注意知识的导入上课的衔接重基础知识的传授、基本技能的训练在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因作业布置不多课后也认真作了批改要求学生把做错的作业要求订正在上课这方面应该说是没有大问题 在这次期中考试中初二(15)班:共67人平均分59.58分优秀率14.93及格率46.27;初二(16)班:共59人平均分57.58分优秀率10.17及格率37.29;初二(17)班:共63人平均分62.10分,优秀率15.87及格率55.56;初二(18)班:共63人平均分59.32分,优秀率6.38及格率52.38与年级平均分65.15分优秀率19.50及格率57.70还存在一定的差距究期原因有以下几个方面: 一、他们对学习和学习成绩没有要求学习的态度和行为习惯差具体可从学生作业的态度上反应出来字迹潦草连自己的名字多写得连自己都不认识所做的作业就像是草稿为了作业的字迹问题也单独找过学生进行了解和谈心学生自己也知道这样做不好但仍然在作业上一如既往没有改观课后找他们了解原因回答是我想大家都明白一句话就是懒怕苦 二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观:具体表现在作业完成情况看尽管作业不多但这几个班都有部分学生是抄袭个别学生甚至不做造成所学内容没有巩固课堂上听懂了但不巩固知识掌握情况就不好所以在下阶段的教学中任务艰巨怎样提高学生对知识掌握成为迫切需要解决的问题 下阶段准备的做法: 1、继续保持以前好的做法课后在作业问题上下功夫从学生字迹上和学生作业完成情况上和杜绝抄作业上入手课堂上多做一些与基础知识相关的练习加强默写和抽查以期来督促学生对基础知识的巩固 2、对于一些程度相对来说较好的学生和想学的学生在课堂上加以引导和能力的训练以期提高他们的解题能力使他们的成绩有所提高能让他们在以后的考中取得较好的成绩 3、课后加强辅导来帮助一些理解上不是较好的而又想学的学生使他们的成绩有所突破 弹指间半个学期又过去了作为新老师的我带领着两个的数学有很大的压力因为总是比有经验的老师带的班级考得差难道这是真理就应该考得差?还是我没把心思花在教学上?我想大多是后者吧因为我总觉得自己很浮躁认为自己才毕业不久何必那么认真呢对于教学有点敷衍了事的想法如果这样继续下去不但教学成绩提不上去而且会降低工作的积极性因此通过这次期中考试我一定要端正自己的工作态度考试试卷我已经让学生们看过并且改正了我总结了存在以下几点问题: 1.有些学生的计算不过关计算题出错以后要每天练几道计算题尤其是除数是一位数的除法计算题这些题出错有些冤枉 2.与方向路线的题有少数同学掌握不好争取找到适合自己的方法学习这类题 3.能力题对于有些基础较好的学生平时要加强能力题的练习争取广开思路向满分努力 期中考后我认真地分析、思考在今后的教学中我要着重进行以下几个方面的教学改进. 1.课堂教学方面上课的基本环节已经能够把握但各方面的细节关注得不多比如课堂驾御能力远远不够对学生的正确评价不及时课堂节奏的安排不够合理影响了课堂教学的效果 2.课后辅导方面对后进生还需加强辅导让他们能尽快跟上班级的进度要关心班上的每个学生让学生能更自觉地参与到学习中来要合理利用好早读、午读安排学习活动让学生不只是局限在书写和阅读用更丰富的活动来打开他们的思想 3.抓好后进
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