2019届高三物理上学期第一次“周学习清单”反馈测试试题无答案.doc_第1页
2019届高三物理上学期第一次“周学习清单”反馈测试试题无答案.doc_第2页
2019届高三物理上学期第一次“周学习清单”反馈测试试题无答案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019届高三物理上学期第一次“周学习清单”反馈测试试题无答案题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共8小题，共32.0分)1.如图所示，表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线，已知F1=10N则这五个共点力的合力大小为（） A.0B.30 NC.60 ND.90 N2.如图所示，在楔形木块的斜面与竖直墙间静止着一个铁球，铁球与斜面及墙间摩擦不计，楔形木块置于粗糙水平面上，斜面倾角为，球半径为R，球与斜面接触点为A，现对铁球再施加一个水平向左的压力F，F的作用线通过球心O，若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，在此过程中（） A.斜面对铁球的作用力缓慢增大 B.斜面对铁球的作用力缓慢减小 C.斜面对地面的摩擦力缓慢增大 D.任一时刻竖直墙对铁球的作用力都大于该时刻的水平压力F3.如图某物块沿光滑斜面加速下滑，则关于物块在下滑过程中受力分析正确的是（） A.B.C.D.4.图示为三种形式的吊车的示意图，OA为杆，重力不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA受力的关系是（） A.abcB.ac=bC.a=bcD.a=b=c二、多选题(本大题共2小题，共16.0分)5.如图，物体A放在水平地面上，在两个水平恒力F1和F2的作用下保持静止已知F1=8N，F2=1N，则（） A.若去掉F1，A一定静止B.若去掉F1，A一定向左运动 C.若去掉F2，A可能静止D.若去掉F2，A一定向右运动6.如图所示，一根轻绳上端固定在O点，下端拴一个重量为G的小球，开始时轻绳处于垂直状态，轻绳所能承受的最大拉力为2G，现对小球施加一个方向始终水平向右的力F，使球缓慢地移动，则在小球缓慢地移动过程中，下列说法正确的是（） A.力F逐渐增大B.力F的最大值为G C.力F的最大值为2GD.轻绳与竖直方向夹角最大值=30三、实验题探究题(本大题共1小题，共12.0分)7.某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图（a）所示 A两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大 B橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力 C两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同 D若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可 （2）图（b）所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？（力F是用一只弹簧测力计拉时的图示） _ 四、计算题(本大题共2小题，共40分)8.如图所示，半径为R的质量为m的光滑球体，静止在桌边和墙边已知：桌边缘与墙面的距离为d （1）画出球的受力分析图 （2）球受到的桌子边缘和墙壁的弹力F1，F2分别为？ 9.如图所示，在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里，用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体，物体的质量分别为m1、m2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论