2018-2019年重庆市云阳县故陵镇故陵小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市云阳县故陵镇故陵小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 空气很轻，每立方米空气重约（ ）。 A.129克B.129千克C.0129克2 下列可以用来判断棉的方法的是（ ）。A.燃烧时散出焦肉气味 B.燃烧时散出烧纸张气味 C.吸水性弱 D.十分结实，透气性弱3 （ ）可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维4 妈妈每次都要在某洗洁精中加入一定量的纯净水再使用。有一次，她将新买的100毫升洗洁精放人一个空瓶中，准备加纯净水后配置一瓶黏稠度较低的洗洁精配置液。 你觉得加入（ ）纯净水最合适。A.10毫升B.100毫升C.1000毫升5 下面物体中，（ ）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。 A.沙发B.轮胎C.橡皮筋6 空气不是一种单纯的气体，能帮助气体燃烧的是空气中的（ ）。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气7 木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度由大到小的顺序排列为（ ）。 A.铁钉一塑料尺一木条一卡纸B.铁钉一木条一卡纸一塑料尺C.铁钉一塑料尺一卡纸一木条8 狗在夏天伸舌头是因为（ ）。 A.想吃东西B.散热C.想喝水9 下列各图中，杯子里装的是水，静止后不可能出现的是（ ）。 A.B.C.10植物的一生要经历（ ）几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡11蜗牛爬过的地方（ ）。 A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下12如图是小明在上课时，分别把水和油滴在玻璃片上的样子，根据它们的形状，你认为哪一滴是水？（ ）。A.左边的是水B.右边的是水13测量大树的粗细可以用（ ）。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺145毫升水大约是（ ） A.一小勺B.一杯C.一瓶15用下列材料做成实心物体放入水中,（ ）一定沉入水底.A塑料B铁条C木头二、想一想，填一填（填空题）16_可以做成书本，_可以加工成桌椅，_可以制造成轮船； 17我知道像樟树茎一样的茎叫_茎。像狗尾草、黄花酢浆草一样的茎叫草质茎，是_植物。18水流是有_的，水位高，水流的力量就_。19用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会将身体缩进壳内，说明蜗牛对外界刺激_。 20_有固定的形状和一定的体积；_没有固定的形状，但有一定的体积；_没有固定的形状和体积。21柳树的茎是_茎，三叶草是_植物。22完成下表材料观察到的现象（吸水速度、浸润面积大小、材料、水滴形状木头_纸片_塑料片_金属片_23空气的主要成分是_、_、_。 24_的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-10年，蚁后则可存活十几年或几十年，甚至100多年。 25蜗牛的足叫腹足，可以看到腹足的_运动的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26人类只会使用材料，而无法制造新的材料。（ ）27塑料袋结实、轻便，都可以用来包装食品。（ ）28植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。（ ）29空气和水都可以压缩。（ ）30我们感觉不到空气压在我们身上，这是因为空气没有重量。（ ）31蚂蚁是群体生活的小动物。（ ）32我们身边的物品大多数是用多种材料制成的。（ ）33空气能占据空间，但没有固定的形状。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 五、综合题（实验题、解答题）36给你一瓶水、一瓶牛奶、一瓶白醋、一瓶白酒、一瓶盐水，请你用科学的方法把它们区分开来。把观察的结果记录下来。第一步：用_观察，把_区分出来。第二步：用_观察，把_区分出来。第三步：用_观察，把_区分出来。第四步：用_方法，把_区分出来。37下面是实验小学的蚯蚓反应的实验，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。实验现象： （1）通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应 B强直反应）。 （3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱（4）实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体_（A伸缩B腹足）前进。铅笔触碰刺激后身体_（A收缩B强直）。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图_（A适应B