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文档简介
2018-2019学年高二数学下学期期中试题 文 (I)第卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求)1设zi,则|z|()A.BC.D22复数z(i为虚数单位)的虚部为()A1 B1CiD-i3设i是虚数单位,表示复数z的共轭复数若z1i,则()A2 B2iC2 D2i4下列函数中,在(0,)上为增函数的是()ABC5如图47所示是解决数学问题的思维过程的流程图,在此流程图中,两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是()图47A综合法,分析法B分析法,综合法C综合法,反证法 D分析法,反证法6由y2x5是一次函数;y2x5的图象是一条直线;一次函数的图象是一条直线写一个“三段论”形式的正确推理,则作为大前提、小前提和结论的分别是()AB CD7若1i是关于x的实系数方程x2bxc0的一个复数根,则()Ab2,3 b2,c3Cb2,c1 Db2,c18预报变量的值与下列哪些因素有关()A受解释变量的影响与随机误差无关 B受随机误差的影响与解释变量无关C与总偏差平方和有关与残差无关 D与解释变量和随机误差的总效应有关9.观察下列各式:55=3 125,56=15 625,57=78 125,则52 011的末四位数字为( )A.3125B.5625C.0625D.812510.若,则的最小值为 ( )A. 2B. 4C. 6D.811.已知定义在R上的奇函数,设其导数为,当时,恒有,令,则满足的实数的取值范围为()A.(1,2) B.(1,)C.(,2) D.(2,1)12.设正实数满足,则当取得最小值时,的最大值为( )A.0 B. C.2 D.第卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13某算法的程序框图如48图所示,若输出,则输入的实数x的值为_图4814在平面直角坐标系xOy中,若曲线过点P(2,5),且该曲线在点P处的切线与直线7x2y30平行,则ab的值是_15设复数z满足|z34i|1,则|z|的最大值是_16若集合a,b,c,d1,2,3,4,且下列四个关系:a1;b1;c2;d4有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组(a,b,c,d)的个数是_三、解答题(共7小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. (本小题满分10分)实数k为何值时,复数z(k23k4)(k25k6)i是:(1)实数;(2)纯虚数。18(本小题满分12分) 已知函数.(1)求的单调递减区间;(2)若在区间2,2上的最大值为20,求它在该区间上的最小值19(本小题满分12分) 已知不等式2|x3|x4|2a.(1)若a1,求不等式的解集;(2)若已知不等式的解集不是空集,求a的取值范围20. (本小题满分12分) 为了比较注射A,B两种药物后产生的皮肤疱疹的面积,选200只家兔做实验,将这200只家兔随即地分成两组。每组100只,其中一组注射药物A,另一组注射药物B。下表1和表2分别是注射药物A和药物B后的实验结果。(疱疹面积单位:)表1:注射药物A后皮肤疱疹面积的频数分布表疱疹面积频数30 40 20 10表2:注射药物B后皮肤疱疹面积的频数分布表疱疹面积频数10 25 20 30 15()完成下面频率分布直方图,并比较注射两种药物后疱疹面积的中位数大小;()完成下面列联表,并回答能否有99.9的把握认为“注射药物A后的疱疹面积与注射药物B后的疱疹面积有差异”。 表3: 疱疹面积小于70mm2疱疹面积不小于70mm2合计注射药物A注射药物B合计附:0.100 0.050 0.025 0.010 0.0012.706 3.841 5.024 6.635 10.82821.(本小题满分12分) 已知函数f(x)|xa|x2|.(1)当a3时,求不等式f(x)3的解集;(2)若f(x)|x4|的解集包含1,2,求a的取值范围22. (本小题满分12分) 已知函数在处取得极值,其中为常数(1)试确定的值;(2)讨论函数的单调区间;(3)不等式恒成立,求的取值范围邻水实验学校高xx级xx春季学期期中考试文科数学试卷答案 1、 选择题: BBABA BBDDC AC2、 填空题: 13. 14. 15.6 16.6三、解答题17. (1)k=-1或6 (2)k=418.(1) (2)a=-2,-719解:(1)当a1时,不等式即为2|x3|x4|2,若x4,则3x102,x4,舍去;若3x4,则x22,3x4;若x3,则103x2,1,a,即a的取值范围为.20. 有99.9%的把握认为有差异21.解:(1)当a3时,f(x)当x2时,由f(x)3得2x53,解得x1;当2x0)令f(x)0,解得x1.当0x1时,f(x)1时,f(x)0.因此f(x)的单调递减区间为(0,1),f(x)的单调
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