江苏省2019届中考数学专题复习 第二章 函数（第2课时）一次函数课件.ppt

第2课时一次函数的图象与性质,第10课时一次函数的图象与性质,回归教材,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,考点1一次函数与正比例函数的概念,考点聚焦,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,考点2一次函数的图象与性质,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第二、四象限,第一、三象限,(2)正比例函数与一次函数的性质：,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第二、三、四象限,第一、二、三象限,第一、三、四象限,第一、二、四象限,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,考点3两条直线的位置关系,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,考点4两直线的交点坐标及一次函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,考点5由待定系数法求一次函数的解析式,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,考点6一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,考向探究,探究1一次函数的图象与性质,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,B,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,B,解析,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,A,解析,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,探究2一次函数的图象的平移,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,四,y2x1,解析,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,D,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,探究3求一次函数的解析式,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,解:(2)图象与直线yx3相交于y轴上同一点，图象与y轴交于点(0，3)设函数解析式为ykx3.将(2，1)代入得12k3.k2.y2x3.,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,C,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,解析,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,x3,探究4一次函数与一次方程(组)，一元一次不等式(组),第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,B,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,A,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,解析,第10课时一次函数的图象与性质,考向探究,考点聚焦,回归教材,第10课