高中语文飞向太空的航程学案新人教必修.doc

课题 飞向太空的航程【学习目标】1.知识目标：掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。2.能力目标：能够准确分析本文的清晰的层次结构，提高分析文章结构的能力。3.情感目标：关注时事，关注科技进步，树立为祖国的繁荣和发展努力学习的信念，学习中华民族不畏困难，坚持不懈的航天精神。【学习重点】1.解读标题的含义及导语、主体部分的内容，掌握新闻结构特点。2. 学习典范的新闻的写作方法。【考纲要求】1.关注新闻文体基本特征。2.筛选并整合新闻的信息3.分析新闻的思想内容4.鉴赏新闻的表现手法5.评价新闻的社会功用6.探究文本反应的人生价值和时代精神【学法指导】自读，联系新闻知识阅读，探究赏析法知识链接1、写作背景2003年10月15日上午9时整，一艘中国的载人火箭，从酒泉的卫星发射中心顺利升空，经过21个小时、60万公里的绕行任务后，成功返回地球，降落在内蒙古大草原上。这个行动的圆满结束，向世人宣告了一个事实：继雄霸太空40年的美国、苏联之后，中国已经成为第三个太空科技国家。神舟五号载人飞船成功发射与回收，终于圆了中华民族几千年的飞天梦。在神五”载人飞船研制的浩大工程中，陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。诸如飞船的火箭发动机由航天六院提供，飞船逃逸塔动力系统由航天四院研制，航天时代公司的电子设备则为“神五”提供了“眼睛和耳朵”可以说，飞船的升天，可以说祖国的航天事业是千千万万献身航天科技事业的幕前幕后英雄集体智慧的结晶，正是他们共同铸就了共和国“神箭”，是他们共同托起了华夏“神舟”2.文体知识：1、概念：消息又称简讯、短讯或快讯。它是新闻报道中最简练、最短小的一种体裁。有真、短、快的特点。它一般具有六要素。一条消息一般由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成。其中不可缺少的是标题、导语和主体。2、基本特征：用事实说话，及时地报道最新发生的有价值的事实。消息强调及时、快、新、语言简明。3、要素：要素又称“五个“w”，即：“何时”（when）、“何地”（where）、“何人”（who）、“何事”（what）、“何故”（why）。这五个“w”与记叙文的五要素是完全一致的。4、结构：消息的结构形式是多样的，常见的有倒金字塔式、金字塔式、倒金字塔式和金字塔式结合、自由式等。（1）标题：是消息的眼睛。要在第一时间传达出消息最重要、最吸引人的信息，力求鲜明、概括、准确、生动。形式有三种，就是单行标题、双行标题、三行标题。完整的消息标题有三行：引题、正题和副题。引题放在正题前，揭示消息的思想意义或交代消息的背景、说明原因、烘托气氛、引出正题；正题概括说明消息的主要事实和思想内容，是标题的核心；副题放在正题后，揭示结果和内容提要，对正题起着补充说明的作用。两行标题的形式有：“正题+副题”“引题+正题”。拟标题时，标题要注意虚实结合，“实”是指包含有具体新闻事实内容；“虚”是指描绘气氛、揭示意义或点明意图。一般来说，单行标题必须是实题，双行标题中，必须有一个实题，而“正题副题”的标题，副题必须是虚题。（2）导语：消息的第一句话或第一自然段，用简明生动的文字，写出消息中最核心的信息，鲜明地揭示消息的主题思想。导语通常要包含五个“W”和一个“H”：何时(when)、何地(where)、何人(who)、何事(what)、何故(why)、如何(How)。常见的导语类型有：叙述式、描写式、对比式、评论式、提问式、结论式。（3）主体：紧接在导语之后，它对导语作全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，实事求是地写出导语所概述的内容。（4）背景：是指事件的历史背景、周围环境与其他方面的联系等。一般说，它是消息的从属部分。消息背景的种类可分为三大类：对比性背景材料，说明性背景材料，注释性背景材料。它对于新闻事实的作用主要有以下几点：说明新闻事件的起因；显示或帮助读者理解新闻事件的重要性；突出新闻稿件的新闻价值；表明记者的观点；衬托、深化主题。（5）结尾：即结语，紧扣主题的抒情议论，起到表现或深化主题的作用，语言较为精练。有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式。并不是所有的消息都有背景和结尾。【学习过程】（ 一）基础学习 1.阅读知识链接中的相关内容填空。消息的特点是 真 短 快 。一条消息一般由 标题 、 导语 、 主体 、 背景 、结语 五部分组成。其中不可缺少的是 标题 、 导语 和 主体 。2.了解本文结构，用自己的语言概括每部分内容第一部分（13）导语：点明了事件发生的时间、地点和场面，具体说“神舟”五号飞船发射的时间、地点、事件。本文的导语用了两种写作方式：描述式和评论式。第二部分（4倒3段）主体：叙述半个世纪以来中国人的飞天“航程”。第三部分（最后3段）结尾：回到导语重点内容。(二)学习探究1标题是新闻的“眼睛”，好的标题可以吸引读者，本文的标题很有特色，请你说说它的含义（提示：新闻有真实性，这则新闻报道了什么重大事件，这一重大成果是怎么取得的）有两层含义其一，本文要传达的新闻事实是中国载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神州五号”发射的过程。其二，中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。（见教师教学用书“课文研讨”）2. 这则新闻的导语是什么，导语部分主要讲述了什么?（阅读知识链接，注意导语在文中的位置，在本文指哪几段，写出来）导语：2003年10月15日，载人航天神舟”五号飞船发射成功，意义重大。本文的导语部分是1、2、3段,点明这则新闻想要传达的最重要、最有价值的新闻事实即2003年10月5日“神州”五号飞船发射并且指明，这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家这一方面指明了这一事件的意义，同时点明这则新闻的新闻价值所在3这则新闻主体部分主要讲述了哪些内容? （提示：按时间顺序写出我国航天的发展过程）（1）1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的批示（2）1960年第一枚液体火箭成功发射（3）1970年4月24日，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了太空（4）1992年中共中央做出实施中国载人航天工程的战略决策（5）“长征”系列火箭发射久经考验（6）“神舟”四号飞船的成功发射4新闻报道强调及时性，强调关注当下的事件，这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史，是不是不像新闻了？（阅读新闻结构中背景的作用来思考）新闻报道的确有及时性的特点，关注当下的事件也是它的特质，但允许引入一些背景材料。这样的材料虽然可能不是最新的信息，但对于补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文虽然用很大的篇幅叙述中国的航天史，但也是建立在叙述一个重大历史事件的基础上，而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。面对这样一个重大的历史事件，每一个中国人都会感到自豪，同时也迫切想知道中国的航天工程走到这一步，到底经过了什么样艰辛的历程。在这个时候，本文提供了详实的资料，更有一些首次披露的资料，而且把这些资料以历史的形式系统地呈现在读者面前，这对于满足读者需求无疑是及时的。另外，这种狂欢之中的冷静回顾，也使事件本身的意义更加突出。（三）拓展延伸1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ C ）A晖映（yng）九霄（xio）奇迹（j）不同凡响（fn）B翌年（y）酝酿（rng）横亘（gn）摘星揽月（ln）C应用（yng）苛刻（k）扭转（ni）载人飞船（z）D着陆zho）耸入（sng）轨道（gu）可供借鉴（gng）2.下列各句中没有错别字的一句是（ A ）A 一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻B 然而，由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能沉封在一张张构思草图中。C 他们都经过了进乎苛刻的各种身体测试。D中国科学家们把目光投向了更远的地方，提出一鼓做气载人飞天。答案简析：B“沉封”为“尘封”C“进乎”为“近乎”D“一鼓做气”为“一鼓作气”3.、阅读练习人民解放军百万大军横渡长江（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡30万人。21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了。听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然而在21日下午至22日下午的整天激战中