2018-2019年遵义市仁怀市鲁班镇农保小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市仁怀市鲁班镇农保小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。A液体的体积都是固定的B液体都没有固定的形状C液体都是没有气味的2 下面材料最容易着火的是（ ）A塑料B干木头C酒精3 拓印树皮图案正确的步骤是（ ）。 A.先白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦，再用手指在纸上反复按压B.先白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然后平捏蜡笔在纸上涂擦C.先用手指在纸上反复按压，再把白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦4 金鱼、鲫鱼的鳃盖不断张合，它们是在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃食5 在测量液体多少时，常用的单位是（ ）A毫升B毫克C毫米D米6 从空的玻璃瓶中抽出一部分空气，还有（ ）空气。 A.半瓶B.一瓶C.大半瓶7 在观察活动中，下列做法错误的是（ ）。 A.保持小动物的环境，不打扰它们B.观察过的小动物随便放在路边就行了C.保护小动物，不伤害它们8 记录一棵树的变化，可以从这些方面记录（ ）。A测量树干的粗细变化B观察树冠是否落叶C观察树叶的颜色变化D观察是否开花结果E.观察树下是否有石块F.观察树枝是否变长了9 生活中,（ ）运用了空气可以压缩的特点。A足球B吹肥沼泡C喝牛奶饮料10在观察蜗牛时下列发现错误的是（ ）。 A.蜗牛爱吃菜叶B.蜗牛爬过的地方会留下黏液C.蜗牛只吃食物不排粪便11蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。A敲打它的外壳B使劲喊C放入水中12下面与蜂鸟差不多大小的动物是（ ）。 A.蚂蚁B.蜜蜂C.麻雀13蚂蚁依靠（ ）找到回家的路。 A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印14下列做法正确的是（ ）。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去15通常情况下，一天中，大约（ ）的气温最高。A11时B12时C14时D15时二、想一想，填一填（填空题）16_、_、_、_、_是人体重要的感觉器官，在观察中有着重要的作用。 17我们周围的常见材料有_、_、_等。18_是人们大量使用塑料制品造成的污染。 19淡水的缺乏越来越严重地限制了_、_和_。20通常情况下，食盐能够溶解在水中，也能从水中_出来。21植物按生存环境的不同，可以分为_植物和_植物。22区分水生植物和陆生植物是_。23蜗牛的身体软软的，可以分为头、_和_三部分，头部有_对触角。 24校园里_、_、_、_、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂、小鱼等都是有生命的。 25蚯蚓的繁殖器官是_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26把一根粉笔扔入水中，水中会出现泡泡，说明粉笔里有空气。（ ）27袁隆平是“杂交水稻之父”。（ ）28有些植物用茎繁殖，也有一些植物能用根、叶繁殖后代。（ ）29酒精灯使用完毕后，应及时将火焰吹灭。（ ）30当蜗牛休眠时，若我们把它放入水中，它就醒了。（ ）31判断题（1）材料可以分为天然材料和人造材料。（ ）（2）人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。（ ）（3）人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。（ ）（4）随着科学技术的发展，人类利用和制造新材料的能力越来越强，新材料的产生极大的改善了我们的生活。（ ）32空气有一定的体积但是没有重量。（ ）33生活中，我们常常利用塑料做床。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34按照植物的特点连线。雪松 香樟树柳树 木本植物 银杏水稻 草本植物 向日葵小麦 狗尾草35连线。五、综合题（实验题、解答题）36总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。材料实验结果鉴别方法木材纸金属砖陶瓷塑料容易被划出痕迹吗在水中是沉还是浮容易折断吗容易吸水吗37小明用注射器进行如图操作，数据记录如下。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的_发生了变化，当向下压活塞时物体被_了，此时松手会发现活塞_。 （2）如果这种物质是空气和水中的一种，我认为它是_，因为_。 （3）用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ） A.空气很难被压缩B.空气可以被压缩C.空气可以被压缩到0毫升38明明要比较水、牛奶和胶水的流动速度快慢。他是这样做实验的：明明取了同样多的水、牛奶、胶水，将它们滴在同一片玻璃片上，并且放在相同的高度上。接着，他倾斜玻璃片，观察水、牛奶和胶水的流动情况。 （1）小明