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Module,6,选修7,高考话题对接,历史与地理之(六)世界文化遗产,TheWorldsCulturalHeritage,话题下的语素积累对知识面的拓展要“广”,话题下的教材复习对知识点的掌握要“牢”,话题下的高考研究对高考的把握要“准”,单元检测高考提能,话题下的语素积累对知识面的拓展要“广”,一,积,词,汇,见,多,识,广,二,积,短,语,顿,挫,抑,扬,三,积,句,式,写,作,扮,靓,四,背,语,段,语,感,流,畅,话题下的教材复习对知识点的掌握要“牢”,第,一,板,块,第,二,板,块,课,堂,双,提,能,线,话题下的高考研究对高考的把握要“准”,谢,观,看,THANKYOUFORWATCHING,谢,
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