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2018-2019年黔西南州兴义市郑屯镇绒窝小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 以下观察蚂蚁的方法,比较好的是( )。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖,把蚂蚁放在瓶盖上观察2 植物的叶是( )。 A.有生命的B.无生命的3 水的浮力的方向是向( )的。 A.下B.上C.左D.右4 各种不同用途的纸,它们最明显的相同点是( )。A比较薄B比较软C纸里面有许多纤维5 下例物体不是靠风力工作的是( ) A.电风扇B.风车C.帆船6 下面哪种物体是气体( ) A.牛奶B.酒精C.二氧化碳7 流得最快的液体是( )。 A.水B.食用油C.洗洁精8 好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.9 蚂蚁是一种常见的小动物,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁,我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。A.肉 B.青菜 C.面包10用注射器抽进一部分空气后,用手指堵住管口,再用力向下压活塞,可以看到( )。 A.压不动B.可以压到底C.压得动,但压不到底11下列三种动物中,不同于另外两种动物的是( )。 A.蝗虫B.鹦鹉C.蜻蜒12卫生间地面一般都铺瓷砖,而不用木地板,其原因是( )。 A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜C.瓷砖的瓷面防水性能更好13只要两种树叶的( )相同,我们就说它们是同一种叶。A形状大小B大小C形状14这只蝗虫长( )厘米。A3厘米B3.5厘米C4厘米15下列同学的一些想法或做法,你认为不合理的是( )。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥,希望它能在一周内马上长高并开花结果二、想一想,填一填(填空题)16陆地上生长的植物叫_植物,例如我们常见的杨树;水中生长的植物叫_植物,例如我们常见的浮萍。 17判断一种材料是否比另一种更坚硬,可以用_的方法。 18“小草喝水”实验中,试管里水面每天下降观察记录。时 间第一天第三天第六天水面高度(厘米) 6.55.04.4水面下降说明了:小草的生长需要_。 19蝗虫属于_类。它的身体分为_、_、_三部分。 20植物种子的寿命有长也有短,短的几小时,长的几年,超过_年已算长命的了。 21新鲜的叶与落叶的最大不同之处在于_。 22柳树的茎是_茎,三叶草是_植物。23蜗牛用_爬行,金鱼用_呼吸。 24蚂蚁的食物是_、_。蚂蚁过_生活。25回形针放在鹦鹉的尾巴上时,鹦鹉会站起来,因为_,可以让物体站起来。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26所有的植物都要落叶。( )27塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。( )28水能溶解一切物体。( )29只要树叶老化死亡了,树也就要死吗亡了。( )30枯黄的叶子没有生命,绿色的叶子有生命。( )31我们校园里有桂花树和狗尾草,它们都是草本植物。( )32为了自己的研究需要,我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。( )33蜗牛昼伏夜出,不怕阳光。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题(实验题、解答题)36如何选择我们能研究的问题? 37用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验,得到下列不同材料的弯曲程度数据。伸出桌面的长度1号材料2号材料3号材料5厘米1厘米3厘米5厘米10厘米3厘米5厘米7厘米15厘米4厘米7厘米9厘米从上面的数据中,你能获得什么信息

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