2016_2017学年高中语文第二单元跨越时空的美丽3为了忘却的记念学业分层测评鲁人版必修.docx

为了忘却的记念1(2015河南洛阳一模)依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是() 【导学号：27120027】食品安全方面一系列_的事件接连发生，人们不得不反思：为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步？在离地球300公里的太空课堂上，航天员王亚平一边做实验，一边_，为6 000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以_的灵活运作方式与潜能，“钱荒”问题就迎刃而解了。A耸人听闻娓娓而谈望尘莫及B骇人听闻娓娓而谈望其项背C耸人听闻振振有词望尘莫及D骇人听闻振振有词望其项背【解析】骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。耸人听闻：使人听了非常震惊。句中的“食品安全问题”属于社会问题，所以应用“骇人听闻”。娓娓而谈：很动听地不知疲倦地连续说话。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，含贬义。句强调的是王亚平同步解说的过程，所以应用“娓娓而谈”。望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比，常用在否定句中。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。句为否定句式，所以应用“望其项背”。【答案】B2下列各句，没有语病的一句是() 【导学号：27120028】A据路透社消息报道，根据中国外交部的声明，中国国家主席习近平周五在曼彻斯特说，他希望中英两国加强在体育方面(包括足球)的合作和交流。B本月，中国四大银行已经开始了密集“补血”，计划发债和发行优先股的方式补充资本金730亿美元，未来五年这一数字有望超过3 000亿美元。C山东省首辆生态文明宣传教育巡展车23日闪亮登场，这辆流动的“环保大篷车”将作为我省环保宣教工作的新平台，开启生态文明宣教使命之旅。D在2015年的第四季度，三星下调手机产品的市场营销费用后，在全球范围内就出现了增长放缓的态势，渠道商反弹甚至反水的新闻已见诸于媒体。【解析】A项，“据路透社消息报道”句式杂糅，可改为“据路透社消息”或“路透社报道”。B项，成分残缺，应在“计划”后添加“以”或“通过”。D项，语意重复，“诸”是“之于”的合写，故应删除句中的“于”。【答案】C3填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()拆围过后的洪湖生态环境依旧脆弱，为了使被破坏的植被和鱼类资源尽快恢复，一场生态恢复战渐次打响。洪湖湿地自然保护区管理局新堤保护站副站长曾祥新说，保护区一方面移植水草，进行生态恢复；另一方面，_。此外，每年还设置休渔期、人工投放鱼苗等，促进水生物种休养生息。A将长江中丰富的鱼类资源带进来，在鱼汛期将长江大闸打开，使江水与湖水相互置换B使江水与湖水相互置换，在鱼汛期将长江大闸打开，将长江中丰富的鱼类资源带进来C在鱼汛期将长江大闸打开，使江水与湖水相互置换，将长江中丰富的鱼类资源带进来D将长江大闸打开，在鱼汛期将长江中丰富的鱼类资源带进来，使江水与湖水相互置换【解析】“一方面”与“另一方面”属于并列的关系，应该按照先行动后目的的逻辑关系组织语言，“在鱼汛期将长江大闸打开”是一个行动，目的是通过江水和湖水的相互置换，把长江中的鱼类资源带进来，故C项正确。【答案】C4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()鲁迅几百万字的遗著，其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱，后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。_。他作为中国知识分子的楷模，这形象，这精神，必将永世长存比起文章来，更重要的是鲁迅这个人，他的人世的态度，他的爱国心和正义感更有若干篇在写作的当时就并不正确，就只能作为一种研究资料保留下去了他对强暴的反抗和对弱者的同情，他为了中国进步不懈的努力还有一部分时过境迁，不再使人感到兴趣他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气，用他的话说，“这就是中国的脊梁”ABC D【解析】承接前文谈鲁迅的文章，且“时过境迁当时就并不正确”存在程度上的递进关系，故应排在前面，据此可排除A、B两项。由鲁迅的文章转入鲁迅的为人和他的精神，起承前启后的作用，故应紧接句。承接句谈鲁迅的精神，句对整个文段进行总结。【答案】D5在下面语句的横线上补写两句话，修辞、句式必须和所给的句子相同。 【导学号：27120029】思想家的鲁迅，是大海上的一座灯塔，灯光划破中国社会的黑暗；文学家的鲁迅，_；革命家的鲁迅，_。【解析】解答此题，要从句子结构和修辞及语境三个方面来考虑。例句中运用比喻“鲁迅是灯塔”，同时“灯塔”与“灯光”还有领属关系，仿写时应注意逻辑关系。【答案】是长空雁群中的一只头雁，鸣叫成为现代文学的第一声呐喊是寒光闪闪的一柄宝剑，剑锋直指封建时代的妖魔鬼怪6“左联”五作家就义后，上海龙华监狱的墙壁上发现了下面一首七言绝句。仔细研读，完成后面的习题。墙外桃花墙里血龙华千古仰高风一般鲜艳一般红壮士身亡志未穷上面的诗句顺序已被打乱，请将正确序号填入下面横线上。【解析】根据时间顺序，诗歌的内容，由古至今，再写烈士牺牲后的情景，同时考虑绝句押韵的知识。【答案】阅读下面的文字，完成710题。 【导学号：27120030】忆韦素园君鲁迅现在有几个朋友要记念韦素园君，我也须说几句话。是的，我是有这义务的。怕是十多年之前了罢，我在北京大学做讲师，有一天，在教师豫备室里遇见了一个头发和胡子统统长得要命的青年，这就是李霁野。我的认识素园，大约就是霁野绍介的罢，然而我忘记了那时的情景。现在留在记忆里的，是他已经坐在客店的一间小房子里计画出版了。这一间小房子，就是未名社。未名社的同人，实在并没有什么雄心和大志，但是，愿意切切实实的，点点滴滴的做下去的意志，却是大家一致的。而其中的骨干就是素园。于是他坐在一间破小屋子，就是未名社里办事了，不过小半好像也因为他生着病，不能上学校去读书，因此便天然的轮着他守寨。我最初的记忆是在这破寨里看见了素园，一个瘦小，精明，正经的青年，窗前的几排破旧外国书，在证明他穷着也还是钉住着文学。然而，我同时又有了一种坏印象，觉得和他是很难交往的，因为他笑影少。“笑影少”原是未名社同人的一种特色，不过素园显得最分明，一下子就能够令人感得。但到后来，我知道我的判断是错误了，和他也并不难于交往。他的不很笑，大约是因为年龄的不同，对我的一种特别态度罢，可惜我不能化为青年，使大家忘掉彼我，得到确证了。这真相，我想，霁野他们是知道的。但待到我明白了我的误解之后，却同时又发见了一个他的致命伤：他太认真；虽然似乎沉静，然而他激烈。认真会是人的致命伤的么？至少，在那时以至现在，可以是的。一认真，便容易趋于激烈，发扬则送掉自己的命，沉静着，又啮碎了自己的心。我到广州，是第二年一九二七年的秋初，仍旧陆续的接到他几封信，是在西山病院里，伏在枕头上写就的，因为医生不允许他起坐。他措辞更明显，思想也更清楚，更广大了，但也更使我担心他的病。有一天，我忽然接到一本书，是布面装订的素园翻译的外套。我一看明白，就打了一个寒噤：这明明是他送给我的一个纪念品，莫非他已经自觉了生命的期限了么？我不忍再翻阅这一本书，然而我没有法。我因此记起，素园的一个好朋友也咯过血，一天竟对着素园咯起来，他慌张失措，用了爱和忧急的声音命令道：“你不许再吐了！”我那时却记起了伊孛生的勃兰特。他不是命令过去的人，从新起来，却并无这神力，只将自己埋在崩雪下面的么？我在空中看见了勃兰特和素园，但是我没有话。一九二九年五月末，我最以为侥幸的是自己到西山病院去，和素园谈了天。他为了日光浴，皮肤被晒得很黑了，精神却并不萎顿。我们和几个朋友都很高兴。但我在高兴中，又时时夹着悲哀：忽而想到他的爱人，已由他同意之后，和别人订了婚；忽而想到他竟连绍介外国文学给中国的一点志愿，也怕难于达到；忽而想到他在这里静卧着，不知道他自以为是在等候全愈，还是等候灭亡；忽而想到他为什么要寄给我一本精装的外套？一九三二年八月一日晨五时半，素园终于病殁在北平同仁医院里了，一切计画，一切希望，也同归于尽。我所抱憾的是因为避祸，烧去了他的信札，我只能将一本外套当作唯一的记念，永远放在自己的身边。自素园病殁之后，转眼已是两年了，这其间，对于他，文坛上并没有人开口。这也不能算是希罕的，他既非天才，也非豪杰，活的时候，既不过在默默中生存，死了之后，当然也只好在默默中泯没。但对于我们，却是值得记念的青年，因为他在默默中支持了未名社。未名社现在是几乎消灭了，那存在期，也并不长久。然而自素园经营以来，绍介了果戈理，陀思妥也夫斯基，安特列夫，绍介了望蔼覃，绍介了爱伦堡的烟袋和拉夫列涅夫的四十一。还印行了未名新集，其中有丛芜的君山，静农的地之子和建塔者，我的朝华夕拾，在那时候，也都还算是相当可看的作品。是的，但素园却并非天才，也非豪杰，当然更不是高楼的尖顶，或名园的美花，然而他是楼下的一块石材，园中的一撮泥土，在中国第一要他多。他不入于观赏者的眼中，只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外。我不知道以后是否还有记念的时候，倘止于这一次，那么，素园，从此别了！(选自鲁迅全集，人民文学出版社2005年版，有删节)7谈谈你对文中“沉静着，又啮碎了自己的心”这句话的理解。【解析】此题考查理解句子在文中的含意的能力。句子含意必须兼顾表面义、引申义。此句首先联系前句思考，“沉静”是与“激烈”相对而言的，激烈会“送掉自己的命”；而若“沉静”，却又因内心激烈，对社会现状的看法不吐不快，内心又会痛苦。同时还应注意理解句子表达的是作者的一种痛惜与无奈之情。【答案】韦素园这样的人面对当时的社会，如果保持沉默的话，内心就会十分痛苦；表现了鲁迅对韦素园认真、激烈性格的透彻了解，及对他这种性格严重影响健康的痛惜与无奈。8简析“一九二九年五月末”这一段情感表达的特点。【解析】此题考查情感表达的特点，应该关注两方面：表达了什么情感？怎么表达的？这样才能把握情感的特点。该段的情感是高兴和悲哀，且先高兴后悲哀，自然形成情感的跌宕，使情感形成波澜；而在表现悲哀时又着意于用排比句式，从不同侧面、不同事件中表现，这也是情感表达的特点。【答案】该段先写见到韦素园的高兴，后写高兴中的悲哀，由喜至悲，情感跌宕起伏；运用排比句式，描写了作者一连串的心理活动，充分表达了对韦素园处境和命运的关切与忧虑。9综观全文，分析鲁迅笔下韦素园形象的特点。【解析】此题考查鉴赏人物形象的能力。只需要依据具体事件筛选信息要点即可，可从初识素园、对待未名社、发现他的致命伤，以及西山医院生病等事件来逐条筛选。【答案】韦素园是一个“瘦小，精明，正经”的进步的文学青年；他有踏实肯干的精神，虽然穷困但仍“钉住着文学”，支持、经营未名社；他性格认真而激烈，关爱别人胜过关心自己。10文章的结尾部分鲁迅说“在中国第一要他多”，联系现实，谈谈你的认识。【解析】此题属于探究题，其实暗藏了两问：为什么鲁迅说“在中国第一要他多”？鲁迅这样说，对我们的现实有什么启示？前一问，首先应注意从本段中思考，本段以对比的方式强调韦素园的“石材”“泥土”的特点，不可观赏，却是可用的建筑材料；再思考鲁迅为什么这样说，联系全文，尤其是联系韦素园一生的贡献，可知说韦素园是“石材”