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文档简介
专题七图文转换两年高考真题演练1(2015新课标全国,17)右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)答:_2(2015新课标全国,17)右面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)答:_3(2015重庆卷,19)下图是“儿童在不同场地的时间分配”,根据该图提供的信息,将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况写成一段话。要求:内容完整,概括准确,不超过80字。(5分)答:_4(2015天津卷,21)下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求70字左右。(5分)答:_5(2015浙江卷,7)阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5分)(20132014年数据)(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分)答: (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分)答: 6.(2015湖北卷,20)南水北调中线干线工程输水路线,源起湖北丹江口水库,终至北京、天津。请依据右图,用一段文字描述该干线工程的输水路线。要求:包含图示总干渠经过地;不少于5个动词;语言表达准确、简明、连贯;不超过80字。(4分)答:_7.(2015湖北卷,22)欣赏右边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文。要求:突出景物特征;语言表达鲜明、生动;不超过80字。(4分)答:_8(2015江苏卷,5)下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是()(3分)A标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。B标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。C标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。D标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。9(2014大纲卷,20)根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。(6分)答:_10(2014辽宁卷,17)阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。(6分)(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?A非常希望B希望C不希望 D无所谓 调查对象选项学生市民A19.08%11.90%B68.79%59.52%C5.20%5.95%D6.94%22.62%(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)A家庭 B学校 C社会 D以上都是 调查对象选项学生市民A20.23%22.62%B9.83%15.48%C8.67%13.10%D65.32%58.33%调查显示,学生和市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中_。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中_;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,_。答:_11(2014新课标全国卷,17)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)答:_12(2014新课标全国卷,17)下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)答:_13(2014四川卷,19)为展示“走进汉字历史,探究字形变化”的研究性学习成果,请给下面的汉字字形演变表配写一段说明性文字,介绍汉字字形的演变特点。要求:至少答出两个特点;语言准确、简明、连贯;不少于40字。(4分)答:_14(2014江苏卷,5)阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()(3分)A人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。B人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。C我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。D我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。15(2014广东卷,23)阅读下面三幅图,联系第二幅图的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻辑严密。(6分)16.(2014安徽卷,19)下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料,是某中学科技节期间一块展板上的内容。请筛选相关信息,以解说员的身份,向前来参观的同学作介绍。要求:简明、生动、得体,至少运用一种修辞手法,不超过100字。(6分)名称:500米口径球面射电望远镜选址特点:贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑构造特点:球冠状反射面由约1 800个六边形球面单元拼合而成建造特点:利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面用途:将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,探测宇宙中的遥远信号和物质,搜索地外文明和生物意义:将成为世界上最大的天文射电望远镜,未来2030年处于世界一流地位答:_一年模拟试题精练1(2015湖北10月联考)下图是2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会会徽。该图案承载了奥林匹克精神,体现了丰富的中国文化含义,准确表达了2014年南京青奥会的主题。会徽将南京明城墙城门和江南民居轮廓艺术地组合在一起,勾勒出英文“NANJING”字样,寓意欢迎、交流的青春之门,象征欢聚、健康的青奥之家。请结合会徽的含义,为“青奥会”主会场拟写一副对联。平仄不作要求,不超过30字。答:_2(2015襄阳四校期中)请你为右面这幅图画拟题并揭示其寓意。题目:_寓意:_3(2015潍坊期中统考)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过50字)答:_4(2015云南部分名校高三1月统一考试)右面是北京申办2022年世界冬奥会的标识,请找出该标识上除字母以外的构图要素,并解读设计的精妙之处。要求语言简明,语句通顺。要素_设计之妙_5(2015云南部分名校高三12月统一考试)下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。答:_6(2015黄冈高三元月调研考试)下面的漫画“房娃”厌学反映了一种较常见的社会现象,请针对此现象写一则点评,要求语言简练,观点鲜明。答:_7(2015河北五校高三第二次联考)请说明右面漫画内容并揭示其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过70字。答:_8(2015银川一中高三第五次月考)仔细观察右面漫画,按要求完成问题。(1)描述漫画内容。答:_(2)用简洁的语言揭示漫画的寓意。(不超过25字)答:_9(2015河北邢台二中高三第四次月考)根据图文信息,回答下面两个问题。10月24日,2015年度中央机关及其直属机构公务员考试网上报名正式结束。国家公务员局发布的权威数据显示,2015年国考计划招录人数为22 248人,截至10月24日18时,共有131.7万人通过资格审查。也就是说,2015年国考每个计划招录人员的竞争比例(即平均每招录一个人背后的竞争者数量)约为59.21,创近年来新低。(1)请试着拟写一则新闻标题,要求20字以内,务必准确简明。答:_(2)请就国考降温的原因谈谈你的看法,字数在40字左右,分两点作答。答:_10(2015银川唐徕回民中学高三12月月考)右图是丰子恺先生的漫画好鸟枝头亦朋友,请简要叙述画面内容,并揭示其寓意。(60字以内)答:_11(2015重庆巴蜀中学高三第三次月考)仔细观察漫画刚出壳的鸡,说明漫画的内容及寓意。内容:_寓意:_12(2015河北邯郸高三摸底)下面是语言现象的图示框架,请根据图示概述语言现象的基本特征,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过50个字。答:_专题七图文转换【两年高考真题演练】1解析本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确的能力。该图的构图要素主要有圆球、鱼、手、黑色的浪头。联系手对浪头的阻挡,对鱼儿的保护,就可以概括出寓意。答案画面中心是椭圆形的地球,画面右侧是一只手正在拒绝和防止来自外部的污染,保护三条鱼,寓意保护水环境,表达了人类保护地球水环境的决心。2解析本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题,需要仔细观察图形,找出图形中的各种构图要素,准确理解图形的寓意。该图的构图要素主要有橄榄枝、旗帜、鸽子。橄榄枝、鸽子寓意和平,多面旗帜寓意各个国家,多面旗帜组成了飞鸽的形象,寓意各国合力铸造和平。答案图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意。整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。3解析本题考查图文转换的能力。本题是一个图表,图表本身或图表中提供的信息都有规律可循,首先要认真观察,仔细比对,找出其中规律。内容要求进行转换,转换时语言表达要简明连贯。最后注意字数要求。答案男孩女孩在不同的运动场合,运动或原地休息的时间有较大的差别:在草地、运动场和娱乐场,男孩的运动时间不仅多于女孩,而且多于自身原地休息时间;而女孩的运动时间不仅少于男孩,而且少于自身原地休息时间。而在天然场地和硬场地,尽管男孩的运动时间仍然多于女孩,但是男孩女孩的运动时间都大大少于自身原地休息时间。这说明,男孩的运动天性强于女孩,但都随着场地发生较大的变化,很有加强场地建设的必要。4解析本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。解答此题,要分析好每一幅画面的特点,比较出劝阻效果的差异,阐述理由要充分,并注意字数的要求。答案(示例)我认为第一幅比较好。第一幅手势图比较含蓄,是一种委婉的劝阻。把手放在鼻子上的动作表明个人的不适体验,微笑的面容带给人亲切和温暖的感受。吸烟者面对这样的劝阻,容易接受。第二、三幅稍感强硬,让人不容易接受。(其他答案言之成理,理由恰当充分亦可)5解析第一题给图表拟题考查对整个图表内容的把握。首先应注意图表数据的年份,另外注意做比较的对象,比较的项目是什么内容。这样就较容易写出标题,另外要注意字数限制。第二题通过比较分析,不难看出浙江与全国的差别,并可由此得出结论。答案(1)(示例)20132014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较(2)浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;图书阅读率低于全国水平;浙江人要重视图书阅读。6解析本题考查图文转换的能力,同时也考查语言表达的准确、简明 、连贯的能力。解答此题要注意题干要求,理清思路,表达流畅。答案一渠清泉,源自丹江口水库,从南阳上郑州,穿越黄河,过焦作,出安阳,入河北邯郸,经邢台,走石家庄,分流东至天津,北达北京。源源南水北流去,绵绵千里饮甘泉。7解析本题考查图文转换的能力,同时也考查了语言表达准确、鲜明、生动的能力。“天鹅戏水”是早春景,写作时要紧紧围绕“春”景来描写,抓住重点景物,动态之景和静态之景。语言表达鲜明、生动,就是要写出早春的生机和活力。写诗或短文体现了体裁的开放性。答案(示例一)一池水融融,几丝柳依依。天鹅知春暖,悠游自在啼。(示例二)东风轻拂,柳条上钻出了片片嫩叶,丝丝柔条,袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子,如公主般雍容优雅,在一池碧水中自在地嬉戏,悠然地游弋;绿水微漾,泛起圈圈涟漪。8D本题考查对徽标构图及寓意的理解能力。D项,后半句为干扰句,“飞速发展的文化产业”与“文化遗产”的主题不符。9解析解答图表题要注意表前的文字信息、表中的标注文字信息,从纵横双向观察数字变化,进而得出结论。答案(示例)图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。(如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分;字数超出要求,酌情扣分。)10解析做表(图)文转换题,应注意图表中数据的区别,数字与文字之间的转换,然后运用文字恰当表达,最后注意前后文的连贯。第一个空格,要填的主要内容是学生、市民对是否希望开设礼仪教育课程的态度;从表格的内容看,希望(包括非常希望)开设的学生、市民分别占了87.87%和71.42%,由此看来他们大多数希望开设。第二个空格,要求填写学生与市民在礼仪教育的承担者问题上的看法,从表格的具体数据分析多数人认为应该由家庭、学校和社会共同承担。第三个空格,要求填写学生与市民对礼仪教育的需求差异,从第一个表格中学生、市民对C、D选项的选择,可以看出学生比市民对礼仪教育的需求更强烈。答案多数希望开设礼仪教育课程多数认为礼仪教育的责任应由国家、学校和社会共同承担学生比市民更加强烈11解析这是一道图文转换的题目,转换时按先“准备”后“实施”的顺序,依次列举参加人员的活动即可。答案本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。12解析题目要求把构思写成一段话,内容完整,且不缺少图中内容,字数不能超过75字。由这些信息,应在组织答案时注意:先指出这是一次春游活动,然后讲春游所开展的活动及要求,最后讲各组的具体情形,类似词语串写。答案本次春游全班分为5个小组,以组为单位准备所需物品,要求人人参与,组长负责协调,各组拿出美食进行班级评比,并参加文艺活动。13解析该题主要考查学生对说明文相关知识点的掌握情况和对图形的理解分析归纳能力。此外,该题答题还应该注意:不仅要按要求列出汉字变迁的特点,同时还需要具体分析,才更容易得满分。新的高考政策变化中,明确提出了学生要加强传统文化的传承与发扬。所以今后考生应当多了解传统文化,多掌握一些中华文化中的精髓,以提高自己的人文素养。答案汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼”“马”等字来看,小篆以及之前的汉字与图画相关,象形性强,笔画繁复;之后象形程度减弱,字形逐步简化。14C这幅漫画描述的是一个人已经拥有了四条鱼,手里抓着却视而不见,两眼直盯着没有抓到手的一条鱼。结合选项,不难看出寓意最贴切的一项。15解析解答此题,需要在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。答案当你走在平衡点之前时,你以为你可以越走越高。当你退回平衡点时,你才发现平衡才是人生最好的状态。16解析做本题要注意语言礼貌,运用修辞,口语性强。题干要求筛选,不能超过字数,最少要运用一种修辞手法,可用比喻、引用、反问等。答案(示例)同学们,展板上介绍的巨型球面射电望远镜,口径有500米,像一只巨碗,安放在天然喀斯特洼坑中。它建成后将是世界上最大的射电望远镜,能为我们探测遥远的天外之谜。【一年模拟试题精练】1十朝都会谱新章喜迎八方宾客,五环旗帜展欢颜笑聚四海俊才2(示例)题目:呵护(关爱)寓意:图画展示的是三双手,从外到内依次是父亲、母亲和孩子的手,父母的手呈现出“心”形,孩子的手紧握着,被包裹在父母的大手中,从而表现出呵护、关爱的主题,有幸福美满和谐之意。3(示例)一年轻人躺在硕果累累苹果树下等苹果在地心吸力的作用下掉下来。寓意:理想要靠自己奋斗实现,是“等”不来的。4要素:中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环。设计之妙:书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题,展现运动活力,彰显中国文化魅力。“冬”字下方两点顺势融为2022,点明举办时间。与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。5地下老旧管线管理分为两个阶段:先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查;再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。6(示例一)在过度功利化的教育背景下,读书是为了谋好职,赚大钱,改变命运。于是,面对“几辈子吃不完”的房租,孩子迷惘了。“房娃”厌学的背后,折射的是功利化教育的尴尬和困境。(示例二)孩子生病,根子则在家长身上。今天的社会又有多少父母对暴发的财富有一个正确的认知。家长的无知直接导致孩子的扭曲、畸形。(示例三)童言无忌,孩子一时迷惘并不可怕,可怕的是我们的社会在“富起来”面前不知所措,陷于价值观的混乱之中。(可以从教育孩子、家长、社会这三个角度的任一角度或其中两个角度点评。)7解析解答此题,需要考生看清画面结构,展开联想和想象,按一定的顺序去描述,组织语言时要做到准确、简明,句式的选择要准确。答案内容:孩子背上长着美丽的翅膀,家长却正在用硕大的剪刀剪孩子背后的翅膀。寓意:翅膀象征着孩子奇妙的想象力、自由、个性等,剪翅膀是扼杀孩子的想象力、自由和个性。漫画揭示了当今社会普遍存在的家庭教育问题。8(1)画面的主体是一条正从水里跃上水面的鱼,画面的左上方是一只正在空中自由飞舞的蝴蝶,而那正是鱼儿的梦想。画面的右上方写着:鱼儿一旦想变成蝶,它便苦恼。(2)漫画告诉我们做任何事情都不能痴心妄想,应从实际
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