2020版高考生物一轮复习4.3细胞分化、衰老、凋亡和癌变课件苏教版必修1.ppt

第3讲细胞分化、衰老、凋亡和癌变,自主梳理,核心突破,考向感悟,细胞分化与细胞的全能性1.细胞的分化(1)概念:在个体发育中由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代,在的过程。(2)图示,形态结构和生理功能上逐渐发生稳定性差异,自主梳理,核心突破,考向感悟,(3)分析写出图中可以表示分化的过程:。图中a和虚线可表示。(4)分化的实质:。(5)根据图示写出细胞分化的意义:。,b、c,细胞增殖(或有丝分裂),基因的选择性表达,形成各种不同的细胞和组织、器官,执行不同的生理功能,自主梳理,核心突破,考向感悟,2.细胞的全能性(1)概念:的细胞仍然具有发育成的潜能。(2)植物组织培养的原理:。错混辨析由于基因的选择性表达,同一生物体内不同类型的细胞中mRNA和蛋白质种类不完全相同,而DNA却都相同(特殊细胞除外)。,已经分化,完整个体,植物细胞具有全能性,自主梳理,核心突破,考向感悟,(1)细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态。()(2)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞遗传信息相同。()(3)细胞中的DNA在体外大量扩增体现了细胞的全能性。()(4)细胞内进行mRNA的合成说明该细胞已经发生分化。(),提示:细胞中的DNA在体外大量扩增属于克隆,由于没有形成新个体,故不能体现细胞的全能性。,提示:细胞内进行mRNA的合成不一定说明细胞在分化,有可能是细胞正在进行分裂。,自主梳理,核心突破,考向感悟,(5)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。()(6)壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性,植物种子培育成植株,证明了植物细胞具有全能性。()(7)小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株,说明已发生了细胞分化且体现了体细胞的全能性。(),提示:全能性强调已分化的细胞发育成完整个体。,提示:小麦花粉内含有精子,不是体细胞。,自主梳理,核心突破,考向感悟,1.细胞分化的机理,自主梳理,核心突破,考向感悟,2.细胞分化与细胞的全能性,自主梳理,核心突破,考向感悟,错混辨析(1)多细胞生物的个体发育离不开细胞的分化,但细胞分化后的不同细胞中核DNA相同,mRNA和蛋白质一般不同。(2)细胞全能性的体现以产生完整个体为标志,若无完整个体产生,则不能体现全能性。(3)细胞全能性表达的条件是离体、一定的营养物质和适宜的环境条件等。,自主梳理,核心突破,考向感悟,考向1细胞分化1.(2016全国理综)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是()A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株,答案,解析,自主梳理,核心突破,考向感悟,2.下图为某一成年男子所具有的四种不同细胞,下列关于四种细胞的表述错误的是()A.四种细胞的形态、结构、功能和遗传物质各不相同B.四种细胞并不都有细胞周期C.四种细胞间存在部分不同的mRNA和蛋白质D.干细胞的分裂能力最强,分化程度最低,答案,自主梳理,核心突破,考向感悟,3.(2018江苏改编)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述正确的是()A.组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞,答案,解析,自主梳理,核心突破,考向感悟,考向2细胞的全能性4.下列实例可以体现细胞全能性的是()A.皮肤被划破后,伤口重新愈合B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株,答案,解析,自主梳理,核心突破,考向感悟,细胞的衰老、凋亡与癌变1.细胞的衰老和凋亡,自主梳理,核心突破,考向感悟,(2)细胞的凋亡概念:一个主动地由决定的自行结束细胞生命的过程。,错混辨析细胞凋亡,即细胞程序性死亡,是一种正常的生理过程;与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体。,基因,自动死亡,自然更新,清除,正常发育,内部环境,外界各种因素,自主梳理,核心突破,考向感悟,2.细胞的癌变(1)癌变实质:和发生突变,导致细胞周期失控。(2)癌细胞的特征能够。表面发生了变化,细胞膜上的减少,癌细胞容易在体内。丧失,癌细胞的分裂不因细胞相互接触而终止。,原癌基因抑癌基因,无限增殖,糖蛋白,扩散和转移,接触抑制,自主梳理,核心突破,考向感悟,(3)致癌因子(连一连)类型实例物理致癌因子a.Rous肉瘤病毒等化学致癌因子b.X射线、紫外线等病毒致癌因子c.联苯胺、亚硝酸盐、黄曲霉素等错混辨析细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果,基因突变是可遗传变异。人类体细胞的基因突变一般不会遗传给下一代。,自主梳理,核心突破,考向感悟,(1)良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老。()(2)细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动。()(3)成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达。()(4)生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的。()(5)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。(),提示:细胞的衰老和凋亡均是生物体正常的生命活动。,提示:成熟红细胞已不具有细胞核与线粒体等细胞器,细胞内不再具有基因,也就没有控制其凋亡的基因开始表达这一过程。,提示:阻止细胞发生异常增殖的是抑癌基因。,自主梳理,核心突破,考向感悟,(6)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。()(7)组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程。(),提示:各种不利因素引起的细胞死亡是细胞坏死。,自主梳理,核心突破,考向感悟,1.分化、衰老、凋亡和癌变的区别,自主梳理,核心突破,考向感悟,2.个体衰老与细胞衰老的关系(1)单细胞生物:个体衰老或死亡与细胞衰老或死亡同步。(2)多细胞生物:个体衰老与细胞衰老有密切的关系。个体衰老过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,但未衰老的个体内也有衰老的细胞。3.细胞坏死与细胞凋亡(1)细胞坏死是在种种不利因素影响下,细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,不利于个体的生长发育。(2)细胞凋亡是由遗传物质所决定的细胞自动结束生命的过程,有利于个体生长发育。,自主梳理,核心突破,考向感悟,4.细胞癌变(1)机理,(2)原癌基因与抑癌基因的关系原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因,在细胞分裂过程中负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因是一类抑制细胞过度生长、增殖,从而遏制肿瘤形成的基因,抑癌基因的丢失和失活,可能导致肿瘤发生。,自主梳理,核心突破,考向感悟,考向1利用文字信息考查细胞的生命历程1.(2018全国理综)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是()A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少,答案,解析,自主梳理,核心突破,考向感悟,2.(2017江苏)下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是()A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.癌细胞无接触抑制特征,答案,解析,自主梳理,核心突破,考向感悟,考向2利用图表信息考查细胞的凋亡3.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是(),A.过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C.过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用,答案,解析,自主梳理,核心突破,考向感悟,4.为研究冬虫夏草提取物和鬼臼类木脂素的抗癌机理,科研小组做了大量实验,过程和结果如下。取小鼠肝腹水癌细胞培养液均分为3组,编号A、B、C。A组加入一定量的冬虫夏草提取物溶液,B组加入等量的鬼臼类木脂素溶液,C组加入等量的生理盐水,置于37、CO2体积分数为5%的培养箱中培养48h。将3组培养液分别离心。取各组上清液测得几种物质的相对量,计数沉淀物中小鼠肝腹水癌细胞数目,检测细胞中Bcl-2蛋白相对量。结果如下表:,自主梳理,核心突破,考向感悟,(注:+的数量表示相对量的大小),自主梳理,核心突破,考向感悟,请回答下列问题。(1)设置C组的目的是,三组培养液中葡萄糖的相对量是变量。(2)冬虫夏草提取物的作用机理是抑制进入癌细胞,导致癌细胞死亡。鬼臼类木脂素的作用机理是抑制癌细胞对的摄取,从而抑制的合成。(3)经研究Bcl-2蛋白是一种调控细胞凋亡的蛋白,据实验结果分析Bcl-2蛋白是一种(填“促”或“抗”)细胞凋亡蛋白。,答案:(1)对照(空白对照)因(2)葡萄糖胸腺嘧啶和尿嘧啶(缺一不可)DNA、RNA和蛋白质(或DNA和RNA)(3)抗,细胞的分化、衰老、凋亡和癌