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文档简介

Period3预习案(Reading),Unit3Immoreoutgoingthanmysister.,目录,contents,学习目标,课前预习,思考探究,课文理解,学习目标,目录,contents,学习目标,1.读懂短文,并能理解作者的情感及观点。学会快速阅读,迅速找出文章要点。2.理解如何运用形容词和副词的比较等级来描述人物间的相同和不同之处。3.背诵一些赞颂朋友的美句。,预习检测,目录,contents,一、必背单词,课前预习,serious,necessary,loud,similar,primary,一、必背单词,课前预习,mirror,kid,grade,saying,hand,一、必背单词,课前预习,heart,fact,arm,information,课前预习,should,reach,touch,break,share,二、重点短语1.只要;既然_2.与不同;与有差异_3.和相同;与一致_4.使显现;使表现出_5.事实上;确切地说;实际上_,课前预习,aslongas,bedifferentfrom,thesameas,bringout,infact,6.与相像的,类似的_7.交友_8.取得更好的成绩_9.和相处得好_10.在课堂上_,课前预习,besimilarto,makefriends,getbettergrades,begoodwith,inclass,课前预习,三、经典句型,课前预习,三、经典句型,四、根据以上重点短语和句型完成句子,词数不限。1.只要你努力学习就会取得好成绩。Youwillgetgoodgrades_youstudyhard.2.你说的和你做的不一样。Whatyousay_whatyoudo.,课前预习,aslongas,isdifferentfrom,3.事实上,我比他更外向。_,Immoreoutgoingthanhim.4.你和我有相同的爱好。Youhave_I.5.Lisa的笔记本和Sarah的很像。Lisasnotebook_Sarahs.,课前预习,Infact,thesamehobby/hobbiesas,issimilarto,目录,contents,思考探究,1.Mymothertoldmeagoodfriendislikeamirror.我妈妈告诉我,好朋友就像一面镜子。like作动词时,意为“喜欢”;作介词时,意为“像”,如belike,looklike;还可以表示“例如”,用来列举同类的事物,相当于suchas。,思考探究,(1)他喜欢什么?_(2)他是个什么样的人?(包括外貌、性格)What_?,思考探究,Whatdoeshelike?,ishelike,(3)他长什么样?(指长相)What_?(4)Theysellmanykindsoffruit,_(例如)oranges,bananasandapples.,思考探究,doeshelooklike,like/suchas,2.Youdontneedalotofthemaslongastheyregood.不在多而贵在好。aslongas意为“只要”,后面接句子,这句子称作条件状语从句。如:Wewillgoforapicnicaslongastheweatherisfine.只要天气好,我们将去野餐。,思考探究,3.Idontreallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.我并不十分在乎我的朋友跟我一样或与我不同。if有“是否”或“如果”的意思。根据以下句意,写出中文意思。,思考探究,(1)Idontknowif(_)hewille.If(_)hees,Iwilltellyou.,思考探究,是否,如果,在表示两者相同或不同时,可以用以下词组:bedifferentfrom与不同;thesameas与一样;besimilarto与相似。,思考探究,(2)Hislifestyle_(与不同)mine.(3)Thisstory_(与相似)thatone.Theyhave_(相同的)ending.(4)Theirclassroom_(与一样)ours.,思考探究,isdifferentfrom,issimilarto,thesame,isthesameas,4.Larryismuchlesshard-working,though.不过,拉里学习不那么勤奋。less是little的比较级。less+形容词或副词原级+than,表示“不那么;较不”。less后面还可以接不可数名词。如:Ihavelesstimethanbefore.我没有以前那么多时间了。,思考探究,(1)Heismuch_thanme.他远不如我细心。though是副词,意为“不过,然而”,常位于句末。though还可以作连词,相当于although,意为“虽然,尽管”,引导让步状语从句,此时,不能与but连用。,思考探究,lesscareful,()(2)_heis90,_heisstillhealthy.A.Though;butB.Though;/C./;althoughD.But;/,思考探究,B,课文理解,目录,contents,4,一、请认真阅读2b短文,完成下列题目。()1.WhatdoesJeffthinkoffriends?A.Friendsarenotnecessarytobethesame.B.Friendsarelikebooks.C.Hedoesntcareifhisfriendsarethesameornot.D.Itdoesntmention.,B,课文理解,()2.Whatsthemeaning(意思)oftheword“together”inthepassage?A.集中B.得到C.一起D.合作,C,课文理解,()3.HowisMarysbestfriend?A.Sheiskindandfunny._B.Sheisquiet.C.Sheismoreoutgoing._D.Sheishard-working.,A,课文理解,()4.WhichofthefollowingsentencesisTRUE?A.JeffGreenisquiet,buthisbestfriendisoutgoing.B.HuangLeithinksfriendsarenotnecessarytobethesame.C.MarySmiththinkssheisfunnierthanherfriends.D.Allthethreepassagesarenotaboutfriends.,B,课文理解,()5.Whatsthebesttitle(题目)forthepassage?A.Friends.B.FriendsAreNecessary.C.WeNeedFriends.D.FriendsAreNottheSame.,A,课文理解,二、请根据课本2b完成短文填空。Differentpeoplehavedifferentideasaboutfriends.Jeffsmothertoldhimagoodfriendis6._amirror.Heisquieterandmore7._thanmostkids.Heissoshy8._itsnoteasyforhimtomakefriends.,like,课文理解,serious,that,Infact,hethinkshedoesntneedalotofthem9._longastheyregood.HuangLeisbestfriendisquitedifferent10._himandhethinksitsnot11._tobethesame.Hesgettingbetter12._playingtenniswithhisfriendshelp.,as,课文理解,from,necessary,at,Andhethinksheshouldhelphisfriendmoretogetbettergrades.Marydoesntcareifherfriendsare13

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