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2018-2019年贵阳市乌当区金华镇三甫小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列现象中,说明树有生命的是( )。 A.树干可以做家具B.树会长叶、结果C.树上有小虫子2 以下观察蚂蚁的方法,比较好的是( )。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖,把蚂蚁放在瓶盖上观察3 水是一种液体,空气是一种( )。A固体B液体C气体4 世界上第一张纸产自( )A美国B日本C中国D英国5 液体的多少可以用( )来测量。A镊子B放大镜C量筒6 像狗尾草一样的茎叫( )。A.木质茎 B.直立茎 C.草质茎7 ( )植物根茎生于泥中,整个植株沉入水中,具发达的通气组织,利于进行气体交换。 A.沉水植物B.浮水植物C.水生植物D.挺水植物8 蚯蚓一般生活在( )的土壤里。 A.松软阴暗B.较硬阴暗C.松软向阳9 下列选项中不是现在世界各地作为食用并人工养殖的蜗牛是( )A华蜗牛B散大蜗牛C白玉蜗牛D玛瑙蜗牛10处理废旧物品,最好的办法是( ) A.烧掉B.回收再用C.当垃圾扔掉11给自行车轮胎充气是利用了空气( )的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动12独轮车是利用了木头的( )的特性加工而成的。A能浮在水面上B有韧性C能燃烧13用浅盘装少量常温下的水,把蚯蚓轻轻放入水中,蚯蚓作出的反应是( )。 A.睡眠B.保持原来的姿势C.爬行14下列植物中,是水生植物的是( )。A麦子B浮萍C凤仙花15保护环境,下面这些做法错误的一项是:( )A.尽量避免使用一次性用具,比如一次性筷子、一次性餐具。 B.对废旧物品应分类收集,以便回收。如废金属、废塑料等。 C.把废塑料、废纸等能燃烧的废品集中起来,自己烧掉。 D.节约使用纸制品,比如用纸要把纸的两面都用到。二、想一想,填一填(填空题)16完成下列表格名称可使用的材料名称可使用的材料校服_拉链_钥匙_17我们知道树是_植物,草是_植物。18生活中,常见的材料有_、_、_、_、塑料等。19填空题 (1)我们知道的天然材料有_、_、_、_等,人工材料有_、_、_、_。 (2)盖房子用的材料有_、_、_、_等。 (3)材料根据是不是能回收还可以分为_和_。 (4)塑料分_和_两种。 (5)自行车上用到的材料有_、_、_等材料。 20为了区别水和白醋,我们可以用_的方法,也可以用_的方法。21蜗牛的身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。22像金属这类材料制成的物体在水中容易_,像木头、塑料这类材料制成的物体在水中容易_。 23食品的生产原料主要是由_生产提供的。 24液体的黏度会影响它的_速度。 25我们分别观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼四种动物(如下图所示),根据它们生长的环境不同,可把它们分为_和_两类,其中前一类包括_,后一类包括_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁在行走的过程中会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁随行。( )27蜗牛壳的方向有左旋和右旋两种。( )28不同的树叶形状不同,所以我们无法比较它们的大小。( )29蚯蚓生活在阴暗潮湿的地方。( )30植物和动物都是有生命的物体。( )31木头和砖都不容易被折弯。( )32制造飞机的材料主要是复合材料。( )33蜗牛的两对触角一对长一对短。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。35把下列动物和对它们的描述用线连起来。大象 世界上最大的鸟长颈鹿 世界上最小的鸟蜂鸟 陆地上最大的动物驼鸟 世界上最高的动物五、综合题(实验题、解答题)36用哪些方法证明空气确实存在?37水和食用油的相同点与不同点是什么? 38在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫

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