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文档简介

四年级上册卫星运行时间第二时学案题卫星运行时间主备人教学目标、复习三位数乘两位数计算方法，用竖式计算三位数乘两位数。2、探究三位数中有0的的竖式计算方法。教学重难点重点：三位数乘两位数的竖式计算难点：探究三位数中有0的的竖式计算方法。教学过程一、复习旧知、列竖式计算，34287=63298=2241=2、工人师傅要在路的一边栽树（两头都栽），每隔1米载一棵，共需要23棵树，公路一共长多少米？二、提出问题：竖式计算40823、直接出示问题，给出足够的时间让学生独立尝试计算40823，鼓励学生用竖式计算。2、四人小组讨论。怎样用竖式计算才正确，如何注意列竖式计算的关键点。3、全班汇报解决疑难问题。生1：408生2：408232322420248160801609384921844、问题出在哪里？你能发现吗？同桌讨论，该注意什么？三、深入探究，发现规律（一）1、独立解决4312给出足够的时间让学生独立尝试计算40823，鼓励学生用竖式计算。2、全班汇报解决疑难问题。生1：4生2：31231240824846062684868483、小组讨论，这两种竖式计算怎么列比较方便，你是怎样想的？怎样算的？四人小组讨论。4、全班讨论：两种都是正确的，你喜欢哪一种，理由是什么？、小结：书写竖式时，将位数多的防在上面比较简便。（二）1、独立解决21047给出足够的时间让学生独立尝试计算21047，鼓励学生用竖式计算。2、全班汇报解决疑难问题。生1：210生2：21047474704784084987098703、小组讨论，这两种竖式计算怎么列比较方便，你是怎样想的？怎样算的？四人小组讨论。4、全班讨论：两种都是正确的，你喜欢哪一种，理由是什么？、小结：书写竖式时，如果乘数末尾有0，将0让出来会比较简便。提醒学生计算时不要急于落笔，要先观察数据的特点，根据题目的具体情况，选择简便写法，灵活计算。四、巩固练习、本32页，森林医生2、算一算并和同伴说一说计算过程。203632609303207873、包装一个小礼盒需要31厘米长的彩
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