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2018-2019年铜仁市思南县三道水乡川坪小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在自然界中观察小动物时,我们应该( )。 A.安静的观察B.抓在手上观察C.打死了再观察2 下列材料中硬度最小的是( )。A木头B纸C金属D塑料3 生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气( )的性质。A重量很轻B可以被扩张C可以被压缩4 不能称为材料的是( )。A木头B砖C纸D汽油5 各种不同用途的纸,它们最明显的相同点是( )。A比较薄B比较软C纸里面有许多纤维6 毫升是表示( )多少的单位。A液体B饮料C水7 下面三种情况,不能直接观察到的是( )。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳8 关于瓷器和砖的不同点,说法正确的是( )。 A.瓷器不会吸水,而砖会吸水B.制作瓷器的黏土比较粗糙,而制作砖的黏土比较细腻C.瓷器比较软,而砖比较硬9 我们看到校园生长的大树是( )A木本植物B草本植物10下面这些纸中,吸水性能最好的纸是( )。 A.普通白纸B.牛皮纸C.餐巾纸11空气中成分最多的是( )。 A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳12观察蚂蚁时,蚂蚁爬来爬去很难观察,最好将其( )。 A.浸入水中观察B.捏死后观察C.放在昆虫观察盒里观察13用废纸造一张再生纸的过程是( )。 打浆 废纸浸泡 压平晒干 抄纸A.B.C.14下列属于水生植物的是( )。 A.浮萍B.水杉C.狗尾草15我们用铁做锤子,因为铁的( )好的特征。 A.柔韧性B.硬度C.导电性二、想一想,填一填(填空题)16近年来,科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域,计算机中的_和_就利用了这一技术。17叶也是有_的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。 18水从一个杯子里倒进另一个形状不同的杯子里,它的形状立即会发生变化,这说明水没有_的形状。 19蚂蚁头上有_和一对复眼,胸部有_ 20如果水中溶解了对人体和其他生物_的物质,水就被_了。 21科学家已经研制出容易分解的塑料,如用_、_等做原料生产的可降解的饭盒。 22看_可以认识纺织材料的不同种类。 23“小草喝水”实验中,试管里水面每天下降观察记录。时 间第一天第三天第六天水面高度(厘米) 6.55.04.4水面下降说明了:小草的生长需要_。 24以_为单位,观察不同的树木。25下图各种物品都利用了空气_的性质。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26一个实心的塑料球放入水中会沉下去。( )27判断题(1)蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( )(2)蚂蚁总是喜欢单独行动。( )(3)蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( )(4)蚂蚁可以把窝建在树上、水中、泥土里。( )(5)蚂蚁居住在洞穴中。( )(6)蚂蚁细欢阴暗、温暖的环境。( )28新鲜的树叶和落叶相比,除了颜色不同其他都相同。( )29判断(1)烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不同的,所以它们的吸水性也是不同的。( )(2)硬得材料掉到水里,都会沉。( )(3)陶器比瓷器容易吸水。( )(4)陶瓷主要用于装饰和盛放东西。( )(5)砖瓦主要用于建筑。( )30有生命的物体都必须是能活动的。( )31我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。( )32蚂蚁的身体与蜗牛比较相近。( )33水只存在于江、河及海洋中。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板五、综合题(实验题、解答题)36你知道的观察方法有哪些?观察时应注意些什么?37下面是王凯和张桐两位同学在观察大树时所做的记录,根据记录内容回答问题。(1)他们观察的植物是_(填“草本植物”或“木本植物”)。 (2)在进行观察活动前,他们应该在记录表上记录下这次活动的( )。 A.时间、地点、小组成员B.实物标本C.天气情况(3)关于树干的记录是_。 (4)关于树皮的记录是_。 (5)关于树叶的记录是_。 (6)关于果实的记录是_。 (7)记录大树和树叶形状的方法是_。 (
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