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2018-2019年邱县马固明德小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列说法中比较科学的是( )。 A.校园里最高的树比我们的三层楼还要高B.蜗牛爬行的速度比我上学时行走的速度要快C.仔细观察到蜗牛身体上的皮肤表面与橘子皮很相像2 下列物品中由塑料制成的是( )。A钥匙B矿泉水瓶C课桌3 新鲜叶和落叶相比相同的地方是( )。A.都有叶柄和叶片B.叶子都是绿色的C.摸起来都很软D.叶子都是黄色的4 量筒的特点是筒壁上标有刻度,测量单位一般是( )。A升B克C毫升5 蜗牛爬行时用的是( )。 A.腹足B.四肢C.鳞片6 下列做法正确的是( )。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物,观察好以后,把它放回到大自然中去7 ( )是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。A.金属 B.陶瓷 C.塑料8 只要两种树叶的( )相同,我们就说它们是同一种叶。A形状大小B大小C形状9 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是( )A.颜色不同B.都会流动C.黏度不同D.气味不同10记录物体的特征时,我们可以先画图,再在图的旁边写上( )。 A.符号B.标注C.标号11处理废旧物品,最好的办法是( ) A.烧掉B.回收再用C.当垃圾扔掉12世界上有些令人惊奇的植物,它们有着与众不同的特点,比如( )会捕捉虫子。 A.猪笼草B.面包树C.大王花13水葫芦能浮在水面的真正原因是( )。A叶子大B叶柄有气囊C水葫芦没有根14下列观察金鱼的做法,正确的是( )。 A.为了观察金鱼的呼吸,可以在水里滴少量的红墨水B.把金鱼拿在手上可以观察的更清楚C.在观察时可给金鱼多喂点食15通过水和空气单元的学习,我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是( )。 A.固体B.液体C.气体二、想一想,填一填(填空题)16_的特性:有绝缘性、柔韧性、防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、比较轻、不分解、不易传热、可重复利用。 17水生植物和陆生植物都有_、_、_等器官。它们的生长需要_,_和_。18水和食用油的相同点:都是_,都会_,都没有固定的_,都是_的,都有_,都会形成_,都会_。19蜗牛生活在_,需要_的环境。20一片完整的叶,是指从叶的_到叶与枝条的_。 21一片完整的树叶一般由_、_两部分构成。22植物在不断地_,有些_比较明显,有些_不太明显。23下列植物中不属于水生植物的是。A海带B菊花C睡莲24把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了,像这样的现象就是_。 25水沿着_的材料往上爬或向四周扩散的现象,叫做_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26空气有一定的体积但是没有重量。( )27沙能流动,所以说它是液体。( )28大轮船是用金属制作的,它可以在水中航行而不会沉下去,所以金属在水中是会浮的。( )29量筒只能测量水的体积,不能测量其他物体的体积。( )30用量筒可以测量液体的体积。( )31自古以来,木头就是一种十分重要的天然原料。( )32塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料,许多塑料可以重复利用。( )33科学是神秘不可捉摸的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34下面的植物各有哪些特征?请连一连。35将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的_发生了变化,当向下压活塞时物体被_了,此时松手会发现活塞_。 (2)如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是_,因为_。 (3)用注射器做压缩空气的实验时,能观察到( ) A

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