六年级道德与法治提纲(1)(1).doc

第一课中学时代重点复习：题型：一、单项选择题60分，注意审题看是选正确的还是选错误的二、不定项选择题10分，（一个或一个以上）三、简答题10分（两个小问题3问）：分析材料，用所学知识回答四、探究与实践10分（两个问题）：分析材料，认真审题容易答串题五、分析说明题10分（两个问题）复习提纲中红字部分是重点必须加强背诵的题，其他是应该了解的11中学序曲1、进入中学，我们的感受是什么？（了解不用背）富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在新的起点上。对新的中学生活的正确认识：要积极适应，勇敢接受挑战2、中学时代的意义?中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？P4（1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精砷世界的面纱；（2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；（3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；（4）随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意识和品格，思考生活的意义。（以上四点不用背）4、中学生活给我们带来了怎样的变化？（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战；P5（2）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会；（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。5、理想中的“我”是什么样的？（了解，不用背）（1）越来越有活力，能坚持，有韧劲；（2）越来越坚强，会合作，能包容；（3）越来越有主见，敢于表达自我。6、21世纪，我们需要学会什么？（了解，不用背）第一，学会学习。第二，学会变革。第三，学会成长。7、面对中学生活，我们应该怎么做？干里之行，始于足下。我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。P812少年有梦1、梦想的含义？（了解不用背）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。2、梦想的重要性？编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。P93、如何理解少年梦想？（了解不用背）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。4、少年梦想的特点？（多选题）P10少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。与时代的脉搏紧密相连。5、为什么说，少年梦和中国梦密不可分？ 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出采彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。6、什么是中国梦？其基本内涵？实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦P10。其基本内涵（不用背）是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。7、实现中国梦，我们应该怎么做？（不用背）实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量8、为实现梦想我们应该怎么做？少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、员梦才能改变生活，改变我们自己。9、理想和现实之间的桥梁是什么？努力，是理想和现实之间的桥梁。P1110、努力的含义？努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不解追求。11、怎样努力实现梦想？（1）努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。（2）努力，需要坚持。只有坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。12、“努力的方法？（不用背）（1）分清轻重緩急，合理规划和管理时间。(2）劳逸结合，学会科学用脑。（3）不积跬步，无以至干里，每天进步一点点。(4）“学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进（5）珍视团队合作。13、你的梦想是什么？（自己答）14、瑞恩的行为对青少年怎样实现梦想有什么启示？P10我们应确立梦想，有梦就有希望，为坚持梦想要付出努力。15、你如何实现你的梦想？P1112确立梦想，付诸行动，是一种不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气，要有自我的坚定信念，要努力，要立志，要坚持。第二课学习新天地21学习伴成长1、如何正确看待学习？1）中学阶段，学习是我们的重要任务。（不用背）初中阶段的学习，包括知识的获取，各种能力的培养。P15（2）学习不仅仅局限在学校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感惑悟。(3）学习需要自觉、主动的态度。P17假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（4）学习伴随着我们的成长。（5）学习没有终点。我们终生都在学习，都需要学习，我们进入了终生学习的时代2、学习的重要性体现在哪些方面？（多选题）P1819（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活(2）学习就是给生命添加养料。（3）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。22体味学习1、为什么说学习是苦乐交织的？（背下来）P2021(1）学习中有快乐。快乐是学习有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的替能时，我们都可以体会到学习带来的快乐。（2）学习是一个过程。学习是多方面的，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。（3）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都部需要我们凭借坚强的意志作出努（4）学习过程给我们带来的美妙享受。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉说让我们体验到学习的美好2、如何学会学习？（背）P2223（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。第三课发现自己1认识自己1、正确认识自己的必要性？进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界。而且越来越关注自我。2、正确认识自己的重要性？（1）正确认识自己，可以促进自我发展。P27每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。P27正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动3、从多个角度认识自己？（不用记）我们可以从生理（身体特征和生理状況）、心理（个性心理特征）、社会（在群体中的关系）等方面来认识自己4、认识自己的途径？（背）P29（1）通过自我评价来认识自己（正确认识自己，既看到缺点，也看到不足（选择）（2）通过他人评价认识自己5、自我评价的方法？（了解）（1）自我观察和分析。（2）与他人比较。6、正确对待他人的态度与评价？（了解）（1）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。（2）用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。7、正确对待他人评价的方法？（了解）（1）用心聆听。（2）勇于面对。（3）平静拒绝。8、认识自己是一个过程？（不要）随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探素自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好地自己32做更好的自己1、学会接纳自己的要求？（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧2、怎样接纳自己？（1）既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。（2）既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。3、学会欣赏自己的要求？（1）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。P33（2）賞自己，不是骄做自大，也不是目中无人。4、学会欣赏自己的重要性（意义）？所次賞自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓算，也还能为他人喝彩。5、如何做更好的自己？（34，35,36）（1）做更好的自己，就要扬长遊短。（2）做更好的自己，需要主动改正缺点（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。6、改正缺点的方法？（1）具体描述自己的缺点。（2）从最容易改正的缺点开始。（3）及时肯定或奖励自己改正缺点的努力（4）请一个自己信任的人来协助。（5）在公开场合做出改正缺点的承诺。（6）运用自己以前改正缺点的成功经验。7、怎样发潜能？（了解）（1）通过珍视