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文档简介
因式分解一、概述定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。意义:它是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具。因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用。学习它,既可以复习的整式四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、注意、运算能力,又可以提高学生综合分析和解决问题的能力。分解因式与整式乘法互为逆变形。 二、因式分解的方法因式分解没有普遍的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、公式法。而在竞赛上,又有拆项和添减项法,分组分解法和十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式轮换对称多项式法,余数定理法,求根公式法,换元法,长除法,除法等。注意三原则1 分解要彻底2 最后结果只有小括号3 最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3 +x=-x(3x-1)) 基本方法1】提取公因式 这种方法比较常规、简单,必须掌握。有时提公因式后再用公式法。常用的公式有:完全平方公式、平方差公式等例1: 2-3x解: =x(2x-3)针对性练习:提公因式法1.用提取公因式法分解因式正确的是( )A.12abc9a2b2=3abc(43ab) B.3x2y3xy+6y=3y(x2x+2y)C.a2+abac=a(ab+c) D.x2y+5xyy=y(x2+5x)2.下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是( )A.x2-y B.x2+2x C.x2+y2 D.x2-xy+y23.如果ba=6,ab=7,那么a2bab2的值是( )A.42 B.42 C.13 D.134.将下面各式进行因式分解(1) (2) (3) ma2-4ma+4a (4) -28y4-21y3+7y2 5.已知2xy=,xy=2,求2x4y3x3y4的值.6.已知(4x-2y-1)2+=0,求4x2y-4x2y2-2xy2的值.【随堂练习】1、分解因式: 2、分解因式: ;3.分解因式: 2】公式法将式子利用公式来分解,也是比较简单的方法。常用的公式有:完全平方公式、平方差公式等。注意:使用公式法前,建议先提取公因式。例2:-4分解因式分析:此题较为简单,可以看出4=2 2,适用平方差公式a 2 -b 2 =(a+b)(a-b) 2解:原式=(x+2)(x-2)【随堂练习】1、下列多项式中,能用公式法分解因式的是( )ABCD2.分解因式:3. 分解因式: 针对性练习:一、平方差公式:1.填空2.将下列各式因式分解(1) (2) (3) (4) (5) (6) 二完全平方公式: 1、下列多项式,能用完全平方公式分解因式的是( )A、x2+xy+y2 B、x22x1 C、-x2-2x-1 D、x2+4y22、多项式4a2+ma+25是完全平方式,那么m的值是( )A.10B.20 C.20D.203、x2+2xyy2的一个因式是xy,则另一个因式是_.4、若x2+2(a+4)x+25是完全平方式,则a的值是_.5将下列更是进行因式分解(1) x2+6ax+9a2 (2) (3) (4) 2x3y216x2y+32x; (5) 3ax2+6axy+3ay2; (6)(7) (8) 【课后练习】1、将下列各式进行因式分解:(1)x3y-2xy3; (2)(5a2-2b2)2-(2a2-5b2)2。2、将下列各式因式分解:(1)1-16x2; (2)25x2y2-49a2; (3)-x4+y2。3、把下列各式进行因式分解:(1)(3x+2y)2-(x-y)2; (2)-(x+2)2+16(x-1)2。4、因式分解4b2-4ab+a2正确的是( )A4b(b-a)+a2 B(2b-a)2 C(2b-a)(2b-a) D(2b+a)2 5、已知xy=1,xy=2,求x3y2x2y2+xy3的值.因式分解识点1:分解因式的定义1分解因式:把一个多项式化成几个整式的乘的积,这种变形叫做分解因式,它与整式的乘法互为逆运算。如: 判断下列从左边到右边的变形是否为分解因式: ( ) ( ) ( ) ( )知识点2:公因式公因式的定义:我们把多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式。公因式的确定:(1)符号: 若第一项是负号则先把负号提出来(提出负号后括号里每一项都要变号)(2)系数:取系数的最大公约数;(3)字母:取字母(或多项式)的指数最低的;(4)所有这些因式的乘积即为公因式;例如:1. _2. 多项式分解因式时,应提取的公因式是( )ABCD3. 的公因式是_知识点3:用提公因式法分解因式提公因式法分解因式:如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成几个因式的乘积,这种分解因式的方法叫做提公因式法。例如:1. 可以直接提公因式的类型: (1)=_;(2)=_ (3)=_ (4)解方程组,求代数式的值2.式子的第一项为负号的类型:(1) =_ _ =_ _(2)=_ _ 练习:1多项式:的一个因式是,那么另一个因式是( ) C D.2.分解因式5(yx)310y(yx)33. 公因式只相差符号的类型:公因式相差符号的,要先确定取哪个因式为公因式,然后把另外的只相差符号的因式的负号提出来,使其统一于之前确定的那个公因式。(若同时含奇数次和偶数次则一般直接调换偶数次里面的字母的位置,如 例:( 1)(ba)2+a(ab)+b(ba) ( 2)(a+bc)(ab+c)+(ba+c)(bac)(3)练习:1把多项式m2(a-2)+m(2-a)分解因式等于( )(A)(a-2)(m2+m) (B)(a-2)(m2-m) (C)m(a-2)(m-1) (D)m(a-2)(m+1)2多项式的分解因式结果( )A B C D3分解因式:(1)_) (2)6(xy)43y(yx)5知识点4公式法分解因式公式法分解因式:如果把乘法公式反过来,那么就可以用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做公式法。一、平方差公式分解因式法 平方差公式:两个数的平方差,等于这两个的和与这两个数的差的积。即a2-b2=(a+b)(a-b)特点:a.是一个二项式,每项都可以化成整式的平方. b.两项的符号相反.例如:1、判断能否用平方差公式的类型(1)下列多项式中不能用平方差公式分解的是( )(A)-a2+b2 (B)-x2-y2 (C)49x2y2-z2 (D)16m4-25n2p2(2)下列各式中,能用平方差分解因式的是( )A B C D2、直接用平方差的类型(1) (2) (3) 3、整体的类型:(1) (2)4、提公因式法和平方差公式结合运用的类型(1)m34m= (2) 练习:将下列各式分解因式(1) (2)100x281y2;(3)9(ab)2(xy)2;(4) (5) (6)二、完全平方式分解因式法完全平方公式:两个数的平方和,加上(或减去)这两数的乘积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方。即 a2+2ab+b2=(a+b)2 ; a2-2ab+b2=(a-b)2特点:(1)多项式是三项式;(2)其中有两项同号,且此两项能写成两数或两式的平方和的形式;(3)另一项是这两数或两式乘积的2倍.1、判断一个多项式是否可用完全平方公式进行因式分解如:下列多项式能分解因式的是( )A B C D2、关于求式子中的未知数的问题如:1若多项式是完全平方式,则k的值为( )A4 B4 C8 D42若是关于x的完全平方式,则k= 3.若是关于x的完全平方式则m=_3、直接用完全平方公式分解因式的类型 (1); (2); (3); (4)4、整体用完全平方式的类型(1)(x2)212(x2)36; (2) 5、用提公因式法和完全平方公式分解因式的类型 (1)-4x3+16x2-16x; (2)ax2y2+2axy+2a(3)已知:,求的值练习:分解因式(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 知识点5、十字相乘法分解因式十字相乘法分解因式:逆用整式的乘法公式:(x+a)(x+b) =,用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做十字相乘法。如:分解因式:(1) (2) (3) a2+6ab+5 b
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