2020届高考地理总复习第六单元自然地理环境的整体性和差异性单元总结课件.ppt_第1页
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文档简介

单元总结,自然地理环境的整体性和差异性,1.试题导向该类型问题多以自然地理环境中某要素的变化为切入点,运用整体性原理分析其对地理环境的影响。其答题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响,以及什么要素对该要素有何影响。2.命题角度角度一:以区域图为载体,考查自然地理环境的整体性。区域图区域内各主要自然地理要素间的关系运用自然地理环境整体性原理解释角度二:以地理关联图为载体,考查自然地理环境的整体性。地理关联图分析主要地理要素把握该要素对其他要素的影响运用自然地理环境整体性原理解释,3.答题模板,阅读图文材料,回答问题。我国廊桥是桥梁与房屋的珠联璧合之作。廊桥兴起于秦汉,繁荣于唐宋,盛于明清,没落于近代。宋代以来,浙江庆元县境内曾兴建多达230多座各式廊桥(现仅存数十座,下图示意县域位置及廊桥分布)。其中,木制廊桥是其重要的一类,至今还留存21座。它们不用打铆,完全靠自己本身的强度、摩擦力和结构度、水平距离等巧妙搭接。这种古老而独特的桥梁样式,是我国木结构桥梁的“活化石”,也是我国传统木构桥梁中技术含量最高的一个品类。木拱廊桥以梁木穿插的特殊而巧妙的结构形式被誉为古典建筑艺术中的一朵奇葩。概述图示廊桥分布区的自然环境特征。,答案,解析,地形以低山丘陵为主;河流众多,河网密布;(亚热带季风气候)冬季低温少雨,夏季高温多雨;该地区以亚热带常绿阔叶林为主,植被覆盖率高。,【解析】先通过经纬图进行空间定位,然后从区域自然地理环境特征:地

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