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文档简介

芋元中学班主任管理实施方案 为进一步发挥班主任在学生教育与学生管理工作中的积极性,加大对班主任工作的考核力度,并发挥班主任团队协作精神,努力创建优良校园育人环境,特制定本办法。一、 班主任工作考核 班主任工作采用:量化考核。考核细则如下:1、班主任日常工作考核占总分的20%。(1)开学初向政教处提交班级工作计划、行规达标计划,学期结束提交班级工作总结、行规达标工作总结(共2分) 要求:上交齐全,内容充实具体,有针对性。缺一项扣1分,内容不符要求扣0.5分。(2)学籍管理、操行评定、班级日志、班主任工作手册等其它材料,完成认真,上交及时。(5分)(某一项上交不及时或不认真扣1分,累计扣分) 要求:学籍管理、操行评定等及时录入学生学籍管理系统,其它材料按规定认真完成,及时上交,班级日志、班主任工作手册要及时记录。(3)班会课正常上课,无教案每次扣0.2分,无故缺课一次扣1分,事假扣0.5分。(4分)要求:有事先请假,并指定其他老师代课。(4)学生考勤表上交齐全及时(2分)要求:每周上课结束后上交政教处,缺1周扣0.5分(5)其它应参加的班主任会议、大型集会等。(4分)要求:无故缺席一次扣1分,事假扣0.5分。(6)组织学生参加各种文体活动、竞赛活动、主题班会等。(3分)要求:安学校布置,应认真组织学生参加,一次不认真执行扣0.5分。2、模范锦旗竞赛考核占总分的40%。卫生、纪律,学期总分在年级段第1-2计40分,第3-4名计38分,第5-6名计36分,依此类推。备注:以值周纪录为准。3、考核加分占总分的20%,细则如下:(1)班级集体加分(团体项目):获校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分;县级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加4分;市级荣誉称号以上酌情加分。(2)学生获奖加分:在校级以上德育部门组织的有关比赛中,获校级一等奖加1.5分,二等奖加1分,三等奖加0.5分;县级一等奖加2.5分,二等奖加1.5分,三等奖加1分;市级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分。(3)德育论文或案例评比:县一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分;市一等奖加6分,二等奖加5分,三等奖加4分。备注:团体项目指:班容班貌、大合唱、广播操、运动会、文明班级、艺术节等以集体名义参加评比的项目。同项目不同级别获奖取最高分,不同项目可累计加分。班容评比开学初以4分、3分、2分计算,以后每月评比以2分、1.5分、1分计算。备注:上述三项加分,权重分为10分。(4)班主任早自修、课间操出勤:班主任学期出勤率达到80%加5分,达到60%-79%加3分,60%以下不加分。(5分) 备注:以行政领导值日纪录为准。(5)被学校或社会得到好评的好人好事。酌情加1-2分。(6)校产管理加分:酌情加0-3分。备注:校产管理由学校总务处统一检查。4、班级教学绩效占总分的10%,细则如下: 班级教学绩效,学期排名在段第1-2名计10分,3-4名计8分,5-6名计7分,7-8名计6分,9-10名计5分,10名以后计3分。 备注:以教务处统计为准。 5、民意测验占总分的10%,细则如下: (1)学校领导评价:对班主任的工作态度、工作能力、工作效果等进行评价,评价标准为非常满意、比较满意、基本满意、不满意四个层次,分别按10分、8分、7分、5分计算,最后算出该项平均得分。(2)学生评价:每班随机抽取5名学生,方法同上。备注:两项取平均分。6、日常管理实行扣分制,细则如下: (1)学生仪表不符合要求,每人扣0.1-1分,累计扣分。 (2)学生违纪受学校行政处分,扣1-5分,班主任处理及时、管理得当酌情扣分。 (3)班主任管理不当而造成学生出走等重大事故的扣10分。 (4)其他有损师德形象的现象酌情扣分。二、班主任考评等级及工作量的津贴计算:1、等级考评:(1)班主任工作评价采用:班主任量化考核结果乘以班级管理系数。(2)班级管理系数:高三重点班系数为1,本科班为1.05,本兼专班为1.1,专科班为1.15。高二高一重点班为1,普通班为1.1。(3)分段评比,学期最终得分从高到低排名。相对比率A等30%,B等40%,C等30%。2、工作量的津贴计算:“A等”周工作量5节计算;“B等”周工作量4节计算,“C等”周工作量3节计算。 三、在考核中,有下列情况之一者,取消班主任工作量的津贴:1、因失责或措施不当致使班级发生重大责任事故。2、班主任因病、事假,连续40天未来校工作。3、班主任因公出(开会、实习),20-39天未来校工作,班主任工作量津贴按“C”等的50%计算。四、学期奖罚办法1、每学期根据学期考核量化情况,按考核最终得分多少由政教处评出“A、B、C等。2、对工作不负责任,玩忽职守,长时间不履行职责,造成严重责任事故或造成 极坏影响的班主任,将随时“予以解聘”。被解聘的班主任,一年之内不允许申报各类优秀。3、各类评优评先中优先推荐班主任。五、优秀班主任评比一学年评一次。评比条件:在每学年中,至少有一学期获得“A”等,“C”等班主任一票否决。(符合条件的名额不限)六、班主任的聘用1、每学年初,由学校政教处与年级段聘用优秀科任老师担任班主任,履行班主任职责。2、凡是新分配的教师在见习期内均要担任实习班主任(不享受任何班主任补贴),协助管理。3、实习班主任将作为以后聘用班主任的依据。芋元中学 政教处2011年9月 芋元中学班主任评比量化考核表 项目权重内容备注日常工作(20分)2分1、开学初向政教处提交班级工作计划、行规达标计划,学期末提交班级工作总结、行规达标工作总结。上交齐全,内容充实具体,有针对性。缺一项扣1分,内容不符要求扣0.5分。5分2、学籍管理、操行评定、班级日志、班主任工作手册等其它材料,完成认真,上交及时。学籍管理信息、操行评定等及时录入学生学籍系统,认真完成;班级日志、班主任工作手册要及时记录,及时上交。(某一项上交不及时或不认真扣1分,累计扣分。)4分3、班会课正常上课,无故缺课一次扣1分,事假扣0.5分。有事先请假,并指定其他老师代课。2分4、学生班级考勤表上交齐全及时每周上课结束上交,缺1周扣0.5分4分5、其它应参加的班主任会议、大型集会等。无故缺席一次扣1分,事假扣0.5分。3分6、组织学生参加各种文体活动、竞赛活动、主题班会等。安学校布置,认真组织学生参加,一次不认真执行扣0.5分。四项红旗竞赛(35分)(35分)40分7、四项红旗竞赛(卫生、纪律、出勤、做操),学期总分在段第1-2名计40分,3-4名计38分,5-6名计36分,依此类推。以值周记录为准考核加分(20分)10分8、班级集体加分(团体项目):获校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分;县级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加4分;市级荣誉称号以上酌情加分。9、学生获奖。在校级以上德育部门组织的有关比赛中,获校级一等奖加1.5分,二等奖加1分,三等奖加0.5分;县级一等奖加2.5分,二等奖加1.5分,三等奖加1分;市级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分。10、德育论文或案例评比:县一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分;市一等奖加6分,二等奖加5分,三等奖加4分。团体项目指班容班貌、大合唱、广播操、运动会、艺术节、“文明班级”等以集体名义参加评比的项目。同项目不同级别获奖取最高分,不同项目可累计加分。班容评比开学初以4分、3分、2分计算,以后每月评比以2分、1.5分1分计算。5分11、班主任早自修、课间操出勤:班主任学期出勤率达到80%加5分,60%-79%加3分,低于60%不加分。以行政领导值日记录为准2分12、被学校或社会得到好评的好人好事。酌情加1-2分。以值周记录为准3分13、校产管理:酌情加0-3分。由总务处统一检查确定教学绩效(10分)10分14、班级教学绩效,学期排名在段第1-2名计10分,3-4名计8分,5-6名计7分,7-8名计6分,9-10名计5分,10名以后计3分。以教务处统计为准日常管理扣分1、学生仪表不符合要求,每人扣0.1-1分,累计扣分。2、学生违纪受学校行政处分,扣1-5分,班主任处理及时、管理得当酌情扣分。3、班主任管理不当而造成学

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