社会责任感演讲稿.doc

社会责任感演讲稿 今天我们在这里举行了中学生社会责任感教育百科知识竞赛从题目的表现形式来看竞赛涉及到政治、伦理、经济、人文、自然等知识从同学们答题情况来看竞赛比较圆满这反映了同学们的社会责任意识在逐渐增强社会责任感教育活动我校已开展了一年这在射阳县教育界可以说开了先河通过十多个系列活动同学们的遵纪守法意识爱国、爱校、爱家的意识勤奋学习、报效社会的意识在逐渐提升我们的计划是今年春学期在高一、高二告一段落但我们衷心希望广大同学永远保持自己的社会责任感做一个有知识有道德的人有进取精神的人一个纯粹的人一个脱离了低级趣味的人一个有益于人民的人今天的竞赛过程也正体现了这一点我们并不强求与标准答案绝对吻合我们希望通过这样的活动能增进同学们的知识升华同学们的道德水准提高同学们的辨别是非的能力许多同学独特的评论或议论都很精当加之我们李老师对结论的阐述达成了我们这次活动的宗旨现代社会需要专业精湛而知识广博的人所以除了钻研课本知识外也应广泛地涉猎其它知识以便自己更好地融入社会同学们努力学习吧 广州大学生阿玲关于麦当劳“赤裸裸剥削”兼职员工的投诉事件,曾引起国内巨大的“蝴蝶效应”媒体“卧底调查”有关部门对违规用工追查并由此激起一场关于企业社会责任的热烈讨论冷静下来的人们,反过来要问我们的大学生们,“阿玲”身后庞大的兼职大学生群体为何还在沉默大学生这个群体无论什么时候都处于舆论的浪尖风口一百年前的五四运动是大学生打响的头阵可谓一时独领风骚！而今这个群体依然是媒体的宠儿只不过过多的负面报道让大学生们从“领风骚一时”变成了“堕落的一代”！他们到底是了?客观上当今大学生对责任的理解有着一定的认识责任意识也比一般同龄人强：志愿服务、奉献社会一马当先、热身社会、投身改革、激扬人生、鞭挞恶疾表现出青年知识分子的社会责任感和历史使命感这些年来大学生们面对各种社会现实闭目塞听的逃避者、视而不见的旁观者多了“以天下为己任”的思考者却少了据有关报道有部分大学生竟然从没听说过“艾滋孤儿”“留守儿童”“社会责任是一个国家文化和价值的体现更是国家软实力的体现”大学生的社会责任问题应当引起广泛的关注作为大学教育工作者我们有责任去探讨问题背后存在的原因更有责任为大学生们做出正确引导 一当代大学生社会责任问题探析 （一）大学生责任意识、责任行为弱化 （）自我意识浓重、个人责任淡化 一些学生平时以自我为中心只考虑自己：“蔓延全国的sars病毒时期北京的一些大学生因为恐惧非典恐惧隔离不顾禁令纷纷出逃从而把sara病毒的危险也带回了家乡”当代的大学生们只求权利不尽义务希望别人尊重自己却不能以礼待人对社会要求过高对自己要求低；以个人为主体注重个人奋斗、个人发展集体和协作观念、服务和奉献精神不足国难当头却没有了以往大学生身先士卒的社会责任意识了在社会活动中只愿当主角而不愿当配角不愿做重复性、输出性工作总担心自己被埋没、被大材小用、把个人得失看得过重我校的一项社会责任意识抽样调查显示了这样一组数据18.5的学生赞同“宁可我负天下人不可天下人负我”的观点又有11.4的学生认为：“人不为己天诛地灭”是天经地义的 （）公德、纪律意识低下角色责任弱化 作为新世纪大学生学会知识、学会做事、学会做人是他们的主要任务和责任然而一些大学生学风不浓厌学严重混日子、混文凭因此出现如下问题：考试作弊、向老师要分数、雇“枪手”；破坏公物只当儿戏用水不关水龙头离开教室不关灯；在公共场所与异性过分亲昵行为不检点；“厕所文学”、“课桌文学”等垃圾文化屡禁不止 （二）大学生个人责任与社会责任错位 （）不积极参加集体活动对人对事都比较冷淡 大学生因曾长时期受家庭关怀形成了对自己及对家庭的明确而强烈的责任意识并随着进人大学和自我意识的发展加以强化但因其认知水平的局限及社会交往的局限使之在大学后并未将责任意识的内涵、外延得到扩大和深化不能