[首发]安徽省蚌埠市2020届高三9月月考生物试题(PDF版).pdf

书书书蚌埠市届高三年级第一次教学质量检查考试生物考试时间：分钟满分：分一、选择题（共小题，每题分，共分。每小题只有一个最合理的答案）下列有关原核生物和真核生物的叙述，正确的是蓝藻与菠菜的根本区别是光合作用是否有叶绿体参与细菌、颤藻、放线菌及某些成熟动、植物细胞没有细胞核原核细胞和真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸真核生物以为遗传物质，原核生物以为遗传物质植物在受伤时会释放系统素（一种由个氨基酸组成的多肽链），与受体结合后能活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，阻止害虫取食及病原菌繁殖。关于系统素的描述正确的是系统素是一种内含个肽键的信号分子系统素遇双缩脲试剂在常温下产生蓝色反应系统素与受体结合，能促进蛋白酶抑制基因表达系统素相当于植物体内的“抗体”，能抑制蛋白酶活性下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是玉米根尖分生区细胞的增殖需要核糖体、中心体的参与溶酶体内合成的水解酶可用于分解损伤、衰老的细胞器叶绿体、液泡中的色素参与将无机物合成有机物的过程哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是核糖体合成的动物细胞内低、高的离子浓度对于神经冲动的产生、细胞渗透压平衡等生命活动具有重要作用。这种浓度差的维持与细胞膜上蛋白质对、的运输有关，其作用原理如下图所示，有关分析正确的是该运输过程的持续会导致大量的积累在细胞培养液中加入乌苯苷会导致胞外浓度减小图中蛋白质既是运输和的载体，又是一种酶图中蛋白质既能运输又能运输说明其不具有特异性）页共（页第卷试物生级年三高市埠蚌下图表示物质在无催化剂条件（曲线）和有酶催化条件下（曲线）生成物质所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是若将曲线改为最适酶促条件下的曲线，在纵轴上将向上移动段表示在无催化剂的条件下，物质生成物质需要的活化能若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则在纵轴上将向上移动在相同条件下增加反应物的量，则图中曲线的原有形状发生改变下图是生物兴趣小组测定光合作用和呼吸作用的实验装置图（装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度相对稳定）。在一定光照条件下观察结果如下，合理的是甲装置水滴不动，乙装置水滴左移甲装置水滴右移，乙装置水滴右移甲装置水滴右移，乙装置水滴不动甲装置水滴左移，乙装置水滴右移生物学是一门以实验为基础的自然科学，下列有关生物实验中同位素标记法的应用，错误獉獉的是利用标记的亮氨酸在细胞器中出现的顺序研究分泌蛋白的合成与分泌过程利用标记的发现在暗反应中的转移途径是（）在探究是遗传物质的实验中，分别用和标记了噬菌体的蛋白质和在探究细胞膜结构特性流动性的实验中，用分别标记了人、鼠的细胞膜蛋白下列关于人体细胞生命历程的说法，错误獉獉的是细胞分化：细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性的差异细胞衰老：细胞水分减少，细胞内各种酶活性降低，细胞核变大细胞凋亡：特定基因表达，合成新的蛋白质，细胞自动结束生命细胞癌变：细胞膜上的甲胎蛋白、癌胚抗原等物质的含量会增多某生物（，性别决定为型）的一个精原细胞进行细胞分裂，其细胞中数变化如图甲，图乙为该精原细胞某时期正常的细胞分裂示意图。下列说法错误獉獉的是）页共（页第卷试物生级年三高市埠蚌图甲段的细胞中含有染色体的数目为或条图甲段与段的细胞中染色体数目不一定相同图乙中的可表示一对同源染色体图乙细胞处于图甲中段，该细胞中有对同源染色体番茄易软化受基因控制，但该基因的表达被基因抑制，且在另一对同源染色体上。若在培育过程中筛选得到了基因型为（对为显性，表示具有基因，表示没有基因）的植株。该植株自交后代中，抗软化番茄的比例为下列有关减数分裂和受精作用的说法错误獉獉的是基因型为的精原细胞，产生了、和的精子，是基因突变的结果减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换受精卵中的染色体数，一半来自父方，另一半来自母方受精作用实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性如图为两种遗传病系谱图，甲病基因用、表示，乙病基因用、表示，无致病基因。下列正确的是乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传的基因型为在人群中出现的甲病女患者明显少于男患者如果与婚配，子代正常的概率为对于艾弗里肺炎双球菌体外转化实验，一些科学家认为“可能只是在细胞表面起化学作用，形成荚膜，而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从型肺炎双球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型（记为抗，它能产生分解青霉素的酶），提取它的，将与对青霉素敏感的型菌（记为非抗）共同培养。结果发现，某些非抗型菌被转化为抗型菌并能稳定遗传。从而否定了一些科学家的错误认识。下列关于哈赤基斯实验的分析中，错误獉獉的是抗型菌的中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因实验证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化若用青霉素筛选非抗型菌，培养皿上会出现非抗型菌菌落实验结果表明艾弗里所得是遗传物质的结论是正确的图中、表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，、为基因的间隔序列；图为基因进行的某种生理过程。下列分析正确的是图中、都能控制蛋白质的合成、基因在不同的细胞中表达情况可能不同图中甲为聚合酶，丙转录的方向是从右向左若丙中碱基占，则乙链中碱基占）页共（页第卷试物生级年三高市埠蚌最新研究发现，基因是导致一些胖人不愿运动的原因，基因突变导致人的懒惰，下列有关叙述正确的是基因突变可发生在个体发育的任何时期基因的基本单位是脱氧核糖核酸基因突变是指上的碱基对的替换、增添和缺失基因突变会导致人体内基因的数目和排列顺序发生改变下列与育种有关的叙述，正确的是用于农业生产的优良品种不一定是纯合子三倍体植株是不能通过受精卵发育而来的诱变育种和杂交育种都能够形成新的基因甲单倍体育种既简捷又能缩短育种年限下列关于生物进化与生物多样性的叙述，错误獉獉的是不是所有的变异都可以为生物进化提供原材料隔离阻断了基因交流，种群间不能进行基因交流不一定形成新物种不同物种之间、生物与环境之间的共同进化是形成生物多样性的原因种群基因型频率的改变是生物进化的实质，也是物种形成的必要条件两个生活在不同环境中的果蝇种群，其基因型及个体比例见下表，下列分析错误獉獉的是种群种群基因型基因型频率种群中基因频率将减小，种群中基因频率将增大若种群中基因频率变化，则种群发生了突变或基因重组种群和种群的基因频率不断改变，可能会导致产生两个新物种种群只有、基因型的原因是基因型的个体不适应生存环境人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”，下列关于该“媒介”的相关叙述，正确的是该“媒介”的稳态指的是其理化性质保持动态平衡调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统该“媒介”的稳定与和等离子有关血红蛋白、尿素、神经递质、抗体可存在于该“媒介”中某学生参加高考体检，早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中，该学生体内发生的变化是神经调控皮肤毛细血管收缩，体温迅速上升垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸收增强胰岛细胞释放胰岛素增加，血糖浓度下降下丘脑释放促甲状腺激素增加，细胞代谢增强）页共（页第卷试物生级年三高市埠蚌是一种可自行失活（平均后即失活）的神经递质，它凭借其脂溶性穿过细胞膜，迅速在细胞间扩散，可不经受体介导直接进入突触后膜细胞内，如果进入血管平滑肌细胞内，通过增强（鸟苷酸环化酶）的催化活性，打开离子通道，使血管平滑肌松驰。下列有关的说法错误獉獉的是不通过胞吐的方式释放突触后膜上没有的特异性受体的释放实现了电信号到化学信号的转变可打开血管平滑肌细胞膜上的通道植物激素在植物生长发育中起重要作用。下列关于植物激素的叙述，正确的是生长素可诱导产生无子果实，脱落酸能抑制马铃薯发芽重力刺激会影响植物体内生长素的极性运输方向同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存为研究稻螟虫种群数量变化规律，某地区将鸭子引入农田捕食稻螟虫，结果仅需只鸭就能对亩地里的稻螟虫进行有效控制。据此建立了如图所示的两个模型甲、乙，下列说法错误獉獉的是决定该地区稻螟虫种群密度变化的因素有出生率、死亡率和迁入率、迁出率甲图曲线变化反映了鸭和稻螟虫间存在负反馈调节机制乙图段，稻螟虫初始数量为，且每天增加，天后种群数量为通过鸭子捕食稻螟虫属于生物防治，可以减少农药使用对环境造成的污染下图为某生态系统中碳循环的模式图，其中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，字母表示生理过程。下列相关叙正确的是代表呼吸作用，代表光合作用碳循环进行的同时一定伴随着能量流动丁所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多碳是以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境之间及生物群落内部往复循环生态浮床技术常用于城市生活污水处理。它利用水生植物及根系微生物降解有机物，吸收、等元素；同时也吸引了各种鸟类前来筑巢繁殖。既净化了水质，又美化了环境。下列叙述正确的是流经浮床生态系统的总能量等于生产者固定的太阳能总量浮床下方水体中藻类植物的密度会高于附近无浮床的水域生态浮床的应用体现了生物多样性的直接价值和间接价值浮床建立初期鸟类数量增长的主要原因是出生率大于死亡率）页共（页第卷试物生级年三高市埠蚌二、简答题（共分）（分）如图甲是适宜环境中大豆光合作用过程的部分图解，图乙是某研究小组在条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果（光合作用的最适温度为，呼吸作用的最适温度为）。请回答：（）图甲所示过程进行的具体场所是；图甲中代表的物质是，代表过程。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片将部分气孔关闭，短期内叶肉细胞内物质的含量变化是（填“增加”“不变”或“减少”）。（）由图乙可知本实验的目的是研究。图乙中光照强度为时水稻的净光合速率是。（）若将图乙的实验温度升高，则点向（填“左”、“右”或“不”）移动，原因是。（分）血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的重要因素，血糖平衡的意义在于为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。请回答下列问题：（）当血糖浓度上升时，胰岛细胞分泌的胰岛素增加，引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是，从而降低血糖浓度。（）正常情况下，血糖降低时可经过机体调节使血糖恢复正常，该调节过程中起重要作用的激素是。低血糖症状一般表现为头晕、心慌、四肢无力等，其中头晕的原因是。（）某糖尿病患者由胰岛细胞损伤引起，患者血液中含有抗胰岛细胞的抗体和效应细胞，据此推测：胰岛细胞的损伤是机体通过免疫导致的；这种糖尿病属于免疫异常中的病。（分）原产于南美的红火蚁是危害性极大的外来入侵物种，其食性杂，食物包括多种植物、小型动物及腐肉等。下图表示入侵早期，红火蚁种群出生率和死亡率的关系（表示出生率，表示死亡率）。）页共（页第卷试物生级年三高市埠蚌（）在生态系统组成成分中，红火蚁属于。同一个蚁巢中，不同形态的红火蚁生活在不同的蚁室，（填“能”或“不能”）体现群落的空间结构。（）在图示的时间段内，红火蚁种群数量呈型增长，判断依据是。（）对被红火蚁入侵的原生草地和人工草坪两处群落进行调查，其中人工草坪受到破坏更明显，原因是。这说明红火蚁入侵后，会使当地群落演替的发生明显变化。（）在适宜温度、湿度等信息因素作用下，蚁后和雄蚁会进行交配产卵，这说明信息传递能影响。（分）甜荞麦是异花传粉作物，具有花药大小（正常、小）、果实形状（棱尖、棱圆）和果实落粒性（落粒、不落粒）等相对性状。某兴趣小组利用纯种甜荞麦进行杂交实验，获得了足量后代，性状统计结果如下。请回答下列问题花药正常花药小果实棱尖果实棱圆果实落粒果实不落粒（）花药大小的遗传至少受对等位基因控制，因为；花药小的植株中纯合子所占比例为。（）为探究控制果实形状和果实落粒性两对性状的基因在染色体上的位置关系，请完成下列实验方案：选择纯合果实棱尖、落粒和果实棱圆、不落粒植株作亲本杂交，获得；统计后代中果实形状和落粒性的性状比例。结果分析：若后代中，则控制果实形状和落粒性两对性状的基因位于一对染色体上；若后代中，则控制果实形状和落粒性两对性状的基因位于两对染色体上。三、选考题（分，任选其中一题作答）生物选修：生物技术实践专题（分）为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。回答下列问题（）培养微生物的培养基含有的营养成分一般都含有水、无机盐、等。此外，还需要满足微生物生长对、温度、及特殊营养物质的需求。）页共（页第卷试物生级年三高市埠蚌（）培养基配制时需要进行灭菌，对培养基进行灭菌，采用的方法是。灭菌后，随机取若干灭菌后的平板先行培养一段时间，这样做的目的是。（）该小组将水样稀释倍，在个平板上用涂布法分别接入稀释液；经适当培养后，个平板上的菌落数分别为、和，据此可得出每毫升水样中的活菌数为。这种接种方法叫。（）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌，接种操作时，全程要在附近进行；在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线，这样做的目的是。生物选修：现代生物科技专题（分）如图甲表示质粒上含有青霉素抗性基因（）和四环素抗性基因（）。其中，内部含有限制酶识别序列，内部含有限制酶、识别序列。如图乙表示生产人抗凝血酶的过程，利用人工合成的人抗凝血酶对治疗抗凝血酶缺失症有显著效果。（）图甲中质粒的本质是，限制酶、的作用是。（）图乙中，人抗凝血酶基因称为，获取该基因后常用技术进行扩增。（）质粒作为运输基因的载体，除了要具有一个或多个酶切位点、标记基因外，还要能够。（）人抗凝血酶基因与质粒结合后构建的基因表达载体导入受体细胞的方法是。这一过程中通常以受精卵作为受体细胞的原因是。（）目的基因是否表达，还需要检测和鉴定。检测转基因羊是否产生人抗凝血酶的方法是。）页共（页第卷试物