（河北专版）2019年中考物理第一部分系统复习成绩基石第17讲电与磁课件.ppt

第一部分 系统复习 成绩基石,第十七讲 电与磁,考点梳理过关,考点1 磁现象 磁场 1磁现象 a磁性：物体能够吸引 铁、钴、镍 等物质的性质 b磁体：具有磁性的物体叫磁体按获取方式可分为 天然 磁体和 人造 磁体；按磁性保持时间可分为 硬 磁体和 软 磁体 c磁极：磁体上磁性最强的位置叫磁极每个磁体都有两个磁极， 北 (N)极和 南 (S)极磁极间的相互作用规律是：同名磁极 相互排斥 ，异名磁极 相互吸引 . d磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象,2磁场,辨一辨1.磁场是客观存在的，磁感线不是真实存在的，磁感线之间永不相交( ) 2磁体的磁感线总是从磁体N极出发，回到S极( ) 3磁感线上任何一点的切线方向都与置于该点的小磁针静止时N极所指的方向一致( ),考点2 电生磁 1电流的磁效应,2.电磁铁及其应用,辨一辨1.决定通电螺线管磁极极性的根本因素是导线的绕法和电源正、负极的接法( ) 2在通电螺线管外部，磁感线从通电螺线管的N极出来回到S极，在通电螺线管内部，磁感线从S极到N极( ) 3电磁铁的铁芯用铁而不用钢制作的原因：铁磁化后磁性容易消失，可方便地控制电磁铁磁性的有无；钢磁化后磁性不易消失，无法控制电磁铁磁性的有无( ),考点3 磁场对通电导线的作用,1内容：通电导线在磁场中要受到 力 的作用 2产生条件：a.有磁场；b.导线中有 电流 通过 3影响力的方向的因素： 电流 的方向； 磁感线 的方向 4影响导线运动快慢的因素： 电流 的大小； 磁场 的强弱 5应用：电动机 辨一辨1.电流方向与磁感线方向平行时，通电导体将不受磁场力的作用( ) 2通电导线(或通电线圈)在磁场中受力而运动(或转动)时，消耗了电能，得到了机械能( ),考点4 磁生电,1电磁感应现象,2.发电机和电动机,辨一辨1.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时，就能产生感应电流( ) 2无论是交流发电机还是直流发电机，线圈中产生的都是交流电( ) 想一想结合下列图形，分析思考下列问题,(1)线圈通过两个铜环与外部电路相通，铜环的作用是什么？ 保证外部电路中的交流电和线圈中产生的感应电流大小、方向一致 (2)如图乙，当用两个半环组成的换向器来代替两个铜环时，外部电路中的电流为 直流电 .,【教材重点图片】,重点难点突破,类型1 电生磁,【例1】 2017安徽中考如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是( B ),A.通电螺线管外A点的磁场方向向左 B.通电螺线管的左端为N极 C.向左移动滑片P，通电螺线管的磁性减弱 D.小磁针静止后，其N极的指向沿水平向右,【思路点拨】由图可知，闭合开关后，螺线管中的电流从右端流向左端，根据安培定则四指指向螺线管中电流的方向，大拇指指向左端为通电螺线管外部的N极螺线管外部的磁场方向是由左端N极指向右端S极的，A点磁场的方向向右向左移动滑片P时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，通电螺线管的磁性增强小磁针静止时，N极的指向沿水平向左，指向S极.,变式运用12017烟台中考在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管M端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是( ),A通电螺线管M端为S极 B.小磁针N极指向水平向右 C.若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强 D.若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性减弱,D 电流从螺线管左端流入，右端流出，根据安培定则可知，此时电磁铁的M端是N极，N端是S极，故A错误；根据磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，左端是N极，右端是S极，即小磁针N极指向为水平向左，故B错误；滑动变阻器的滑片P向b端移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电流变小，故电磁铁的磁性变弱，故C错误、D正确,类型2 电动机、发电机,三种电磁现象区分,【例2】2017潍坊中考(多选)如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，导线ab与灵敏电流计组成闭合电路，蹄形磁体放置在水平桌面上保持静止时，下列说法正确的是( ABD ),A.导线ab静止不动，电流计指针不偏转 B.导线ab在水平方向运动，电流计指针可能会发生偏转 C.导线ab在竖直方向运动，电流计指针可能会发生偏转 D.电流计指针的偏转方向与导线ab的运动方向有关,【思路点拨】导线ab静止不动，无感应电流产生；导线ab在水平方向运动，导线切割磁感线，且电路是闭合电路，故电流计指针可能会发生偏转；导线ab在竖直方向运动，导线运动方向与磁感线平行，没有切割磁感线，无感应电流；感应电流的方向与导线运动方向和磁感线方向有关.,变式运用22017成都中考如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是( ),A 电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用，改变电流方向或磁场方向都能改变导体的受力方向，故选A,A.该装置探究的是电动机的原理 B.该装置探究的是发电机的原理 C.只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变 D.只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变,类型3 电与磁基本概念辨析,【例3】2017北京中考(多选)下列说法中正确的是( AC ) A.用磁感线可以描述磁场的强弱 B.只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流 C.通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关 D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向,【思路点拨】磁感线是为了描述磁场而假想的一种曲线，磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱，故可以描述磁场的强弱产生感应电流的条件：(1)闭合电路；(2)一部分导体；(3)在磁场中；(4)做切割磁感线运动只有所有条件全部满足，才会产生感应电流根据电流的磁效应知，通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关铁屑不具有磁性，因此不能根据铁屑判断磁场方向.,变式运用32017赤峰中考关于电磁现象，下列说法正确的是( ) A.磁场是由磁感线组成的 B磁场对放入其中的导体一定有力的作用 C.电动机工作时可将机械能转化为电能 D发电机是利用电磁感应原理制成的,D 磁场是存在于磁体周围的一种物质，磁感线是一种理想化的物理模型，实际上不存在，磁场不是由磁感线组成的，故A错误；磁场对放入其中的磁体一定有力的作用；但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用，即电流方向与磁场的方向平行时无作用力，故B错误；电动机是将电能转化为机械能，故C错误；发电机是将机械能转化为电能，是利用电磁感应原理制成的，故D正确,重点实验聚焦,实验25：探究感应电流产生的条件,1灵敏电流计的作用(来判断电路中是否产生感应电流) 2实验现象分析(分析感应电流未产生的原因，导体未做切割磁感线运动、电路未闭合) 3转换法的应用(通过电流计指针的偏转判断是否产生感应电流) 4控制变量法的应用 (1)探究电流方向与磁场方向的关系：控制导体运动方向不变，改变磁场方向，电流向相反方向流动 (2)探究电流方向与导体运动方向的关系：控制磁场方向不变，改变导体运动方向，电流向相反方向流动 5能量转化(机械能转化为电能) 6感应电流较小时采用的措施(换磁性更强的蹄形磁铁；把导线换成线圈等) 7分析实验数据，总结实验结论 实验结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，感应电流的方向和导体的运动方向、磁场方向有关.,【例】2017昆明中考为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用了如图所示的实验装置：,(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 会 偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 不会 偏转(均选填“会”或“不会”) (2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针 不会 偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针 会 偏转(均选填“会”或“不会”) (3)综合(1)(2)中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是 闭合 电路的一部分，且一定要做 切割磁感线 的运动. (4)在这个实验中 机械 能转化为了电能,【思路点拨】(1)闭合开关后，导体在蹄形磁体中左右运动，会切割磁感线，因此电流计指针会偏转；断开开关，就切断了电路，无论导体怎样运动，电流计指针都不会偏转；(2)导体在蹄形磁体中竖直上下运动，其运动方向与磁感线平行，所以不切割磁感线，电流计指针不会偏转；让导体斜向上下运动，导体会切割磁感线，电流计指针会偏转；(3)感应电流产生时，电路必须闭合，而且导体要做切割磁感线的运动；(4)导体做切割磁感线运动，产生了电流，机械能转化为电能.,命题挖掘针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案： (5)保持磁场强弱不变，让导体AB以 不同 (选填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小. (6)如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线的运动速度 有关 (选填“有关”或“无关”).,(5)若研究电流大小与导体切割磁感线运动的速度是否有关系，则导体AB运动的速度应该是变化的；(6)若磁场强弱不变，导体运动方向也不变，只改变导体切割磁感线运动的速度，感应电流的大小就会发生改变时，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度有关,六年真题全练,命题点1 电与磁基本原理、概念,12017河北中考如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法正确的是( ),A甲实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥 B乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流 C丙实验说明利用磁场可以产生电流 D丁实验说明机械能可以转化为电能,B 两磁铁悬挂起来，当同名磁极相对时，相互排斥；当异名磁极相对时，相互吸引，故A不正确；导线与灵敏电流计相连，闭合电路时，当导体在磁场中做切割磁感线的运动时，灵敏电流计发生偏转，说明了电磁感应现象，故B正确；导线内通电后，放在其周围的小磁针会发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不正确；导体棒与电源相连，当通电时由于受磁场力的作用，导体棒会发生运动，故说明通电导体在磁场中受磁场力的作用，是电能转化为机械能，故D不正确,22016河北中考(多选)下列关于电与磁的说法正确的是( ) A磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 B改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极 C发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将机械能转化为电能 D只改变直流电动机的电流方向，直流电动机内线圈的转向会发生改变,BCD 当小磁针静止时，N极的指向规定为该点的磁场方向，并不是由小磁针决定的，故A错误；通电螺线管的极性与电流方向有关，故B正确；发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将机械能转化为电能，故C正确；直流电动机中，导体受力运动的方向与电流的方向有关，故D正确,猜押预测12017泸州中考右图是我国 具有世界先进水平的反潜巡逻机，机尾 的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇 经过的海域引起的磁场强弱变化转化为 强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在，下列四幅图中，所涉及的物理原理与磁异探测器相同的是( ),A甲图可探究磁场对通电导体产生力的作用 B乙图可探究电流周围存在磁场 C丙图可探究磁能生电 D丁图利用超声波的反射制成声呐可确定潜艇的位置,C 磁异探测器的原理是电磁感应甲图是通电导体在磁场中受力的作用乙图是通电导体周围存在磁场丙图是电磁感应原理实验图丁图是超声波定位,命题点2 电生磁、磁生电,32015河北中考如图所示的闭合电路中，物体ab静止，当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流计的指针 (选填“会”或“不会”)偏转；让铜棒ab向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大这说明感应电流的大小与 有关， (选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”)是应用电磁感应原理制成的,不会,导体切割磁感线的速度,动圈式话筒,蹄形磁体竖直向上运动时，铜棒ab没有切割磁感线，所以灵敏电流计的指针不会偏转；铜棒ab切割磁感线的速度不同，灵敏电流计的指针偏转的角度不同，即产生的感应电流的大小不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关；动圈式话筒(声音的振动使话筒的膜片振动，带动线圈运动而切割磁感线，产生与振动相应的电流，然后再通过扬声器还原成声音)是根据电磁感应原理工作的,4.2014河北中考小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示)将它放入水中漂浮，船头指向东闭合开关S，电磁铁的A端为 极；电磁铁由于受到 的作用，船头会指向 .,由安培定则可知，螺线管右端为N极，左端为S极；因地磁场沿南北方向，地磁场的N极在地理南极附近，地磁场的S极在地理北极附近，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故船头指向北方,S,地磁场,北,5.2013河北节选根据如图所示的实验图，在