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四川省宜宾市南溪二中七年级上学期第一次月考语文试题(无答案) 新人教版(全卷共四个大题,满分100分,考试时间120分钟)亲爱的同学们,一个月下来,相信你已经适应了初中紧张而丰富的学习生活,语文学习能力也一定有所提高,相信你一定能漂亮地完成这份试卷!一、语文知识及运用(19分)1、请将下面的句子认真书写在格子内,注意美观大方。(4分)我绝没想到那竟是永远的诀别。2、下列选项中划线字拼音全部正确的一项是( )(3分)A憎恨(zng) 树杈(ch) 欹斜(q) 泼泼洒洒(s)B怦怦(png ) 瘫痪(tn) 憔悴(cu)絮絮叨叨(x)C嫩芽(ln) 膝盖(x) 整宿(xi) 形影不离(xn)D脸颊(ji) 拆散(c) 霎时(sh) 水波粼粼(lng)3、没有错别字的一项是( ) (3分)A、分歧 信服 取诀 敏感 B、砸碎 雁阵 央求 决别C、神色 淡雅 深沉 暴怒 D、撒谎 伤疤 明贵 祷告4、下列各句中没有语病的一句是( )(3分)A、妈妈说的羚羊是用黑色硬木雕成的一件工艺品。B、她憔悴的脸上现出央求般的眼神。C、我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘。D、我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。5、下列的组中文学常识搭配正确的一项是( ) (3分)A、散步莫怀戚长篇小说诗礼人家B、秋天的怀念史铁生小说家、文学家C、羚羊木雕张之路小说在楼梯拐角D、荷叶 母亲冰心原名:谢婉莹代表作繁星春水等6、在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( )(3分) 我的父亲老舍,( )不是典型的慈父,( )不是那种严厉得令孩子见而生畏的人,( )我的父亲是个复杂的父亲。A.既 也 所以 B.虽然 而且 所以 C.既 也 而且 D.既然 就 而且7、根据要求变换句式。(3分)我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。(变成被动句)心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(变成陈述句)那里有金色的菜花,整齐的桑树,鱼塘水波粼粼。(使句子整齐匀称)8、理解运用古诗词(5)。每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用 , 这句诗表达自己的思念之情。望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“_、_。”顿觉清香满口。绿树村边合, 。老骥伏枥, 。烈士暮年, 。君与家君期日中。日中不至, ;对子骂父, 。9、仿写句子。(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 。如果我是春雨,我将 。二、语文综合学习(10分)10、阅读能解惑释疑,为人生指引方向。刚升入初中,很多同学都觉得不适应。怎样才能尽快适应中学生活呢?鲁能巴蜀中学校长助理夏老师接受记者采访时说,初一新生只要闯过以下“几关”,就能很快适应新的学习生活。 请研读老师精心准备的“过关”资料,分别简要概括初中生活会遇到的困难以及应对措施。(6分) 第一关:王明上中学几天后,直呼“吃不消”:相对于小学只有语数两科,初一学科至少有语、数、英、政、史等五科,内容多、要求高,作业量增多,考题难度也相应增加,学习负担明显加重,而且同学中强手林立,稍有不慎,曾经尖子生的他也遭遇大滑坡。张老师支招:增强信心,做好计划,脚踏实地,各个击破;可提前预习了解各个科目的大致内容,激发自己的学习兴趣;调整作息时间,掌握灵活的学习方法;不要单看分数高低论英雄,要看自己在班级或年级的排名情况,不断自我超越。 第二关:刘晶晶进入初中后,胆子变小了:同学范围从小学的“街坊邻居”到中学的“五湖四海”,陌生的环境常常使她感到孤单。人际关系对她来说是一个新的挑战。妈妈教她:严以律己,宽以待人,自信真诚,从主动大胆地跟所有的老师同学打招呼开始,广交朋友,发展健康的友谊关系。 第三关:俞晓白小学时,从课内到课外,从上学到放学,都有老师严格管理。进中学后,老师注重培养学生的独立性,课内外许多活动依靠学生独立完成。老师放得多,管得少,晓白一下子适应不过来,午休、晚自习都不知道怎么安排。而且住校了,离开父母有诸多不适应,第一周还哭了鼻子,想妈妈爸爸。哥哥给他讲:增强自控能力,培养独立意识。把老师当成爸爸妈妈,把同学当成兄弟姐妹,树立成长意识,增强生活能力。 第一关:困难_措施_ 第二关:困难_措施_ 第三关:困难_措施_11、现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名,例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。(4分)12、一幅奇妙的对联一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联:上联是:二三四五 下联是:六七八九郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿,愁眉苦脸,送来的粮食、衣物正好救了他们的急,一家老小十分感激郑板桥。奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。如果说这副对联是一个谜语,打一个成语,聪明的你能猜出这个成语是什么吗?(3分) 三、阅读李商隐夜雨寄北一诗,回答问题。(4分)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。13、短短一首小诗内涵丰富,既有现实中的情景,也有想象中的情景,诗中表示对未来情景的想象的诗句是: , 。(2分) 14、读诗词,感受诗中所表现的画面是一种重要方法。在本诗中,现实情景我们可用“巴山夜雨图”来概括,未来想象情景我们可以用( )图来概括。请在下面四项中选择出你觉得最贴切的一项。(2分) A共话当年图 B剪烛西窗图 C分别重逢图 D夜雨话旧图四、阅读下面的文章,完成9-14题。(16分)老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_。”邦迪喜出望外 将饮料捧在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 _了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝,感谢上帝,是他_了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”15、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:_(2分)16、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)17、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)18、联系上下文,填空。(4分)(1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_。(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。(3) 你认为“真正的上帝”指的是_。(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_ 和_。19、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子;老头是一个_的人。(2分)20、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)例:爱心可以让死神望而却步。 _夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。21、解释下列划线词。(3分)夸父与日逐走( ) 欲得饮( ) 饮于( )河河、渭不足( ) 未至( ) 弃其杖( ) 22、这是一篇神话,你还知道的中国古代神话传说有 、 。(2分)23、你是如何看待夸父的?(3分)五、习作表达(50分)幸福的生活是人们所向往的,但是我们对幸福的定义总是太高又太模糊。其实,一家老小踏青郊野,夏日午后片刻安闲,金秋时节遍赏红叶,甚至凛冽冬日里同学们的笑语融融,这些不都是幸福吗?也许幸福就在我们身畔,只是换了个清秀的面容,需要你去静静地寻找与发现罢了。 请以“小小的幸福”为题,完成一篇作文。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文符号代替;不得抄袭。七年级上期语文第一学月月考答题卷班级 姓名 一、 语文知识及运用(19分)2、 3、 4、 5、 6、 7、根据要求变换句式。(3分) 8、理解运用古诗词(5)。 , 。 , 。 。 9、仿写句子。(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 。如果我是春雨,我将 。10、(6分) 第一关:困难_措施_ 第二关:困难_措施_ 第三关:困难_措施_11、我的网名:(2分)命名缘由: (2分)12、 13、 , 14、 15、喜出望外:_ _(2分)16、邦迪喜出望外 将饮料捧在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的17、在短文中的横线上补写老头说的话; (2分)选择文中括号内正确的词语,并在下面画上横线。(2分)(拿着 捏着 握着)(盘问 询问)(不由自主 不由分说)(寄居 隐居)18、联系上下文,填空。(4分)(1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_。(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_ _。(3) 你认为“真正的上帝”指的是_ _ _。(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_ _ 和_ _
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