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求职离职/实习总结 数学学习方法个人总结 总觉得学习数学其实挺简单的,在课堂上也一直强调数学只要上课认真听,理解,回家完成作业就可以.但在我们认为简单的事情,很多学生都做不到.在这里还是有必要说明一下. 1.学习要以书本为主 为什么以书本为主呢?出题目得以什么为主,当然是书本了.我们现在还是应试教育,万变不离其中,理论的东西都一样. 2.理解 既然学习是以书本为主,那是不是要背书呢?对数学这学科来讲当然不是,因为题目千变万化,但考点不会变,所以要求同学们要理解书上的每个概念,性质,判定,当然公式要记牢. 做题目最根本的是靠什么,靠得是对概念得理解呀,概念要每个都理解,真不理解得话就背下来. 考试考的是什么,不是题目,是对概念的理解呀.是概念呀! 3.做课本上得小练习,然后再做习题. 为什么要做课本上得小练习,因为课本上得小练习,能帮助你理解记住书上得概念,再做习题,习题要比小练习难,但那样更能让你强化概念得运用. 4.做练习册 为什么要做练习册,练习册得题目相对有点深度.而且会更广一点,问题是他会有些新得题型你不知道. 有能力的同学还可以从以下两方面入手: 5.做两本课外资料. 数学要求准确率,适当得多做点题目可以增加你认识新题型,同时增加你做题目得准确率.但是前提是要完成上面四步! 6.针对性得对一些题型做训练 有些题型比较难,所以要你进行专项得训练,归纳总结,找出规律,这样,数学碰到难题你就可以搞定了! 这是最简单得学习办法,我个人建议,如果你一个题目用15分钟还没考虑出来,就赶快看答案或者就放弃掉.我们常说舍得,有舍才有得!数学第一考得是全面与深度.第二才是难度.如果你全面与深度有了还担心难度吗? 中考考得是所有层面上的人,成绩好的和差的都要考.记住百分之九十都是基本题目,难题就是把所有基本题目综合来考你! 由于数学基础参差不齐,所以造成数学学习上的两极分化.如何消除学习数学的各种障碍,大面积提高数学成绩? 一、掌握预习学习方法,培养数学自学能力 预习就是在课前学习课本新知识的学习方法,要学好初中数学,首先要学会预习数学新知识,因为预习是听好课,掌握好课堂知识的先决条件,是数学学习中必不可少的环节. 数学的预习主要是看数学书,这需要我们既要动脑思考,还要动手练习.数学预习可以有一划、二批、三试、四分的预习方法. 一划就是圈划知识要点.二批就是把预习时的体会、见解以及自己暂时不能理解的内容,批注在书的空白地方.三试就是尝试性地做一些简单的练习,检验自己预习的效果.四分就是把自己预习的这节知识要点列出来,分出哪些是通过预习已掌握了的,哪些知识是自己预习不能理解掌握了的,需要在课堂学习中进一步学习. 二、掌握课堂学习方法,提高课堂学习效果 课堂学习是学习过程中最基本,最重要的环节.数学课学习要坚持做到五到即耳到、眼到、口到、心到、手到. 耳到:就是在听课的过程中,既要听老师讲的知识重点和难点,又要听同学回答问题的内容,特别要注意听自己预习未看懂的问题. 眼到:就是一看老师讲课的表情,手势所表达的意思,看老师的演示实验、板书内容,二看老师要求看的课本内容,把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来. 口到:就是自己预习时没有掌握的,课堂上新生的疑问,都提出来,请教老师或同学. 心到:就是课堂上要认真思考,注意理解课堂的新知识,课堂上的思考要主动积极.数学课堂学习有时是掌握例题的解法,有时是学会运用公式,关键是理解并能融汇贯通,灵活使用. 对于老师讲的新概念,应抓住关键字眼,变换角度去理解.如命题只有零和1的算术平方根是它本身,可以改写为如果一个数的算术平方根是它本身,那么这个数是零或1. 手到:就是在听,看,思的同时,要适当地动手做一些笔记. 三、掌握练习方法,提高解答数学题的能力 数学的解答能力,主要通过实际的练习来提高.数学练习应注意些什么问题呢? 1.端正态度,充分认识到数学练习的重要性.不论是预习练习,课堂练习,还是课后作业,复习练习,都不能只满足于找到解题方法,而不动手具体练习一练.实际练习不仅可以提高解答速度,掌握解答技能技巧,而且,许多的新问题常在练习中出现. 2.要有自信心与意志力.数学练习常有繁杂的计算,深奥的证明,自己应有充足的信心,顽强的意志,耐心细致的习惯. 3.要养成先思考,后解答,再检查的良好习惯,遇到一个题,不能盲目地进行练习,无效计算,应先深入领会题意,认真思考,抓住关键,再作解答.解答后,还应进行检查.坚持先复习,再作业和边作业,边复习的练习模式.很多同学反映说为什么上课听懂了,而到自己做作业的时候,还是
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