第五届郑州大学“我最喜爱的老师”候选老师风采展示（十四）.doc

第五届郑州大学“我最喜爱的老师”候选老师风采展示（十四） 临床医学系朱豫老师 教师简介： 朱豫，博士，第一附属医院眼科主任医师、教授，眼科教研室主任，教学科研处副处长。从教24年，爱岗敬业，恪尽职守，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。主讲本科和七年制眼科学等课程。课件精良，讲课生动，特色显著，教学效果优良。文明执教、立德树人，培养医学生和研究生严谨的工作作风和高尚的医德,荣获优秀研究生导师称号。带领教研室老师集体备课、打造基本课件、组织预示讲，使眼科学等6门课程获得校级精品课程。教学和科研获得省级成果奖2项，在研国家或省部级课题3项。主编参编专著8部。是国家卫计委眼科学重点临床专科学科带头人。 全身心投入教学工作，积极探索卓越医师的培养，严格要求和真心关爱学生，做学生良师益友，深受学生的喜爱。 学生喜爱理由： 1.大班课教学备课认真，课件精良，讲课生动，受到学生广泛好评。 2.眼科学实习带教规范，教学查房认真，技能训练扎实，学生收获颇丰。 3.关心和关爱学生，精心安排和组织实习工作，组织技能训练、专家讲座、技能竞赛活动，提高实习质量和兴趣，丰富实习生活。注重学生敬业精神、医德医风的培养。 4.严慈相济、尊重学生的个性和意愿。 5.带教和教学管理认真负责，有极强的事业心、责任心和爱心。 医疗、教学、科研是高校附属医院教师的天职 作为一名临床课教师，也是一位教学管理者，他经常说的一句话是：“进入这座医院的门，医疗、教学、科研就是你的天职”。朱豫老师不仅自己这样做，也要求医院的中青年医师树立这种理念。朱豫老师不但是一位德艺双馨、受到患者信赖的医生，也是一位富有人格魅力和学术魅力的教师，更是一名严肃认真、孜孜不倦的科研工作者，他在研国家和省部级重点科研课题3项，发表高质量的学术论文50余篇，获得省部级科研奖励4项，主编及参编著作8部。 作为负责教学管理的老师，他严格要求、一丝不苟，不断提升教学质量。他积极组织第一附属医院中青年教师参加郑州大学教学大奖赛，取得了优秀的成绩。承担校级重点教学课题实习生无菌术技能强化培训，受到学生的广泛欢迎和教务处的肯定。在研究生培养方面，朱豫老师更是严谨治学，严格要求，“桃李不言，下自成蹊”，朱豫老师以高尚的人格魅力和严谨的学风吸引了大批学子前来求学，获得优秀研究生导师称号。在教育部组织的学校教学评估中，他任劳任怨，历经多天辛苦的奋战，为临床医学专业顺利通过教学评估，贡献了自己的力量。他负责组织接待多批国内外代表团的教学考察活动，使国内外专家对郑州大学的临床医学教育留下了良好的印象。 朱豫老师对待教学严谨认真，严格审查每个学期的教学日历和大班课授课教师资格，保证年富力强、经验丰富的教师走向大班课讲台;并组织教研室集体备课、进行预试讲;在他的带领下，眼科学等6门课程获得了校级“精品课程”;医院各教研室的大班课教学水平有了明显提高。 抓好学生的临床实习、探索培养卓越临床医师 朱豫老师从临床实际出发，组织和提供了形式多样、丰富多彩的临床实习教学平台。他亲自带领学生教学查房、参加病例讨论，进行专业考核，没有丝毫懈怠。 为了活跃实习氛围，提升同学们的积极性，邀请知名教授和专家演讲，组织座谈会与我们面对面交流实习中的问题，组织开展病历书写、外科基本功、心电图操作和判读等别开生面的竞赛活动。为“卓越临床医师”的培养，勇于探索。 在一次临床技能培训中，朱豫老师亲自为我们指导示范，严格督导，直到操作合格才允许离开。有的同学操作不熟练，很多次都没有通过，朱豫老师鼓励我们不要气馁、不要急躁，并不厌其烦地为我们示范，时间一分一秒地过去，窗外早已夜阑人静，同学愧疚地说耽误了老师太多的时间，他却语重心长地说：“现在花时间确保你们掌握这些技术，将来才能为患者提供良好的服务，才能不让患者沦为临床操作的试验品和牺牲品”。 旅游管理学院郭素婷老师 教师简介： 郭素婷，女，1969年生人，河南信阳人，副教授职称，空乘系主任。讲授旅游法规、经济法、人力资源管理、民航法规课程。主持并完成国家旅游局的河南省旅游行风民主评议实证调研与机制建设研究与旅游行业治理商业贿赂问题研究2项国家级课题;另承担省级课题7项，横向课题20多项，发表论文10余篇。是河南省旅游信息协会常务理事、河南省旅游协会专家组成员、河南省文化旅游协会专家组成员。曾荣获河南省科技进步二等奖、河南省社科联特等奖、教学优秀一等奖、校“三育人”等多个奖项。 参加工作22年，始终追求成为一名好教师的梦想，把培养“德才兼备的创新人才”作为教学基点，用“爱”去串起对工作、对学生、对朋友、对家人的“人生项链”，矢志不渝，无怨无悔。 学生喜爱理由： 严格而不失乐趣，紧张却不乏精彩，是郭老师的课堂剪影。课堂上的她是一名严师，严对于她来说，是对学生的第一要求，同时也是对自己的首要标准，更是她永秉的治学之姿，“严师出高徒”的古语在郭老师教导出来的莘莘学子身上得以印证。严中有乐，是郭老师课堂的另一面，她利用灵活新颖的教学方式，丰富课堂内容。小组讨论，PPT展示，学生自讲等等形式让课堂不再单调，让书本知识不再乏而无味。因为有了她，学习变得可品可感。没有爱就没有教育，没有爱就不能为师。郭老师以学生为友，尽善尽美，以雕琢艺术品之心教育学子。课堂之余的她犹如慈母般对待每一名学生，把学生的事当成自己的事，为同学们解决学习生活困难，是学生信赖的知心朋友。课下的谈心让同学们倍感郭老师的亲近，课余的问候温暖着每名学子的心。因为有了她，老师变得亲如家人。 事迹材料： 人们对教师有很多美好的称呼：人类灵魂工程师、蜡烛、园丁?，这些美好的称呼一直是我追求的梦想。做教师、做一个好教师、做一个有爱心的好教师一直是我的追求。 参加工作22年来，我始终勤勤恳恳，任劳任怨，干好每一份工作，上好每一堂课，默默无闻地站好自己的讲台，在平凡的岗位上忠实践行着自己的入党誓词。在思想方面，我做到了认真履行高校教师的主要义务，模范践行创先争优优秀共产党员的基本要求，处处起到模范带头作用。 在教学方面，作为一线教师，我一直勤奋工作、努力钻研、不断进取、兢兢业业，熟练掌握本职岗位所需的知识和技能并不断开拓创新。认真贯彻党的教育方针、路线、政策，热爱教育事业，遵守职业道德，工作责任心强，认真对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方法，积累经验，积极进行教学改革。对教学工作高度负责，教学上注重相互观摩，善于学习和借鉴其他老师的优秀教学经验，不断提高自己的教学水平，并根据课程的特点，把“培养创新型人才”的指导思想作为教学的基本出发点，通过生动活泼的课堂案例教学和课后的研究课题指导，力争引导学生成为“勤于思考、敢于创新、脚踏实地、德才兼备”的大学生。 每学期都根据学生特点对授课内容进行改革，比如，xx年我教xx级的旅游法规课程，因为，xx级刚刚实习结束回校，专业思想非常涣散，上课纪律较差，为了把学生的注意力吸引到课堂来，我把授课内容改成三部分：一是以学生参与为主的课程内容的讲授;二是国内外热点的引导与讨论，培养学生正确的伦理观与价值观;三是对于单个学生的答疑解惑;这种授课方式得到学生的热烈欢迎。经过多年的努力，我也逐渐成为学生公认的良师益友。每学年都被学校评为“学生最满意的教师”，还获得学校中青年教师讲课大赛二等奖。 作为我校新办专业航空服务与管理专业的系主任，为了办好新专业，给学校增光添彩，我全身心地投入新专业的教学、科研、实习等工作安排中，始终以提高教学质量为核心，以服务广大学生为己任，在学院主管领导的领导下工作，我院空乘专业在这两年的时间里取得了以下成绩：顺利安排了xx级、xx级、xx级的广州专业实训;连续3年负责南方航空公司、海南航空公司、厦门航空公司在我校的社招与校招，为空乘专业学生的就业拓展了空间。节止目前，空乘专业xx级共30名学生已全部高水平就业或读研，xx级已有26人被航空公司录取，xx级也有近20人已被航空公司录取;在xx年3月举办的第17届上海国际模特大赛中西部赛区中获得一项银奖，三个单项奖，另有10人获得集体奖;在4月举办的上海决赛中有2人获得国际“十佳”;在5月举办的全国第五届舞蹈大赛中我们两个年级的72名同学的爵士舞获得一等奖;以我们空乘专业为主要成员的我院啦啦操队伍连续2届获得我校啦啦操大赛的第一名，经常成为学校各项活动的主力;还有xx级的崔亚宁同学获得全国华尔兹舞蹈大赛第一名;等等。这些成绩的取