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教学资料参考范本九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气复习学案 (新版)鲁教版 (I)撰写人:_时 间:_【复习目标】:1、了解空气的成分是体积分数而不是质量分数,同时加强了对空气中氧气含量的测定实验。2、正确书写一些常见物质的化学式,熟练应用化合价原则确定物质的化学式;了解化学式及周围数字表示的意义。3、能够根据化学式进行相关计算。4、掌握氧气实验室制法的反应原理,制取装置,操作注意事项和化学方程式,同时了解催化剂的特点和作用。5、掌握氧气的化学性质和用途,并掌握一些物质在氧气中燃烧的现象,写出相关的化学方程式。【混合物 本章网络图】:空气的组成(按体积计算:) 【知识回顾】一、空气的成分1空气中含量最多的气体是 ,它大约占空气体积的 ;其次是 ,它大约占空气体积的 ,二氧化碳的体积分数只占 ,但作用很大。2、空气是一种重要的资源(1)在工业上通过降温加压的方法,根据氮气、氧气、稀有气体的 不同,将各种气体分离出来。这一过程发生的是 变化。(2)可用于动物呼吸作用的是 气,液态 可用作制冷剂, 可被填充在灯泡中,制造各种用途的电光源。3、关注空气质量.目前计入空气污染指数的项目暂定为 、 、 、 等。二、物质组成的表示1、元素和元素符号(1)元素是具有相同 (即 )的一类原子的总称。单质是由 ,化合物是由 的元素组成的,如氧气是由 组成的单质,水是由 组成的化合物。(2)在地壳中含量占前四位的元素,其含量由高到低依次是 ,元素符号分别为 。2、化学式的意义化学式是指用 表示物质 的式子。例如二氧化碳的化学式为CO2,CO2不仅表示 还表示二氧化碳是由 组成的,还表示 。3、化合价与化学式(1)在化合物里,氢元素的化合价通常为 ,氧元素的化合价通常为 ,金属元素在化合物中通常显 价,非金属元素跟金属或氢元素化合时通常显 价。(2)常见原子团的化合价:硫酸根 、碳酸根 、磷酸根 、氢氧根 、硝酸根 、铵根 。(3)单质中,元素的化合价为 ,在化合物中,各元素正负化合价的代数和为 。(4)书写化合物的化学式时,一般正价的元素(或原子团)写在 边,负价元素(或原子团)写在 边。4、物质组成的定量表示在化学式中,各原子的 的总和,就是相对分子的质量。例如CO2的相对分子质量为 ,Ca(OH)2的相对分子质量为 。在H2O中,氧元素和氧元素的质量比为 。三、性质活泼的氧气1、氧气的实验室制法(1)向盛有过氧化氢溶液的试管中加入少量的二氧化锰,将带火星的木条伸入试管口,观到的现象是 ,反应的化学方程式为 。(2)实验室还可以用加热高锰酸钾(KMnO4)或加热氯酸钾(KClO3)的方法制取氧气,反应的化学方程式分别为 , 。(3)实验室可用下面装置来制取并收集氧气,过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下可迅速产生氧气。试回答下列问题: A、写出仪器的名称: B、要收集一瓶纯净的O2,应选用装置 。C、某同学在观察到中有大量气泡冒出时开始用B收集气体,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,其原因是 。 D、用此装置能否用KMnO4。制取氧气?说明理由。 E、若实验室用此法制取O2与用加热KMnO4制取O2相比较,其优点是 。 生成物只有O2 不需加热 需加热2、氧气的性质(1)在标准状况下,氧气的物理性质为: 色 昧的 ,密度 ,溶解性: 。在一定温度和压强下,氧气可变为 色的液体或同体。(2)把红热的木炭放入盛有O2的集气瓶中,会看到 ,燃烧完后,迅速向集气瓶中倒入适量澄清石灰水,振荡,会看到 。反应的化学方程式为 。该反应属于 反应。(3)铁丝在氧气中燃烧的现象为 :反应的化学方程式为 。(4)蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧 ,看到集气瓶内壁有 ,倒入石灰水振荡看到 ,反应的文字表达式为 。(5)由木炭、铁、蜡烛等物质与O2的反应可知:O2是一种化学性质 的气体,许多物质都能与O2发生 反应,生成氧化物,如: 。 【当堂达标测试】1、理要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 ( )A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷2、20xx年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是( )A、氢气 B、氧气 C、氦气 D、二氧化碳3、染发时常用到的着色剂对苯二胺,是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其化学式为C6H8N2。有关对苯二胺的说法正确的是 ( )A.对苯二胺属于有机物 B.对苯二胺的相对分子质量为27C.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为341 D.对苯二胺能被人体少量吸收4、红宝石的主要成分是氧化铝(A12O3)氧化铝中铝元素的化合价是 ( )A.+0 B.+3 C.+4 D.+55、实验室制取氧气的主要步骤有:固定装置装入药品加热检查装置的气密性用排水法收集。其操作顺序正确的是( )A、 B、 C、 D、6、下列关于氧气的说法正确的是 ( )A、氧气能支持燃烧,可作燃料B、氧气能跟所有物质发生氧化反应C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D、带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃7、某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。(1)右图1-11所示A仪器的名称是 ,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是 。 图1-11(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。【发现问题】氮气是怎样减少的呢?【假设一】氮气与镁条反应而减少。【假
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