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人教版语文过关复习测试五年级上学期期中(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _2. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._3. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_4. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗5. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。6. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花7. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新8. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错9. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_10. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 摇篮 猎人 古松2. 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖3. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 4. 数一数,填一填 5. 抄写词语 摔跤 追逐 嬉闹6. 抄写下列词语。 耶路撒冷 聪明机智 赋税7. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错8. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶9. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序10. 抄写词语。 深渊 凝视 履行三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。穿透灵魂的微笑 非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。 滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。 当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。 在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极了,只见灵魂独舞。 死神_可以夺去人的生命,_永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。 世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。(1)在文中括号里选择合适的词。冲毁的_(劫难 困难) 更大的_(伤害危害)她_(坚信 相信) 被泥石流_(淹没掩盖)(2)在文中横线上填上合适的关联词。死神_可以夺去人的生命,_永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!(3)写出下列词的近义词。蕴含_ 震撼_ 一筹莫展_ 遍体鳞伤_(4)“V”字形代表_,“庄严而又悲惨的一幕”是指_。(5)为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写一写你的理解。2. 阅读文段,完成练习。 不用说,无论谁看到狐狸和鸭子这样依偎着睡觉,肯定都会大吃一惊的。因为,大家都觉得狐狸一心想吃掉小鸭子,小鸭子也应该害怕狐狸才对。 “小家伙!你是我的啦!”红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来。小鸭子也开心地咯咯笑着。 “你要长胖些,等你胖得像气球一样的时候,我再把你吃掉!说着,克瑞特把小鸭子像气球一样往上抛,等他掉下来再接住,这个小游戏让小鸭子开心极了。玩了一会儿,克瑞特就累得上气不接下气了。要知道,以前他可从来没玩过抛小鸭子的游戏呢。这时,克瑞特突然想到:小鸭子还没有名字呢。 “他需要个名字,”克瑞特想,“不管谁都应该有自己的名字呀!” “劳伦斯!对,从今天开始,你就叫劳伦斯啦!”红狐狸对小鸭子说。,鸭子开始不停地叫:“劳伦斯!劳伦斯!” “说一遍就够啦,知道了吗?”克瑞特大声地说。 “知道啦!知道啦!”,小鸭子开心地回答,。(选自红狐狸和小鸭子)(1)红狐狸和小鸭子玩了一个什么游戏?请在文中用“_”画出来。(2)红狐狸给小鸭子取了个名字,叫(
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