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文档简介
大班幼儿舞蹈教学计划 幼儿舞蹈是以幼儿身心健康为教育内容的以培养正确的思想、情感、行为传授最基本的知识、技能为目的使其在学龄前接受教育的过程中获得全面发展 以下是我们下半年的小班舞教学计划我觉得不要什么都要求太过严格了让孩子们在开心中学习练习是最好的了孩子最好的老师就是兴趣呵呵觉得我说的不对可以评论希望看过文章的人都能留下你的宝贵评论这是你对我最大的支持 九月份: 目标:吸引幼儿兴趣激发幼儿对舞蹈的兴趣幼儿园小班舞蹈教学计划 内容: a.律动练习、走步练习 根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪不同形象的走可以慢慢的走雄壮的走欢快的走 b.碎步练习、蹦跳步练习 根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动来激发幼儿对舞蹈的兴趣幼教文案幼儿园小班舞蹈教学计划 十月份: 内容:小跑步、后踢步、点步 目标:根据舞蹈和幼儿发展水平的变化让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点 十一月份: 踮步、踏点步、小跑步 目标:通过幼儿在对这三种步伐的学习培养幼儿的形体增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性 九月份: 内容:模仿动作:打鼓吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子 目标:初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力陶冶幼儿的兴趣和品格 一月份: 基本功练习勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位 手位练习:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌 目标: 1、训练幼儿手位的同时锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养 2、加强幼儿地面形态动作的练习要求幼儿学习正确的吸气、呼气 一、班级特点分析 少儿舞蹈班招收的都是510岁左右的学生这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的进行舞蹈基本功训练身体各个部分软开度训练学习舞蹈节奏、舞步组合节拍练习及舞蹈小节目以学生动作协调能力为训练重点发挥学生的想象力、创造力培养学生良好的气质提高艺术修养增加学生对舞蹈的了解 二、教学重点 针对此年龄层儿童的心理和生理特点来编排和教授这门课程希望通过这门课程中简单的站位舞姿动律动作及小的舞蹈组合训练让学生更充分、正确的活动运用自己的身体让学生在学完这节课程以后在柔韧性模仿能力和表现力都有所提高也更喜欢这门课程 三、教学效果 1、软开度达到一定的标准(横竖叉下腰压腿)完成 2、模仿能力(能够很快很形象的模仿老师的动作)3、表现力(跳舞蹈小组合要有一定的表情自信) 四、教学手段 1、有计划的制定出每节课时的教学目标教学目的教学内容教学重难点2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容3、有步骤的教授课程内容如:压腿练习(10分钟) 步骤:1、教授正确的把上压腿方法;2、教师正确示范口数节拍;3、口数节拍教授学生压腿练习;4、口数节拍学生单独完成5、配合音乐完成组合 五、教学计划 根据每期课时分为四大阶段进行训练 1、通过有针对性有趣味性的地面活动组合由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节每一寸肌肉进行单一舞蹈动作的训练 2、由单一的动作练习过度到音乐组合中主要通过单一的动作讲解示范和反复练习完成为下一阶段的学习打下基础 3、这个阶段是最为重要的训练阶段在以前课程的基础上大量
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