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文档简介

人教版初三上学期数学教学计划 一、学情分析： 新学期根据九年级合班的实际首先是先摸清底子稳住学生然后根据学生学情分布情况重新划分学习小组对新合班过来的学生做好各方面的工作使他们迅速适应新环境然后尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴帮他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识鼓励大家在新学期获得更大的进步取得更大的发展 二、教学内容 本学期所教九年级数学包括: ,第二十一章一元二次方程 第二十二章二次函数 ,第二十三章旋转, 第二十四章圆、 第二十五章概率初步 代数三章,几何两章而且本学期要授完下册第二十七章内容 三、教学目标： 本学期的主要教学任务目标： (1)根据学情调整好教学进度优化学习方法激活知识积累 (2)形成知识网络解决实际问题 (3)强化规范训练提高应考能力 (4)关注学生特长需求做好学生心理疏导 具体的说教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力使学生逐步学会正确、合理地进行运算逐步学会观察分析、综合、抽象、概括会用归纳演绎、类比进行简单的推理使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践提高学习数学的兴趣逐步培养学生具有良好的学习习惯实事求是的态度顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想培养学生应用数学知识解决问题的能力 知识技能目标会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力 四、提高学科教育质量的主要措施 1、认真做好教学工作把认真教学作为提高成绩的主要方法认真研读新课程标准钻研新教材根据新课程标准扩充教材内容认真上课批改作业认真辅导认真制作测试试卷也让学生学会认真学习 2、兴趣是最好的老师爱因斯坦如是说：激发学生的兴趣给学生介绍数学家数学史介绍相应的数学趣题给出数学课外思考题激发学生的兴趣 3、引导学生积极参与知识的构建营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂让学生体会学习的快乐享受学习引导学生写复习提纲使知识来源于学生的构造 4、引导学生积极归纳解题规律引导学生一题多解多解归一培养学生透过现象看本质提高学生举一反三的能力这是提高学生素质的根本途径之一培养学生的发散思维让学生处于一种思如泉涌的状态 5、运用新课程标准的理念指导教学积极更新自己脑海中固有的教育理念不同的教育理念将带
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