学校精神文明建设工作计划.doc

学校精神文明建设工作计划 学校要坚持以创建文明校为抓手认真学习贯彻素质教育精神提高办学质量并进一步落实创建文明工作争取学校创建文明工作上一个台阶下面是小编带来关于2学校精神文明建设工作计划的内容希望大家可以喜欢 一、指导思想： 深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神紧紧围绕“1881”战略和“发展提升年”的各项要求在巩固全国文明城市创建成果基础上以开展学雷锋活动为抓手积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动大力开展志愿者活动不断深化社会主义核心价值体系宣传教育巩固我市全国文明城市创建成果通过丰富多彩的创建活动努力形成符合传统美德具有时代特征的道德规范和行为规范不断提升师生的整体文明素质 二、主要任务： 1、认真开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育活动今年“公民道德建设月”活动主题是：“弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动”进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情为全年的精神文明建设工作开好头、起好步把“日行一善”、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中 2、以精细化管理推动内涵发展 以“绿色质量”为目标践行“轻负高效促进学生全面可持续发展”的教学理念以精心的态度精细的管理精品的成果从而全面提升办学质量 3、抓好学校特色文化建设继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程引领学校文化建设在改扩建完工之契机部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设 三、具体工作： (一)、抓好教职工队伍思想道德素质 1、定期集中组织学习党的方针政策法律法规、民族团结等有关理论学习内容坚定党的理想信念建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍搭建平台开辟学习园地定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍学习交流开阔视野扩大知识面 2、开展师德师风教育以“师德高尚”为队伍建设的追求目标教师要为人师表领导干部要为师之表一是要加强经常性的教育在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气二是树立师德典型通过学生评、教师评等综合评价评出若干师德先进集体和个人予以表彰和奖励三是建立校务公开机制畅通与家长沟通渠道四是骨干示范党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵带头模范执行各项规章制度特别是要自觉拒绝有偿家教五是加大考核权重对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行“一票否决” (二)、德育工作 以创建全国文明城市为契机以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据整合德育功能规范学生行为全方位、细致地落实好学生的常规管理引导未成年人养成良好的文明生活习惯 1、按照区文明委的要求为切实做好未成年人思想道德建设工作引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强促进未成年人健康成长和成才开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动 2、强化德育意识抓好德育队伍发挥德育工作的整合功能严格落实班主任例会制度抓好各级德育骨干及班主任的培训增强教师育人意识和育人能力通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进发挥示范、辐射作用 3、重视行为习惯养成教育以小学生日常行为规范为标准以一日常规考核为抓手开展好文明礼仪教育系列活动利用班队会、主题教育活动、班级公约等强化教育训练特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人 4、开展好系列主题教育活动结合重大节日、纪念日发挥少先队阵地作用一月一主题对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育塑造学生良好品格 5、开展好读书活动大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围引导学生多读书读好书展示师生阅读成果打造书香校园 6、重视心理健康教育以中小学心理健康教育纲要为指导落实心理健康工作方面的要求培养学生的良好心理素质和健康向上的心态增强学生适应能力和抗挫能力抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导 7、落实家庭教育工作建立健全家庭教育网络机制深入管理合力育人要争取社会支持使用好校讯通平台和学校网站、班级QQ群、骨干家长群及时更新内容发挥其作用 (三)、教学工作 以市教育局“六严”规定为标准进一步规范办学行为在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实引导教师爱岗敬业用心育人潜心教学促进教师专业发展和教学质量的双赢 1、组织学习新课标加强教师基本功训练与考核进一步夯实教师基本功进一步规范常态课的管理工作行政领导要多听推门课重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况及时组织校内检查检查重点放在青年教师、薄弱班级、薄弱教师中促进教师成长进一步提升学校整体教学质量 2、重点带动全面提升教师素质一是开展研讨课、公开课、示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动邀请外校老师开展联合教研加强教学基本功的提升促进教师专业技能发展 3、抓“头脑奥林匹克”、合唱、珠心算特色发展引领校本课程建设继续做大做强使学生素质不断提升使精英项目和教师团队不断涌现本学期教导处要做好校本课程多样化建设学校层面要建设一个艺术和体育特色项目每位学生分别学习一个艺术和体育特长 一、指导思想： 继续以创建文明校为抓手认真学习贯彻素质教育精神提高办学质量进一步落实创建文明工作争取学校创建文明工作再上一个台阶 二、本学期工作目标： 、健全组织机构和制度发挥应有作用 1、加强领导班子自身建设充分发挥各组织的管理职能全体领导要既能“领”又会“导”既当指挥员又当战斗员深入教学第一线勇挑重担以身作则真抓实干作风上讲民主关系上讲和谐思想上讲开拓管理上讲严密学习上讲经常工作上讲扎实精诚团结明确职责分工协作 、加强德育工作促进精神文明建设 1、切实加强学校德育工作的领导和管理党政领导班子要充分发挥核心作用把德育工作列为重要议事日程进行专题研究和部署要形成校长教导处班主任、科任教师三个工作层面抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络 2、建立健全德育工作制度抓好德育工作要实行科学管理要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律建立健全工作制度制订切实可行的工作计划 3、重视德育工作队伍建设提高德育工作队伍的能力选派事业心、责任感强教育思想端正热爱学生作风正派有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式增强班主任的光荣感和责任感提高班主任的理论水平和工作能力 4、立足课堂教学主阵地积极渗透德育教育努力上好政治课、思想课政治课、思想课是学校实施德育的重要途径对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用教学方法实现四个转变一是从说教式转变为渗透式二是从保姆式转变为指导式课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非以形成道德观念三是从单一化转变为层次化四是从封闭型转变为开放型面对社会现实让学生接触社会了解生活 5、加强行为规范的养成教育中小学生的德育教育以其年龄特点要侧重于行为规范的养成教育把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划 6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系全面推进德育工作德育工作是学校教育的首要环节要根据学校的工作实际不断充分和加强德育领导班子建立一支“管理育人教书育人服务育人”的德育工作队伍 7、充分发挥班队组织的作用广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径在实施素质教育的过程中要着眼于学生思想的发展着眼于学生能力的培养创造性地开展少先队工作 8、坚持开展学雷锋活动扶贫帮困活动召开学雷锋动员大会各班成立学雷锋小组开展学雷锋送温暖活动扶老助残活动 、认真做好“三德”教育 1、加强师德教育提高教师素质广泛开展教师职业道德教育学习先进教师的事迹组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容发挥党员模范带头作用积极培养优秀青年教师入党把他们政治上热情变为工作上的动力 2、加强思想道德建设学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观 3、开展社会公德和家庭美德教育提倡每位教师要外塑形象内强素质树立良好的形象加强岗位培训规范行业行为树立行业新风表彰师德标兵发挥模范带头作用不但要求遵守学校纪律而且要求遵守社会公德遵纪守法学会文明生活文明工作文明做人教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动无一违法犯罪现象 、切实增加精神文明建设的投入 学校把精神文明建设列入学校重要议程想方设法增加投入 1、为了满足教师看书需要学校订阅党报党刊同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物开设教师阅览室由专人看管 2、为了丰富校园文化生活开设职工之家丰富教师文化生活 3、积极开展艺术教育活动 、优化育人环境 1、优化育人环境把教师能否做到平等对待家长热爱学生作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一提倡使用文明语言禁止使用教师忌语使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语使学校真正成为孕育文明的摇篮 2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作各班组开展卫生评比让学生养成人人讲卫生的好习惯校园内无脏、乱的地方 3、加强校园文化建设对学生进行艺术熏陶校园本身就是学生接受艺术教育的乐园我们注重发挥它“美”的特殊作用让校园每一寸土地每一面墙壁每一项细小的设计都能给人以美的感染艺术的熏陶使学生感受到健康向上奋发进取的力量使其精神得到净化 、加强学习努力提高教师业务素质 1、要求教师学好两本书来提高教