年实习工作计划范文.doc

年实习工作计划范文 工作计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求以下是由应届毕业生网PQ小编为大家收集整理出来的实习工作计划范文希望能够帮到大家 一、实习目的 通过到中学实习深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作把理论与实践相结合把所学的知识转化为能力不断提高自身的综合素质以胜任现代教师岗位上的工作为将来的教学工作打好基础 二、实习单位 * 三、实习时间 *年*月*日*年*月*日 四、实习目标 1、上好实习课作为一名老师最基本也最重要的就是自己的业务水平了而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会首当其冲的是讲课的水平如何因此在实习的时间里要认真上好每一节实习课做到认真备课、讲课以及总结不论是新课还是重复课都要认真对待而且要虚心向原科任老师学习每次备课都应该给原科任老师过目听取其提的意见每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见虚心接受他们的批评指正以及时改正自己的不足之处 2、做好班主任工作实习期间我们每个人都要充当班主任的角色而这又是一件不容易的工作虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论但是真正的班级情况是复杂多变的因此不能有教条主义而是应该实事求是具体问题具体分析平常应该多到班里了解情况多向原班主任学习管理心得多总结经验 3、适应实习生活教育实习为期两个月而且是到一个自己完全陌生的地方与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量因此融入实习队的大家庭适应实习生活尤显重要一是要与队友相处融洽互帮互助团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务 五、实习内容 教育实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教育调查具体内容如何： 1、教学实习 1)听课通过听原班主任的课大体了解教学的情况进而使自己对这些课程有一个大概的了解另外听队中相同专业同学的课学习他们处理教材的手法;听队中其它专业同学的课学习他们的讲课技巧 2)备好每一节课俗话说：磨刀不误砍柴功只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好搜集相关的资料理好教学思路、写好教案、做好PPT并让原班主任查阅这样我们才能上好每一节课 3)教学技能方面技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程只有我们在教学技能方面下工夫课堂才会变得活跃生动学生才不会昏昏欲睡教学质量自然会上去 4)教学后勤工作方面这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面这就要求我们在紧张而活跃的教学后要严密监管学生的课后作业情况让学生能真正掌握所学的知识 5)做好实习日记记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得、总结等)并写明活动时间、地点、对象活动评价(成效)、指导老师意见等并请指导老师签署意见 2、班主任实习 1)做好熟悉新生的工作查看学生手册等资料争取多到班里走动了解班级情况以及熟落学生 2)抓好班级的常规规范杜绝迟到、早退、旷课等现象抓好自修课纪律提高学习效率 3)定期开展丰富多样的学习活动向学生介绍良好的学习态度和方法帮助学生适应学习生活 4)开展有益身心的文体活动教会学生劳逸学习、娱乐两不误促使学生的身心健康发展 5)努力创建班级文化通过提高板报、墙报质量营造良好的学习氛围通过组 织班级活动培养学生的集体观念增强班级凝聚力 6)组织学生积极参与学校的各项活动力争在各项活动中取得好成绩 7)定期与学生谈心交流了解学生的思想动态及时疏导、解决学生的问题 3、教育调查 1)认真做好前期的准备工作定好调研题目搜集相关资料与队友共同商量编写一份有质量的调查问卷 2)注意了解实习学校的情况做好调查问卷的印制、派发、统计等工作队员之间注意工作分配的合理性尽量做到各司其职互相配合 3)定期开会汇报调查的进度可以提出自己的意见、疑问商量接下来的工作如何执行等问题 4)认真撰写调查报告不抄袭他人作品初稿完成后可以拿给老师和队友过目听取他们的修改意见以进一步完善自己的调查报告 5)如果所调研的题目与实习学校相关调查结束后应该及时向实习学校反馈调查所得的情况并感谢实习学校的大力配合以及支持 六、实习措施 1、深入了解学生的具体情况针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法编写教案制作课件认真备课做好上实习课的准备并且虚心听取原科任老师的指导 2、认真做好批改作业和辅导学生的工作对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导个别错误要个别指正对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答不能置之不理 3、争取多上实习课特别是多上新课每次课后要及时做好总结工作另外要争取多听课原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等并且做好听课记录从中取长补短汲取别人的可取之处以不断提高自己的教学技能 4、了解学校的规章制度并通过与原班主任以及其它任课老师交谈看学生手册学籍登记表学生姓名表座位表与学生聊天等方式了解和熟悉学生掌握班级学生情况建立学生档案同时制定班主任工作计划 5、开展班主任日常工作监督升旗、课间操、眼保健操指导出黑板报、开展文体活动、团队活动检查批改周记、检查作业等工作进行早读、晚修、轮班的值班工作以及按时参加教工例会遵守学校的作息时间6、主持一到两次主题班会最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动)可邀请其它实习队员出席其它实习队员应积极参与准备工作发扬团结互助精神 7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导并严格遵守实习的各项制度实行坐班制 8、自觉服从领导虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任服从实习学校工作安排严格遵守请示汇报制度对实习学校的教师职工要有礼貌不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议应由队长集中向学校领导反映解决 9、严格要求自己以身作则思想、仪表、言行均为学生的表率节约用水、用电、粮食、文具和实验用品衣着整洁、大方不穿奇装异服不留怪发型 10、个人利益服从集体利益表决时少数服从多数 七后期总结： 在实习的后期阶段要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告写好教育调查报告或教育科研论文回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、教育实习学生工作本、班主任工作计划、班或团课讲稿交给教学法教师 一、实习目的： 1、通过教育实习使师范生在实践中接受教师职业道德的教育和训练体验和感受教师职业的光荣感和责任感自觉加强师德修养培养和巩固献身于小学教育事业的专业思想 2、通过教育实习使师范生将所学得的文化科学知识、教育专业知识转化为育人技能提高对基础教育的认识树立正确的教育思想初步掌握科学的教育、教学方法 3、通过教育实习培养师范生独立工作能力在指导老师的帮助下基本上能按教育、教学的理论要求上好小学各门实习课学会做班主任少先队辅导员工作和组织课外活动及家访 二、教育实习的内容和要求： 1、进行课堂教学实习每个文科、理科方向实习生必须担任语文一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学重点是语文、数学的教学英语方向学生必须担任英语一周、语文一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学重点是英语教学现代教育技术专业实习生必须担任电脑一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学重点是电脑教学 2、实习班主任、少先队辅导员工作每个实习生在原班主任的指导下必须实习班主任工作两周和少先队辅导员工作组织少先队活动一次以上进行家访不少于两人次做好学生的思想品德教育工作 3、每个实习生必须认真钻研教学大纲熟悉教材认真备好课、写好教案进行试教教案必须经原科任老师审查同意后方准上课课后要进行辅导和认真批改作业 4、虚心主动向实习学校的领导、老师学习学习其教育、教学经验(最好听听各年级、各种类型的示范课为今后走上教坛积累工作经验) 三、时间安排： 分三个阶段进行 第一阶段：11月13日11月18日见习阶段(11月13日前分别到各小学报到) 1、实习生到实习学校报到请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况等熟悉学校的环境 2、请原班主任介绍班主任工作计划、经验介绍该班的基本情况掌握班内干部、学生名单了解学生在原班主任指导下制订班主任工作实习计划 3、下班听课向原班科任教师学习 4、请实习学校组织语、数公开课一次为实习生做好示范 5、接受教学任务在原科任教师指导下安排好教学进度编好授课时间表准备好教具写好教案进行试教等为正式上课做好充分准备 第二阶段：实习阶段(约三周半) 1、每个实习生担任一周的班主任实习工作主持一次班、队活动进行两次家访完成任务后请原班主任对实习生写好书面评议 2、实习生每人应担任语文和数学12节以上还要兼任图、音、体、常识等课各一节以上的教学 3、各实习小组以学校为单位抓好语、数各一节的公开试验课 4、实习生每上一节课后即由原科任老师评定成绩成绩不向学生公布 5、实习完毕后由实习学校领导组织指导教师对每个实习生作好实习鉴定填好教学评估计分表、思想素质评分表、班主任工作实习评分表、综合能力评价表 第三阶段：总结鉴定教育调查写调查报告(约半周到一周) 实习生听取原班主任、科任老师对自己的实习意见写好书面总结和自我鉴定调查报告交带队老师检查后交教务科 四、本校指导老师的工作职责和要求： 1、本校指导老师分工负责与实习学校、班级联系指导、检查实习生的实习情况听取实习生意见了解、发现问题及时帮助解决指导学生备课、试教、听课和进行教学评议每个指导老师要求听12节课以上实习结束后听课本交教务科 2、到各实习点与该校领导取得密切联系听取该校领导和指导老师对实习生实习情况的意见并将意见及时反馈给实习生以指导实习生扬长避短 3、及时收集实习经验、资料实习结束后进行实习工作经验交流各指导老师要总结如何运用本科教学理论指导教育实习提高实习质量的经验并写好指导实习经验总结实习结束后交教务科 4、每周星期四下午3：15时回校到教务科按要求填写有关实习情况汇报的表格并集中开会 5、发现上课上得好的实习生指导其上好实习汇报课并于12月7日前报教务科以便安排各教研组到实习学校听汇报课 6、指导学生进行专题调查与研究：包括确定专题调查项目、调查方式方法撰写调查报告等 7、评定实习生成绩和做好实习结束工作：指导老师根据实习生的实习过程中的表现参照原科任教师和原班主任的意见初步评定实习生的各项实习成绩(教学工作成绩、班主任工作成绩和总成绩) 五、对实习生的要求： 1、服从实习学校的领导严格遵守实习学校的一切规章制度积极主动参加实习学校的各项活动 2、尊敬实习学校的领导、老师虚心向原班主任、科任老师学习积极主动做好各项工作 3、实习生上课时要主动请原科任教师或指导教师参加听课同一实习小组实习生必须互相听课课后要召开评议会认真分析教学中的优缺点总结经验提高教学水平 4、认真做好听课笔记和实习日记每个实习小组每天应集中一次评议当天教学情况或商量研究工作 5、要努力做好班主任工作开展学雷锋活动关心、热爱儿童对小学生的教育要耐心细致一视同仁不能偏爱 6、实习生之间要加强团结、互相学习互相帮助、取长补短、共同提高实习结束时应清还公物打扫环境卫生主动向指导老师等话别 7、实习结束返校后每个实习生要交一