年高三班级工作计划.doc_第1页
年高三班级工作计划.doc_第2页
年高三班级工作计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

年高三班级工作计划 时间飞速很快高中三年的光景已到第三年了在前面的两年里年段的有关工作都处在不断的调整完善中但是总体的思路方针都是稳定不变的第一学年的适应教育、第二学年的个性教育到现在最后一年的成人教育始终遵循了学生的成长和学习规律让学生能有一个难忘的高中生涯在新的高三里年段班级又进行了重新组合一个新的高三（2）班诞生了这个班集体里绝大多数是熟悉的面孔同学之间也是基本熟悉的这个成为暑期到现在这个过度时期的已解问题因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班风促学风”工作方针指导下顺利的开展了一系列的工作 班级概况 班级工作思想 班级的管理工作坚持计划性规划性加强落实班级的日常德育教育工作将主要工作放置于学习促进上班级的工作及学生学习尽量做到：学期有目标、月月有主题、周周有计划、天天有作为；在这些方面上做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点以下从几方面进行简单计划： 抓常规促学习 常规是学习的前提与基本保证没有常规什么都无从谈起只有树立从常规着手树立班级正气才能在学习上统一思想同意行动的促学习这是一条普遍认为的规律 学生做到遵守中学生的日常规范制度、内坑中学的相关德育制度及高三年段情条例扬班级之正气 充分调动班干部及学习委员的模范作用通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导（附：高三（2）班干部培训会议记录）加强对班干部的思想上的培训提高做到班级干部对班级事务“统一思想齐抓共管” 德育养成学习为主 成立学习养成指导中心引导优秀的学生在学习方法上不断的完善促进中等学生的学法及成绩的提高组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心 共同营造班级学习氛围让他们为班级解决一些学习上的问题计划如下： 1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制（见：年段导师制度方案）加强与各科老师的交流调动各个科任老师的力量促进班级前25名学习提高主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生； 2.配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作加强对数学、物理、英语、化学等的辅导提高中等生成绩；（见：年段辅导班学习方案）并做好学习效果的评价； 3.提高班主任的工作促进作用以班主任为主的班级导师制自己确定几名未被确定导师的学生班主任亲自作为导师加强学习引导促进学习的提高； 创设环境增强动力 进入高三班级的布置相当重要一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的对学习的促进也是十分重要的 在班级布置和要求上除了要求学生做好常规卫生工作外加强环境对学生影响注重班级布置的效果的提高和影响力的改变对班级环境的布置班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进（见：高三（2
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论