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教师上半年工作总结及下半年工作计划模板 在数九的寒冬中一学期结束了一学期以来我们在学习中成长在忙碌中收获在收获中总结在总结中进步这样的日子充实而快乐再现本学期的工作经历积淀了些许所谓的经验教师上半年工作总结及下半年工作计划 一、做好学习方法的指导 俗话说“磨刀不误砍柴功”最重要的学习莫过于方法的学习搞好了学习方法的指导对提高学生学习成绩是有很大的好处的首先我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外课前的预习也是很重要的 因此我这学期比较注重学生的预习习惯的养成平时常亲自检查学生的预习情况其次我强调上课专心听讲每人必须准备一本课堂笔记本课堂上做到“不动笔墨不读书”及时做好自身体验和知识的记录再者重视指导学生一天学习的回顾如睡前回顾当天所学也是一种良好的学习方法方法多但要适用易行便于操作还要督促学生坚持因此我要求小组长每天检查同学的上述“工作”情况 二、重视朗读品评感悟让课堂教学“活”起来 小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作其语境描述的美妙语言运用的精妙思想表达的深邃见解阐述的独到都是引导学生感悟的重要内容而由于课堂教学时间的有限课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟为了使这些精彩给学生留下整体印象我们可以在阅读中抓重点引导学生对语言文字反复诵读以悟出语言丰富的形象内涵意义内涵情感内涵 同时让学生在感悟的基础上引导学生居高临下地对课文进行品评在品评中深化理解升华认识填补空白引导学生选择自己阅读感悟的精华进行具体表述让他们在各自品评中进一步升华认识 如在教学老人与海鸥一课时在学生充分感受老人与海鸥的情感基础上我组织学生读课文的第二部分并且用小黑板出示好的句子和段落尤其是描写海鸥的句子写得生动传神又十分感人让学生在朗读中体会海鸥对老人的情感在阅读的同时还让学生积累了佳句这充分体现了语文的工具性和人文性的统一教师上半年工作总结及下半年工作计划 三、注重课内外结合 美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等以课堂学习为核心能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合取得语文教学的整体效益”我在教学实践中很重视把语文教学的触角伸向了广阔阅读实践的天地通过收集与阅读为深入理解课文内容奠定了基础学生读书的效果也就达成了语文整体水平的提高是自然而然的事了 四、重视丰富多彩的语文实践活动丰富语文知识积累 语文教学必须重视积累运用只有学生对知识有了一定积累之后才能运用为了拓展学生的知识视野我开展了一系列的语文活动1、优秀文段朗读通过学生自主搜寻优秀文段使学生主动进行课外阅读学生的阅读量增加的同时学生必然收获了许多东西2、好词佳句的收集在不断收集整理的过程中学生的词汇积累有了明显的增多3、课前的古诗词背诵,歇后语格言警句背诵学生在活动中增长了知识训练了动脑、动口、动手的能力 五、及时反思总结不断提高教育教学效率 “问去那得清如许为有源头活水来”作为二十一世纪的教育工作者必须不断地学习每天对自己的教育教学工作进行及时的反思总结才能跟得上教育发展的步伐通过反思我发现了自己教学中存在的问题积累了许多成功的经验如通过教学反思我发现自己以前对学生扶得太多造成学生对老师有很强的依赖心理放手让学生自主探究学生思维活跃学习能力得到提高教学效果更显著 在本学期的教学中学生的语文兴趣得到了激发语文基础知识得到了提高语文能力得到了增强为今后的语文学习打下了基础在做好教

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