初中新学期工作计划.doc

初中新学期工作计划 猜你喜欢： 学期工作计划对学校发展具有重要意义关于初中新学期的工作计划如何写下面是小编精心为大家准备的初中新学期工作计划希望大家喜欢 一、指导思想本学期我校教研工作为确保学校教育教学工作持续稳定发展围绕“以研促教、教研提质”指导思想扎实有效地开展校本教研训活动搞好导学控学三步走教学模式改革实验工作提升教师驾驭课堂能力以达高效课堂教学之成效结合学校的整体思路,强化教研工作的精细化管理特制定如下计划： 二、目标任务 1、通过校本研训学习好杜郎口中学高效课堂教学理念做好我校4个实验班的导学控学三走教学模式实验工作为学校积极开展高效课堂教学做好铺垫工作 2、抓好教研组同伴互助合作工作结合校本小课题工作开展行动研究引导教师从经验型向研究型、专家型转变确保学校教学质量稳步提高 3、做好联校教研和结对帮扶校工作学习借鉴兄弟校的先进管理与理念促进教师的自我反思提高教师的教学反思总结能力、评价能力与教学理论水平 4、建立完善教研制度用制度保障教研活动的具体实施通过观摩或实践优质课尝试案例分析、自学研讨、总结提高促进教师的专业化成长 三、工作要求 1、观念决定行为行为决定方法本学期要进一步完善学习制度加强学习管理以学习杜郎口中学高效课堂教学为目标以我校导学控学三步走教学模式实验为抓手以此促进我校教师专业成长教研组和教师要开展好以下几方面的工作：1)学教师要积极参加教研室、教研组组织的业务学习保证一周一次学习的质量教研组长要认真做好规划和准备工作扎实有效地保证校本学习日的活动时间和活动内容校本研训活动不能完全成为听课评课单一的活动听课评课活动尽量安排其它时间教研组长要计划好校本活动日的主题研讨活动切实有效地解决教师的困惑和实际教学问题教师要自主学习研究高效课堂教学等到教育教改理论文章认真做好业务学习笔记2)思增进教师的反思意识美国学者波斯纳提出教师成长的公式“教师成长=经验+反思”该公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程教学反思已成为教师由经验型教师转变为研究型、专家型教师的必由之路教师要认真写好教学后记每节课后反思不得少于50字一周的教学里须至少有一篇教学后记撰写达150字左右为积极撰写教师自己的学科教学论文准备第一手素材参加各级各类学科论文评比3)听教师要每周至少听课一节次积极鼓励教师跨学科跨年级段互相听课相互交流认真完成一定数量的评课稿并做好听课议课评课工作4)备认真备好每一堂学案课课前保证45分钟的复备工作5)讲每学期每位教师要主讲一堂高质量的公开课各组要按学校要求上报校级优质观摩课学校组织全校教师观摩学习并对优质课进行评比6)读每学期精读：一本教育专著提升认识7)研每学期认真撰写一篇有独到见解的教学反思、案例分析、教学故事、教学感悟等认真做好期中期末教学质量分析报告 2、完善以校为本的教研制度全面提高教育教学质量 健全“学校教研室教研组(课题组)教师”四级科研工作管理网络组织并指导课题组的工作促进点上的课题研究提高课题研究的水平和质量使科研进一步贴近教学为教学服务 本学期教研室要抓好学习推广杜郎口中学教学模式的实验工作认真做好我校的导学控学三步走教学模式实验方案与实施深入课堂一线结合校情学情与实验班教师一起探讨研讨适合我校的高效课堂教学模式做好学校的这个大课题研究工作 本学期教研室要积极支持、关注并指导好八年级语文组的电子集体备课实验工作切实解决好备教案与抄教案及有效的集体备课等问题探讨集备组充分利用好现代电子技术和学校教研QQ群较为熟练的应用远程教育资源学习、备课等逐步实现资源共享利用网络平台学习下载或制作课件做信息技术与学科教学结合研究的有心人 根据县校本小课题工作开展之要求大力倡导开展校本课题研究提倡“课改实验过程中出现的难题即为课题解决问题就是科研成果”的务实研究思想以课题促进教学改革以课题研究推动课改实验工作本学期各组应按此选择适合自己的小课题申报学校课题并加以组织实施以完成精河县继续开展校本小课题的工作 3、重视青年教师教学能力培训工作 本学期启动青年教师培养工程加大对青年教师的培训工作学校要制定青年教师培训计划严要求促学习抓落实看进步青年教师开学初分析自身特点制定专业成长计划按计划积极学习教务处、教研室多听课勤查教案、作业批改翻阅业务学习笔记、教学反思指导教学工作同时积极开展“师徒结对”活动以强带弱创设学习交流的平台青年老师可自己提出申请学校安排拜师师傅要认真按“一课三讨论”要求对年青教师在听课、说课、评课中引导青年教师岗位成长开展好“学习模仿课”“成长研讨课”等系列活动帮助新青年教师要创自己的教学风格青年教师每周要听一节师傅的课认真做好课后评议 4、本学期与教务处一起认真开展好扎实有效的教师教学基本功的竞赛评比活动以达“以赛促教学技能”之宗旨 5、认真制定和落实好联校教研和结对帮扶校的工作在两校校领导的领导下切实开展一些丰富多彩提升两校教研的活动学习好兄弟校的先进之处以为我用 6、按照县教育局校本课程开发的要求认真研究学校的特色组织教师开发校本课程学校成立校本课程开发领导小组组织安排在部分学科开展适合校情的校本课程开发并加以实施 7、本学期教研的重点要关注一些薄弱学科教务处、教研室要积极参与指导学科教研活动与学科老师共同分析、共同查找解决问题提升学科教学质量 8、加强对教研组活动常规管理和考评 教研组、备课组活动是校本教研的主要方式之一是教师钻研教材、课程标准探求教法的主阵地是培训教师、特别是青年教师的有效途径之一教研组长要根据教研室工作计划制定好实实在在的活动计划保证每周一次的教研组活动落实有效真正做到有计划有实施有记录有考勤有总结每次活动要安排好活动内容、主讲人、方式、时间、地点并扎扎实实地开展活动教研组在钻研教材、研究教法、探讨学生学习习惯时积极组织主题性的研讨课、对比课、示范课认真组织同课异构式的集体备课活动严格落实说、评、议一体的集体备课保证活动扎实有效本学期对部分讲课教师的课进行录像针对录像来进行评课议课强化上课评课的实效性切实做好教学工作月检查工作检查认真公正有详实的评价记录集备组的集体备课要坚持“四定”、“五备”、“五统一”即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段;统一教学内容、统一教学进度、统一试题、统一习题、统一教学(复习)资料备课组每周要活动一次通过观看课堂实录增强感性认识开展四课活动(汇报课观摩课研讨课评课)在教研活动中应做好相关活动内容的记载形成浓厚的教研氛围进而提高校本教研的效率 新学期即将开始作为初一年级班主任我充满信心我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级让每个学生在新的学期中都有所收获下面是初一上学期班主任工作计划： 一、班级基本情况及存在问题： 七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段学生的价值观和世界观没有完全形成正需要老师及家长正确的教育和督导所以大部分学生还处在不稳定状态不能做到充分适应比如生活上对家长的依赖在思想上没能完全摆脱想家的束缚等随着学习的科目的增加很多同学也还没能找到适合自己的学习方法依然处在学习压力大学习方法混乱的阶段 七二班现有学生31人其中男生22人女生9人女生人数过少是男女比例不协调的明显特征由于男生比例较大大都处在贪玩、调皮的年龄段学习不认真自控能力差也对班级管理工作带来一定的阻力 二、工作目标 1.尽快使学生适应较紧张的初中生活养成良好的行为习惯锻炼、提高自理能力使学生的综合素质不断提升 2.使学生尽快找到适合自己的学习方法学会合理安排学习时间端正学习态度培养和提高学生的学习兴趣并且教会学生学会主动学习的方法从而更好的适应紧张有序的初中生活 3.积极组织学生参加学校的各项活动使学生在活动中明白道理得到启迪锻炼提高个人能力完善自我人格 4.班委工作职责明确分工培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力形成团结向上的良好班风努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围 三、根据学校德育工作的指导思想本学期主要教育教学活动具体安排如下： 第一周返校规章教育(接待新生)第二周仪容、仪表 第三周学生会干部选举第四周高校阅读讲座大会 第五周第一次月考第六周春季阳光运动会 第七周月考表彰、总结大会第八周以“尊师”为主题的班会 第九周班会“冲刺期中”第十周期中考试 第十一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年入团仪式 第十三周班会“相亲相爱一家人”第十四周准备第二次月考 第十五周第二次月考第十六周总结月考冲刺期末 第十七周太极拳表演比赛第十八周准备期末考试 第十九周期末考试假期安全教育 四、工作内容及具体措施 在纪律方面： 没有规矩不成方圆大自然万物都有自己运行的规律和必须遵循的守则无一例外良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施并且让学生也参与其中要求学生能够保证做到严以利己宽以待人 在生活方面： 为了使学生适应紧张的学习生活在生活上要求学生互帮互助团结友爱、诚信待人有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助另外在本学期开展一个以相亲相爱一家人为主题的班会使班级内部能更加团结友爱、热情、真诚有凝聚力 在学习方面： 要求学生课前预习上课认真听讲课下及时复习养成良好的学习习惯端正学习态度调节好各学科之间的关系使各学科都能均衡发展并且逐步得到提高促进学习成绩的主要手段有： (1)夯实基础对学生作业的完成情况做到时刻不放松及时通过作业了解学生对课上知识的掌握情况 (2)通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和经验或小组间交流互帮互助共同进步的方法来培养学生良好的学习习惯提高整个班级的学习成绩和学习氛围 (3)做到培优补差对自己学习认识有偏差并且学习成绩落后的学生平时多给与鼓励和帮助通过课下进行补课一步一个脚印循序渐进的来提高学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导扩展其知识面以求更上一层楼 (4)认真总结每一次月考的成绩注意每一个学生学习状态的稳定性及时发现问题、解决问题 家校教育一体化： 学校教育与家庭教育相结合绝不可忽视平日虽住校但是周末回家一放松、懒散平时的约束几乎全等于零针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式及时与家长进行有效的沟通了解学生的各方面动态有效地做好学生的思想工作找到问题所在对症下药实现对学生的无缝隙管理全面提高学生的综合素质和学习成绩 个性与共性的发展： 在追求共性的发展中注意培养学生的个性发展在组织的各项活动中挖掘学生的潜力,发现人才使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的发展比如：鼓励学生在每年的学校运动会比赛文艺晚会等其他活动中崭露头角积极报名参加;同时全员参加半内举行的各种活动以锻炼、提高每一个学生的能力 以上是我上学期的一些工作计划通过教学的实践继续向其他教师请教学习带班经验并且把各项工作落实到实处根据具体情况不断的充实、优化我们的班级管理争取把本学期的班主任工作做到最好 一、指导思想 认真贯彻上级教育工作会议精神以科学发展观为指导以教学质量的提高为生命用现代教育理念引领办学方向本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革扎实开展教育教学工作深入推进素质教育强化各项管理确保我校各项工作再上新的台阶使我校在声誉上赢得良好的社会反响 二、主要目标 1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位争取多种途径、多种举措抓好初三年级的教学管理力争明年中考取得理想的成绩 2、加强新课程标准的培训学习积极探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式努力提高教师的综合素质 3、扎实推进“平安校园”建设强化法制建设、养成教育形成稳定有序的教育教学秩序和谐优美的育人环境 4、继续加强后勤服务工作在原有的基础上让学生的生活水平再上一个档次力争学生家长达到满意 三、主要任务工作措施 (一)德育工作 1、强化师生德育意识每位教师都要反思自己育人的职责对学生的不良行为要及时发现及时纠正做到人人育人、时时育人、事事育人 2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题班级开展班会活动要与学生生活息息相关能给学生以启迪、感悟在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观 3、加强班主任队伍建设一个好的班主任就是一个好的班级多个好的班级就是一所好学校因此要完善每月一次班主任工作例会加强班主任的理论学习倡导当班主任光荣当班主任是一种奉献的氛围培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任强化班主任的责任意识管理方法班主任工作要做到晓之以理动之以情心系学生时刻关心学生的成长 (二)教育教学工作 1、认真抓好教学各个环节要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求对教师的工作既要指出存在的问题又要提出努力的方向不能流于形式千篇一律走过场 2、加大教研力度进一步提高课堂教学的效益组织教师进行公开课引导教师在教学常规方面有新的突破、提高提高教师的业务水平 3、创办特色学校建设即抓好初一新生的书法学习陶冶学生的情操促进学生的养成教育提高学生的审美观通过一学期的指导使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃 4、加强对学生的抽考、月考等评估工作尤其是对初三工作要加强指导努力提高对学生的服务意识 (三)总务后勤工作 1、搞好校园文化建设在