体育工作计划写范文大全.doc

体育工作计划写范文大全 猜你喜欢： 制定切实可行的教学计划,可使教学目标明确,加强体育教学的科学性和系统性,保证体育教学目标和任务的顺利完成下面是小编精心为大家准备的体育工作计划范文希望大家喜欢 辛苦工作了一年自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步各方面取得肯定的突破但与自己的要求还是有肯定的差距为了更好的完成新学年的工作争取更大了成绩现制定20XX年工作计划如下： 一、指导思想 贯彻小学生体制健康标准以学校体育工作条例为体育工作的基本法规以“健康第一”为宗旨把学校体育工作作为施行素质教育的突破口以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展建立完善科学的管理体系深化教学改革全面推进素质教育 二、工作目标： 1、连续深化教育科研强化学科研讨提高教学质量 2、抓实传统项目加强业余训练提高运动质量 三、工作重点及主要措施 1、规范施行学生体质健康标准 严格执行课程计划按表上足、上好体育课认真落实“体育大课间活动”课余工夫让学生真正动起来确保学生每天有一小时的活动总量本学期要强化学生体能训练确保成绩合格率达市规定指标 2、做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、装备等落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度确保其最大的运用率和安全性 3、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求我将积极响应组长的号召积极参与体育教研活动积极参与教研中心组织的课例大教研做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究在教研组中积极讨论训练心德积极参加各类优质课的评比认真学习体育理论知识和体育教学方法注意工作经验的积累和总结撰写教学论文促进体育教学水平和业余训练水平的提高上好每周体育课和组内教师要开展多听课、多评课活动以促进体育教学水平不断提高 新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定了本学期的体育教学工作计划: 一、基本情况： 1、学生情况：初一年级六个班每个班六十名学生初二年级六个班每个班六十多名除每个班有12名特殊病生不能从事体育运动锻炼外其余学生都健康都能从事体育运动锻炼 2、技能情况：初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动但是动作的协调性连贯性合理性规律性还有待于逐渐提高 二、教材分析： 根据义务教育初中体育阶段培养的目标中学体育教材以及我校体育器材场地学生的实际情况有目的有计划地进行体育教育教学工作学习基本的体育理论知识基本技能和保健知识在教育教学的过程中对学生进行思想品德的教育激发学生积极主动学习的兴趣和爱好培养学生良好的锻炼身体的习惯是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生 三、教学目的和要求： 1、使学生能够根据自己的身体情况合理地进行体育锻炼掌握基本知识和技能学会一些体育卫生保健知识和安全常识培养学生认真锻炼身体的态度 2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力 3、充分利用各种体育活动提高学生锻炼身体的兴趣和积极性培养顽强拼搏、自觉遵守游戏规则团结协作等优良品质 四、主要工作： 1、认真备课上课突出学生的主体地位培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量 2、开展好班级的体育活动班与班进行短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛 3、写课后反思心得总结等理论 五、具体安排： 1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高(立定跳远、肺活量、握力中长跑、短跑等) 2、充分利用好早操对学生进行耐力训练 3、不断改进教育教学方法激发学生锻炼身体的积极性培养他们的兴趣根据学生的实际情况进行不同层次练习建立互帮互学相互鼓励地共同进步的团体 4、对学困生要有耐心爱心和关心交流和谈心鼓励大家都来关心的方式激励他学习充分激发他向上的欲望 5、及时掌握学生学习情况提出新目标新要求 六、教学措施： 1、逐步提高学生锻炼身体的主动性创造性以及学习兴趣养成经常参加体育活动的习惯 2、要用体育特有的影响培养学生的美感遵守纪律相互帮助团结友爱的优良作风 3、发展学生优良的个性培养学生勇敢、顽强、积极进取向上 一、学生分析 一年级的学生年龄比较小基础比较薄弱对动作事物结构的思考较为肤浅身体素质较差意志力比较薄弱但是一年级学生形象思维十分活跃语言和行为欢快活跃个人能力的提高和思维方式发生了变化学生心理趋向稳定显示出一定的个性特征自信心不断增强即使遇到了什么困难自己也能从容面对出现了竞争意识针对这些特点着重对学生进行入门教育和纪律性教育在此基础上进行启发诱导提高其积极性和竞争意识 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、掌握基本的体育基础知识明确体育锻炼的作用在锻炼中运用学到的知识并不断巩固和提高 2、每节课进行一定时间的队列练习对其进行组织纪律性的教育 3、进一步增强体质特别是柔韧素质和力量素质 4、通过体育锻炼培养集体主义精神进行爱国主义教育增强自信心为终身体育打下坚实的基础 教学重点： 1、每节课要进行一定时间的队列练习 2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习譬如投准投远练习和跳上跳下练习 3、七彩阳光广播操 教学难点： 一年级的学生理解动作比较慢在进行一些协调性的练习时可能接受比较慢所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难 三、教材分析 一年级的体育教学内容改变了从开始就以运动技术体系为目标每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法而是以学生为本选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏教材内容强调学生的兴趣并能有效地落实小学体育的目标具体的教学内容以游戏为主分为基本活动和游戏在基本活动中有一些简单的技术动作也大都以游戏作为手段和方法进行教学 其中包括：基本活动：排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等 游戏：奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等这些内容强调活动所有教材内容均以示例性为主教师都可以自行选择和组合创造性地进行教学 四.教学措施及应该注意的事项 教学措施： 在教学过程中教师积极引导学生充分发挥学生的主体作用让学生在玩的过程中主动学习、主动探索培养学生的自学、自练、自评的能力多采用情景法主题法进行教学让学生乐于其中 注意事项： 1：年龄普遍较