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文档简介
班级第二学期工作计划 一、指导思想 以党的十七大精神为指导以弘扬和培育民族精神为核心以学校德育计划为指导以养成教育为主线以丰富多彩的少先队活动为载体培养学生良好的行为习惯并运用多种教育手段培养学生学会学习学会做人为培养高素质的人才打下坚实基础 二、班级情况分析 我班现有学生30人其中男生16人女生14人本区本块的15人本区外块的2人台湾3人华侨子女2人外省市户口的9人每个孩子都活泼可爱有上进心和集体荣誉感他们纯洁善良好奇心强求知欲强但是有些学生的自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养学习方面呈现两头分化的趋势有的同学学习认真成绩优良各方面表现优异有的同学能按时完成作业但学习方法不够灵活学习成绩不够稳定还有个别学生学习自觉性很差作业不能按时完成上课也不认真听讲对什么事都无所谓对于这些后进生本学期我要重点关注并予以心理的疏导和帮助激发他们的学习兴趣培养他们的学习习惯 三、工作重点 1、重视行为习惯的教育强化行为习惯的内化 (1)制定计划明确目标 开学初组织学生深入学习小学生守则、光启小学在校一日常规、光启小学日常行规要求要求根据本班实际情况查找不足提出整改措施制定班级公约使每位学生有明确的目标 (2)加强管理规范言行 进一步完善班级行为规范“五星奖“的评比实现科学的标准化管理通过对学生日常行为规范的检查评比促进班级建设 加强值日班长的管理力度学生的行为表现及时作好记录并且作好教育一周作好总结工作真正从细小处入手把行为规范落到实处 进一步细化评比要求做到每周有重点周周反馈月月小结每月评选出单项“十美学生”和综合“十美学生”大力宣传“十美学生”的事迹挖掘各方面人才以“每月之星”的展示树立学生们的身边“榜样”促进学生由他律向自律发展养成文明守纪好习惯 2、结合重大节日展有意义的主题教育活动 继续推进“我们的节日”主题文化活动设计节庆主题教育活动方案在春节和元宵节期间突出“辞旧迎新、团圆平安、尊老爱幼”主题;在清明节期间突出“纪念先人、缅怀先烈”主题;在端午节期间突出“人与自然和谐共处”主题设计制定出符合不同年龄段学生认知和发展规律的体验性教育活动方案以此深化中华民族优秀文化传统教育 (1)元宵节:开展赏花灯猜灯谜活动让学生深入了解中国的传统节日元宵节的习俗 (2)学雷锋日:摘抄雷锋故事或雷锋语录每人写一篇读后感开展“今天学雷锋”的大讨论学做“小雷锋”做好事关心他人 (3)三八妇女节:以“学会感恩”为主题对妈妈进行一次小调查进一步了解自己的妈妈;观察妈妈一天的生活体会妈妈的辛劳;为妈妈送上一句祝福的话;自制一张贺卡;为妈妈或(外婆、奶奶)做一件力所能及的事表达自己的感恩之心 (4)植树节:开展护绿活动培养学生爱护花草树木的良好品德鼓励学生自带花草来美化教室 (5)五一劳动节:开展“劳动最光荣”主题活动每人学做一件家务事清除墙壁脚印 (6)六一节:发挥学生的特长让学生充分展现自我 (7)进一步完善社会实践基地活动方案充分发挥社会实践基地的作用利用快乐活动日有计划、有目标的精心组织学生到实践基地开展各类学习体验活动培养意志品质体验道德教育 3、高度重视安全教育 (1)认真上好法治教育和光启小学预防意外伤害事故教育读本针对各年级小学生的认知水平、心理特征、知识结构和实际需要结合小学生身边的案例深入浅出地阐释基本法律常识教育小学生从小学法、懂法、守法做遵纪守法的好队员、好少年组织广大学生学习安全知识普及安全教育增强师生、家长和全社会的 安全意识提高学生自我保护意识和逃生技能使安全教育有声有色、入脑入心 (2)积极参加上海市中小学生“幸福生活安全文化”创意作品大赛使学校安全文化教育更具针对性、有效性、营造人人、处处、时时讲安全的校园安全文化氛围 4、继续加强队干部的培养提高队干部的管理能力和责任心 加强队干部的培训实行干部轮换制使人人都有参与学校、班级管理的机会为学生搭建自我管理能力的平台每周召开一次班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时还要
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