企业优才计划范文.doc

企业优才计划范文 大型国有企业开展学历教育加强员工培训教育是企业适应市场经济发展、参与行业竞争的客观需要是改变员工文化结构、适应市场竞争的必然选择很多国有大型企业的公司员工队伍基本上是在传统的计划经济体制下以组织分配为主要形式所形成的多数员工是在拼体力、搏毅力的环境中成长起来的文化素质相对较低面对这样的员工文化结构仅靠引进高学历人才是解决不了问题的一方面引进人才的数量有限难以从根本上解决员工文化层次不适应的问题；另一方面如果不从根本上提高广大员工的文化层次引进的人才也难以融入员工群体难以发挥应有的作用因此必须对现有员工进行学历教育这成为大型国企低成本投入、快速度育才的必然选择 企业的人才一般来讲可以分为三类：一是决策层人才；二是管理层人才；三是操作层人才不同层次的员工需要具备不同的学历应当进行不同层次的培训因此在开展学历教育时紧紧围绕企业发展的需要根据员工的岗位和层面分类分层地组织进行 对低学历人员应该进行高一级的学历教育广大学历较低的普通员工是负责公司业务实际操作的基础力量对他们进行高一级的学历教育既可以解决公司员工文化层次相对较低的问题促进企业文化的形成与强化也有利于提高员工个人文化素质间接地促进操作技能的提高同时组织广大员工参加高一级学历教育也是对忠诚于企业的普通员工的重要激励有利于进一步增强员工对企业的感情强化员工对企业的忠诚度 企业开展学历教育必须紧紧围绕企业发展的需要根据不同层次的培养目标选择合适的员工参加重点应当考虑以下三点： 一是对企业的忠诚度对员工进行学历教育企业需要投入一定数量的资金耗费一定的劳动时间为了避免学历教育以后的人才流失风险在选择培养对象时就要注意挑选对企业具有一定忠诚度的员工首先要通过考察员工的日常表现重点分析员工对企业的信心掌握员工的忠诚度同时要加强相应的教育管理制度规划设计好培养对象的成长通道以巩固员工对企业的忠诚度做到人尽其才持续培养促其不断成长发展对高、中层管理人员及专业技术骨干与低学历员工在考察忠诚度时可以略有差别 根据不同层面的培养对象需要具备不同的忠诚度在学历管理中采取了不同的方式譬如在低学历员工签订的学习培养协议可不必突出为公司服务时间的条款而把保证学习质量、规定学习待遇等内容作为协议主要条款 二是再学习的愿望与能力低学历员工多数因为过去未有机会进行学习深造是否具备再学习的基础与能力应该是比较重要的问题 为了解决再学习的动力与能力问题采取的主要措施有以下几点：一是明确上岗标准强化岗位准入制度不达到一定学历要求的员工原则上不能从事相应岗位的工作从组织管理上给各层面员工以一定的压力和动力从而调动员工参加学历教育的积极性二是积极培育终身学习的理念使自觉学习和终身学习不仅成为员工求职的需要而且内化为员工的工作态度、生活态度从“让我学”变成“我要学”进一步激发广大员工的学习激情三是个人的发展潜质在安排学历教育时需要根据各类学历教育的要求选择具有不同发展潜质的人员参加对低学历人员则应注重其工作能力和实践经验对于具有丰富实践经验和较强工作能力的低学历员工通过学历教育提高他们的文化素质是这一层面培训的重点目标 实施学历教育需要一定的经费支持需要相对较长的时间进行组织管理应当通过系统的组织和管理以确保学历教育收到实效在企业学历教育管理方面要着重抓好以下环节： 一是做好培训教育经费的预算和管理目前各企业的培训教育经费一般按员工工资总额的1.5提取个别企业达到2无论是按工资总额的1.5还是2提取这些费用落到员工个人身上还是有限的尤其是既要满足大量的业务培训需求又要开展普遍性的学历教育而且在学历教育中还要保证不同层次、不同类型的经费需要因此一定要根据企业发展目标和培训教育计划做好培训费用预算合理分配有限经费避免顾此失彼同时还要制订严格的培训经费审批管理制度做到精打细算提高经费使用效益培训费用也可采用贷款渠道来解决企业帮员工支付一部分前期学历报名费和考试费等剩下的培训费即学费通过让员工借贷分期付款的形式进行目前社会上有很多种流行的分期付款模式可根据各企业的需求量身定做 二是采取不同的学历教育形式目前很多企业采取的主要方式：一是脱产一年外加短期出国考察的公司骨干学历学位教育；二是脱产两年对低学历普通员工进行的高一级学历教育；三是分期分批、定期组织面授的在职学历教育；四是在省分公司所在地参加全国统一考试的就近不脱产学历教育；五是个人申请、公司批准的学历教育通过这些方式为不同类型、不同层次的员工提供相应的学历教育途径 三是加强培养质量的监控培养质量是提高员工素质的重要保证不能只重视取得文凭的人数而忽略了学习质量一般采取的主要措施是：培养对象由单位组织选送；选择适合公司发展方向的学校和专业与学校做好前期沟通请专家协助选课；提出教学质量要求；成立学员班委会自行管理与单位、学校共管相结合；学校派班主任专职管理公司成立学员管理委员会对教学质量进行监控；制定学员学习管理办法对学员学习期间提出具