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幼儿园小班开学工作计划分享 作为幼儿园的老师在开学之前我们就要做好开学的工作准备以下是小编整理好的幼儿园小班开学工作计划欢迎大家阅读参考！ 一、情况分析 本班有xxx名幼儿女生x名男生xx名其中xxx名幼儿已经与老师朝夕相处了一学期另外三名幼儿为这学期的插班生且从未上过幼儿园、通过一学期的观察我认为本班幼儿主要存在以下的优点和不足： 1、绝大多数幼儿在老师的鼓励下基本适应幼儿园的一日生活对父母、长辈、老师和同伴有礼貌 2、生活自理方面：通过一学期的锻炼会自己用小勺吃饭;区分鞋子的正反但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做 3、参加游戏活动时幼儿的合作意识有所加强不再是以自我为中心愿意与同伴友好游戏活动结束后幼儿能够听音乐收拾玩具但另有小部分幼儿不会收拾玩具没有养成收拾玩具的好习惯 4、交往方面：幼儿愿意主动与同伴交往但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓励下与同伴交往且交往意识较弱 5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决大部分还需在成人的帮助和提示下解决 6、幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿;但仍有部分幼儿由于性格内向还需要在老师的帮助鼓励下组织语言 7、通过一学期的共同努力绝大多数幼儿具有一定的规则意识但还有个别儿童过于活泼还需老师帮助提醒 8、通过一学期的锻炼幼儿动作协调能力加强了许多 另外本班幼儿普遍存在的问题：耐挫能力不强主要表现为：在游戏活动中好胜心较强遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不高兴情绪波动较大在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼 二、发展目标 我们将结合新纲要的要求借鉴陈鹤琴先生活教育思想多元智能论和方案教学理念更新观念;在促进幼儿全面和谐发展的同时根据幼儿的实际情况、年龄特点及个性差异有目的地开展各式各样的主题活动增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力丰富幼儿各方面的经验提高幼儿各方面的能力 帮助每个孩子顺利地适应集体生活为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会观察、了解每位孩子各方面的发展情况创设活动情境有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与周围的事物、人物交互作用促进孩子身心和谐地发展 三、具体工作 (一)卫生保健工作 1、小小班的孩子抵抗力弱容易受到病毒的侵扰春季传染病的预防格外重要通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作使家长更好的配合我们的工作同时吻们要把好入园关孩子入班后老师做好复检、补检工作;注意室内通风透气一旦发现病情及时采取措施努力将病情控制在最小范围在做好这些工作的同时还要勤洗勤晒勤消毒每次做好记录 2、春天到处一片生气黯然孩子们精力旺盛带着孩子积极投入到大自然中开展一系列孩子感兴趣的游戏让孩子的身体得到锻炼孩子活动后易出汗因而易导致感冒活动前后老师要提醒孩子及时穿脱衣服同时要控制孩子活动量让活动量大的孩子休息 3、多喝水身体好加强饮水管理每天上下午集体组织喝水三次同时保证茶桶中随时有温水幼儿随时喝到温开水 4、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯 (二)教育教学工作 1、2月份孩子刚刚过完新年入园了我们开学展“开学了”、“我5岁了”的主题活动让孩子在活动中了解我国的传统节日同时让孩子在活动中体验成长的快乐组织幼儿用自己的小手参与布置教室的活动;通过看灯笼、做灯笼、搓元宵等活动加深幼儿对元宵节的了解 2、3月开展“妈妈的节日”、“我爱我家”、等主题活动、通过观看妈妈的作品、说说我的好妈妈给妈妈做礼物让孩子了解自己的妈妈喜欢自己的妈妈通过欣赏录像、照片等活动让孩子了解自己的家体验家长对自己的爱 3、4月开展“春天真美丽”“爱护大自然”“、”“有趣的动物”主题活动组织幼儿秋游、外出参观、观看录像、饲养动物让孩子走进大自然、热爱大自然、保护大自然同时通过饲养小动物培养孩子的爱心、耐心、责任感 (三)教育科研工作 1、开展小小班家庭化情境课程的研究开学初从班级的环境、区域入手向家长介绍研究的目的取得家园同步同时根据每一阶段的活动调整环境、区域使孩子在家一样的情境中学习 2、继续开展爱心课题研究“自发关爱”认真写好个案记录期末进行小结 (四)个别教育 针对孩子的个性特点及现有发展情况有意识地从一下七个方面进行教育 1、不哭闹高高兴兴地上幼儿园 2、按时入园参加晨间锻炼 3、学习动手吃完自己的一份饭菜 4、坚持在园天天午睡有良好的睡眠习惯 5、愿意用语言表达自己的愿望 6、愿意和同伴交往 7、能与同伴分享玩具、食品 新的一年新的开始我们的蓝天幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平提升幼儿园整体教育实力具体幼儿园新学期工作计划如下： 一、指导思想 深入学习幼儿园教育指导纲要深刻把握纲要精髓遵循幼儿身心发展规律和学习特点自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；牢固树立以人为本的管理观念将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节做到四个新：与时俱进教育观念不断更新；坚持素质教育开展工作不断创新；深入探索实践课程改革成果新；促进教师专业成长师资素质面貌新 二、工作目标： 加强园本内涵建设大力提高教育实力 三、工作宗旨： 重细节、讲实效、看长远 四、工作要求 务实与灵活兼俱、求真与创新统一立足本职岗位锐意进取创新发展 五、主要内容与措施 （一）园务管理：科学管理提高效益 1、办园思想：依法治园严格按标准收费；依法治教注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点园部倡导三性（创造性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能）考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作成果的关系 2、管理方式：以人为本刚柔并重以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的基础上领导参与实践教育教学第一线 3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子使幼儿园整体工作快速发展 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制促进教师能力、素质、知识结构的提升更好地促进幼儿园的内涵发展多途径促进青年教师快速成长主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台施压锻炼；三是园本培训有的放矢促进成功；四是加强对话与交流鼓励优势互补、互相合作、共同提高另外本学期要重点增强教师的服务意识倡导微笑服务要提升教师与家长沟通交往的技巧 5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势 进一步加强保教合一的意识增强岗位角色意识强化责任感和服务意识以园为家视幼儿为己出为教育一线作坚实保证 6、家长工作：宣传与沟通并举引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会争取家长的支持配合提高家长的满意度、提高社会的信誉度 （二）教研工作计划：立足实际大力提升 园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作酝酿较高组织智慧大力提升个体教育能力把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次 操作原则：下保底上拔尖 思想上：教研合一教中有研研不离教教师一要咀嚼消化有关理论二要厚实实践基础教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作自觉地规范自己的教育行为 理性地构建自己的教育观念实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧工作不流于形式不浮于表面不任务意识 具体工作： 1、教研工作方面： 本学期着力细化管理分层提高注重两头教师的培养提高进行更合理更有效的分层管理园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”在不断的研究实践中培养名师；基层注重加强年级组团队工作效益提高团队合作 效能各年级组进行师徒结对方向性提高要充分发扬年级组小团体的智慧形成学习型、研究型教师群分工合作优势互补充分发扬112的工作效益创造性工作建设成教师成长的第一平台 继续进行理论引进、专题讲座内化研讨检查落实个性化、特色化的教师培养运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长要求青年教师根据实际情况自我定位向着各级名师的目标奋进通过各种教科研活动锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才在各级各类比赛中露头角拟：开展以提高教师集体教学活动水平为宗旨的教学比赛促进全体教师悉心钻研教学艺术提高课堂教学质量拟：进一步提高教师操作现代教育设备的能力特别是要提高多媒体教学水平、课件制作能力 在新的教育理念引导下本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进宗旨是“减少学术性增强互动性、情趣性”要切切实实把它做成教育家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地办成展现班内幼儿发展动态的窗口要根据班级幼儿的发展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量想尽办法吸引家长关注、参与 2、课程改革： 在园部基本课程的平台上各班创造性地实施课程开展有意义的生成课程总体来说在课程实践中目的性要更强内容选择更具可行性组织开展活动更具系统性家庭社区资源的利用更具开放性总结反思更具针对性根据本人、本班实情况创造性教学学会变通、迁移、再加工 3、科研工作： 本学期科研工作计划的总思路是研究要深、操作要实成果意识要强园部小课题研究要进一步精简整理集中力量做到课题有实效能结果在课题研究不断向纵深发展的同时要注重资料的搜集整理注重过程性资料的择优积累 4、笔头工作： 要旨：少而精重实效本学期大力进行园部资源共享提高园部管理透明度增强班际教学交流倡导教师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容有机选择改为我教学所用 5、幼儿发展： 要旨：在有目的、有准备的活动中促进幼儿发展 培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一直倡导的开发幼儿语言潜能使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言教育的培养目标创造性地实践“幼儿语言教育活动化”创新幼儿活动内容不断完善幼儿语言智能培养机制推陈出新做实做好重点提高幼儿语言交往能力创造性地设计一些语言交往活动培养好新一批“小导游”提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平 三、后勤管理：优质服务提高素质 要旨：增强专业化促优质服务做到现代的园所条件优秀的保育队伍本学期要从 每个职工的思想素质、业务能力、服务态度入手抓 提高以优质的服务提高全体师生的生活质量赢得教师满意、家长满意 1、加强以法治园的观念收好用好经费处理好节约开支与幼儿发展的矛盾加强班级、幼