中学语文教师个人工作计划四篇.doc

中学语文教师个人工作计划四篇 中学语文教师个人工作计划范文【1】 根据语文学科的具体特点以提高语文教学质量为目标在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式努力培养学生的创新意识提高学生的语文素养和文化品味坚持以学生为本务实教学努力提高语文教学质量培养跨世纪的合格人才 一、学生基本情况： 本人任教初二（x）班语文教学工作本班有学生45人男25人女20人经过一个学年的学习我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐整体上没有养成良好的读书习惯语文基础明显薄弱经过一学年的学习多数学生的学学习惯渐渐养成但有部分后进生问题仍很严重特别是阅读和写作方面学生只会理解简单的文章较长的文章就无从下手写作能力也较薄弱以后教学中有待加强 二、本期目标 1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三” 2、提高优秀率和及格率 3、使学生养成良好的语文学习习惯 4、重点提高学生的阅读和写作能力 三、工作措施 1、钻研教材详写教案备好每节课加强集体备课尽量统一教学进度、统一测试、统一作业充分发挥集体的智慧利用集体的力量 2、及时写好教学反思总结教学过程中的得失主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题以利于今后的教学工作 3、多听课吸收好的教学经验取人之长补己之短邀请老教师听课虚心接受老教师的意见及时加以改正 4、精心设计作业力求紧扣教材训练目标明确并及时做好检查、批改等落实工作作业的布置和批改要有所区别要因人而异充分照顾到不同学生的特点 5、继续加强语文基础知识的教学工作基础知识做到逐个过关每课过关单元过关特别是中下游的学生要加大对他们的检查力度一定要保证他们的基础知识能牢固掌握 6、设立班级作文角每次批改完作文后除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上供同学交流学习 7、改进课堂教学方法提高课堂教学效率课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言教授学生分析文章语言的角度和方法训练学生的分析、总结能力培养学生领悟文章中心的能力提高语文自主学习的能力 8、养成学生课前预习的习惯不但老师要备课学生也要“备课”让学生做好每节课的预习工作培养学生自主学习的能力同时也节约课堂上的宝贵时间 9、重视书写规范书写我要求学生利用好中午的练字时间每天坚持练30字每周评选写得最好的几位同学的作品进行展示 10、从基础抓起加强积累提高学生写作水平写作是学生学习语文的重要任务要先从基础学起教会学生遣词造句积累词句并引导学生在日常生活中去留意身边的事物发现良好的素材并积累下来为写作打下基础坚持阅读每天都要做积累字数不限有时间百八十个字时间少二三十个字都可以每周要有一篇完整的周记字数六百字左右并且所有的积累以及周记都要写上日期隔周的星期五组织一堂语文阅读课可以互相交流自己的文学积累 11、充分利用好各种语文报、辅导书提高学生的阅读能力 12、面向全体学生实行培优辅差培优重在拔尖辅差重在提高课堂上有意识给他们制造机会让优生和差生都能得到锻炼发挥优生的优势指名让他带一名差生介绍方法让差生懂得怎样学激起他们的学习兴趣要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫 13、开展小组学习竞赛提高学生学习兴趣和积极性 14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评让学生树立起学习语文的信心 本学期中我要充分的锻炼自己积极参与教研组活动虚心向其他老师学习博采众长提高教学水平我想如果给我足够的时间我会做的更好 中学语文教师个人工作计划范文【2】 为了全面落实、充分借鉴“六步实效教学流程”进一步深化教育教学改革树立全新的语文教育观构建全新而科学的语文教学目标体系、教材体系、课堂体系创造新时代的语文真正发挥语文学科的龙头作用拉动和促进其他学科的教育改革相互融合共谋发展制定本学期的教研组工作计划 一、指导思想： 以义务教育语文课程标准为指导掌握新课程标准的基本理念明确语文新课程的总体目标和途径进一步推进初中语文新课程改革努力转变教育教学观念全面贯彻落实学校教育教学工作计划积极实施新课程改革开展教改实验加强课堂教学研究按照教务处要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处加强对新教材的学习和研究深入课堂、及时调研、适时反思和总结切实提高语文教师的素质提升教育教学的质量确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶在全校师生中继续开展读书活动让经典文学走进我们的生活营造积极向上、健康文明的校园文化氛围 二、基本思路 在“定方向、定目标、定课型、定内容”的基础上凸显“掌握字词、锤炼语言、培养思维学会写作”的总体目标把提高学生的语文能力提升学生的生命素质作为终极目标的把学会写作能说会写作为学生学习语文的核心目标构建全新的、开放的、富有创造性和生命力的语文教学体系实施“以写作带动阅读、围绕写作搞阅读锤炼语言、培养思维等从属目标”的语文定向教学新战略进一步完善和丰富具有我校特色的语文学科导生制课堂认真探索、大胆实践、简化目标、讲求实效开启新思路、坚持新理念、落实新构想努力实现一举多得、一课多赢开创语文教学新局面 三、具体措施： 1.更新教育观念彻底摒弃传统的语文教学体系构建从目标到载体再到方法的完整的教学流程系统实施语文定向教学适时恰当地借鉴使用“六步实效教学流程”坚持以教师为主导学生为主体通过导生制课堂实现语文教学简单化从根本上解决长期以来一直困扰语文教学的四大难题即：复杂化的问题、实效差的问题、载体窄的问题和功能弱的问题 2.明确教学目标深刻理解语文定向教学的真正内涵学校要求每个语文教师都做语文定向教学的研究者在语文学科备课组组长的领导下利用集体备课的时间认真学习积极研讨语文定向教学从总体上把握今后语文教学的方向明确教学目标并落实到每个学年、每个学期、每个班级、每一节课上 我们的方向是：构建完整的语文定向教学体系解决语文清晰度的问题在工具性和人文性和谐统一的前提下以工具性为核心以人文性为载体由单纯的“教教材”转向“用教材教”由单一的基础知识教学转向综合能力的训练最终实现提高学生语文能力提升学生生命素质的目标 我们的目标是：紧扣语文教学的核心要素直奔工具性目标把“掌握字词、锤炼语言、培养思维、学会写作”确定为今后语文教学要遵循的总目标让孩子通过学习语文真正在字词上有所得在语言上有所得在思维上有所得在写作上有所得而且最终的落脚点就是学会写作从教师备课到预设学案到选择教法、学法到确定课型直至确定课堂教学内容体裁都要以此为依据和标尺所有的教学活动都要有利于这个目标的实现各年段都要有落脚点都要有具体落实的目标和途径并且要明确写进语文组及每个语文教师个人的工作计划 3.确定语文课型落实教学总体目标根据各年段、各班级的具体学情确定字词课、语言课、思维课、写作课四种基本课型并结合实际做相关调整要上什么课型像什么课型要根据课型确定学习内容选择具体目标 4.采取各种途径实现具体目标 （1）掌握字词：立足教材采取课内学习和课外学习相结合的途径实现会读、会写、会讲、会用的目标根据我校实际低年级字词课可占用课时进行高年级字词课则一律放在课外主要是在读写实践中借助工具书自主学习 （2）锤炼语言：通过相应载体上好语言课采取多读多讲、情境表达、描述意境、即兴表达、品词析句等多种途径进行语言训练实现语言流畅表意性强具有逻辑性的目标根据我校实际低年级主要进行语言的流畅性和表意性训练高年级主要进行语言的表意性训练和逻辑性训练 （3）培养思维：培养思维要和阅读写作结合起来用最简单的办法承载最复杂的训练内容利用历史事件、生命科学、生活场景、社会现象、哲学思想等素材上好思维课 （4）学会写作：我校今后的语文教学要始终坚持以作文教学为主线让作文教学占有最大的课堂空间采取片段训练与整篇训练、口头作文与书面作文相结合等多种途径运用观察、积累、思考、想象、感悟等一系列手段上好写作课实现作文构思、语言组织、技巧运用、作文修改等综合能力的目标低年级以写内容具体的记叙文为主高年级以写复杂记叙文和有理有据的议论文为主同时各年段学生都要根据生活需要学写一些日常应用文此外每学期至少完成一篇实用性大作文的写作（主要是调查报告等） 中学语文教师个人工作计划范文【3】 一、个人基本情况 我一直执教专业数学希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师在教育教学工作中总结教育教学经验能够较好的把握课堂 二、专业发展目标 理论素养方面：通过自培和校培的结合实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新 教学水平方面：以先进的教育理念和科学理论为指导在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师 科研能力方面：进一步加强理论学习和教学实践深入的开展主题教研活动引导全体教师积极参与教科研认识教科研的意义引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来 三、主要措施 1、制定个人学习计划：以自学为主要途径实践为主要手段充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平深入开展教育教学研究活动提升各方面工作质量力争成为市教学骨干 2、更新教育教学观念：现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强对知识的感知远远超过我们教师青出于蓝而胜于蓝教师要转变心态抱着谦虚学习和共同研究的思想共同进步跟上时代的步伐鼓励学生自主学习发展了学生个性改变学生被动的接受式学习激发学生的学习兴趣实现师生的双向互动学习真正意义上的以学生为本重视学生创新能力和创造思维的养成鼓励他们学会学习为终生学习奠定基础 3、认真做好主题研究：在确立备课组研究主题数学课堂教学如何实现导学的基础上按照主题研究实施方案认真落实与相关学科教师对研究课题进行讨论进行需求分析并阅读相关专业书籍提高专业技能注重实际优化方案整理好档案资料总结得失完成主题研究报告 四、未来发展规划 1、养成了良好的阅读习惯提升教育教学理论并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表 2、树立终生学习的观念不断更新教育理念提升自己的教育教学水平和课堂研究水平不断提升自己的数学素养成为一个有内涵的教师 3、对课堂教学加以研究和实践使自己成为一个合格的中学数学教师 4、摆正学生的主体地位引导学生自主学习激发其兴趣让学生在自主学习中成长在鼓励中成长在爱心中成长做好家长与教师的沟通 中学语文教师个人工作计划范文【4】 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习提高自身素质 认真学习党的路线、方针和政策保持正确的思想政治方向关心国家大事经常和老师们共同探讨学习体会提高自己的思想政治觉悟热爱自己的事业关心爱护每一个学生让学生把学校看成一个温暖的大家庭对学生一视同仁一切从学生的实际出发让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长 2、加强学习交流提高师德修养 本学期我将通过网络、刊物等渠道搜集名师的事迹材料认真学习体会他人优秀的教育经验在名师的引领下进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵在班级工作中如有不懂的地方及时虚心的向周围的老师请教时刻注意自己的言谈举止严格要求自己做到言传身教、为人师表 二、教育教学方面 1、认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代科技知识不断更新新的理念不断涌现学习成为我们现代社会生活的重要方式之一教师从事着教书育人的重要工作更需要不断学习在工作中我会继续认真学习教育教学理论认真研究课程标准研究学法和教法研究教材重点与难点做到理论指导实践实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中认真贯彻国家基础教育工作会议的精神以基础教育课程改革为契机全面推进素质教育深化教育改革以培养学生的创新意识和实践能力为重点深化课堂教学改革 2、努力提高学生成绩 要提高学习成绩学困生是关键我准备根据具体情况有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通与家长建立良好的关系认真听取家长的意见或建议满足家长的合理需求努力缩短家长和老师之间的距离充分调动家长的积极性使他们成为学校教育的坚实后盾