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教学资料参考范本幼儿园中班美术教案有趣的农贸市场(三篇)目录:幼儿园中班美术教案有趣的农贸市场一幼儿园中班美术教案有趣的梳子刷画二幼儿园中班美术教案有趣的蜗牛世界三- 1 -幼儿园中班美术教案有趣的农贸市场一【活动目标】1.尝试用各种图形表现在农贸市场内的事物,大胆的想象添加构图,丰富画面。2.乐意用蜡笔和颜料作画,体验涂色的乐趣。【活动准备】水彩笔,纸,蜡笔,范例。【活动过程】1.激趣(1)师:“我们一起去逛了菜场对吗?今天呀菜场还是很热闹,有很多叔叔阿姨买菜卖菜,可忙了。你们还记得我们在农贸市场看到了什么了吗?有些什么人?什么东西?他们在干些什么?”(2)出示范例。师:看,这是老师在那里看到的一些好吃的蔬菜,还有一张是看到叔叔阿姨们在卖菜的样子,那么你们看到了哪些有趣的事物呢?”(3)鼓励幼儿绘画不同的事物(蔬菜、水果、房屋、人物的场景等等)。(4)引导幼儿用各种图形组合,展开想象变化成物体形状。2.幼儿分组操作,教师巡回指导。3.评价作品(1)师:大家都来说说你的画里面都画了什么。(2)师:小朋友们将画贴到作品栏,可以请你的好朋友或你的爸爸妈妈来欣赏,告诉她们你们参观农贸市场看到的有趣的东西。3 / 7幼儿园中班美术教案有趣的梳子刷画二【活动目标】1、学习用梳子刷画,能刷出自己喜欢的画并说出所刷的内容。2、体验用不同绘画工具绘画的乐趣。【活动准备】1、四幅范画:第一幅画:由蓝颜料自上而下刷的一幅画。第二幅画:由绿颜料和黄颜料刷一棵树。第三幅画:由黄颜料转圈刷成的半圆形。第四幅画:由大红色刷成的一个圆圈。2、红、黄、蓝、绿四种颜料,小勺子,抹布,梳子,画纸,每组各一份;【活动过程】一、出示范画,激发兴趣。1、今天老师带来了几幅漂亮的画,小朋友们看看,这些画像什么呢?2、你们知道这些画是怎么画出来的吗,用什么画的?3、提示:看看这一条条的线是用什么工具可以画出来的。老师告诉你们这些线是用梳子刷出来的,很神奇吧!4、那么梳子是怎么画画的呢?看老师是怎么做的。二、示范讲解:1、我想画蓝天,先用小勺子舀上蓝颜料倒在纸上,再用梳子有齿的一面横着刷,就会出现一条条的线。我还想在蓝天的下面画一颗大树,同样先倒上黄色的颜料竖着刷,然后倒上绿颜料用梳子斜着刷几下。小朋友还可以用不同的方法刷出不同的树、草地、小花等。2、教师小结:老师用梳子横着刷出了蓝天,竖着刷出了草地,斜着刷出了大树、小花,小朋友你想刷幅什么画呢?三、幼儿动手刷画:1、幼儿认识刷画用具:颜料盘、梳子、小勺子、白纸、抹布并了解其使用方法。2、引导幼儿讨论确定刷画内容,有代表性地提问幼儿说说自己想要刷一幅什么画。3、操作要求:倒好颜料后,要用梳子来回重复刷几次。一把颜色的梳子用完后放回原位。4、教师随时找有代表性的作品进行讲解,达到幼儿之间的相互学习。四、教师讲评:将幼儿作品贴到展板上,边贴边请幼儿介绍自己的作品内容,教师再次组织幼儿欣赏。1、教师引导幼儿找出颜色搭配的漂亮的画,给以鼓励。2、教师引导幼儿找出画面安排得当的作品,给以表扬。3、教师引导幼儿找出想象力丰富的作品,给以讲解。结束活动:今天小朋友们用梳子刷出了许多很漂亮的画,以后我们继续观察,看看生活中还有哪些东西可以画出更漂亮的画。5 / 7幼儿园中班美术教案有趣的蜗牛世界三界 教学目的:一,认识蜗牛以及蜗牛的食物。二,学会画蜗牛。三,体会亲近大自然,养蜗牛的快乐。教学准备:蜗牛,以及蜗牛的食物,叶子,小草,画笔,画纸。教学过程一、导入小朋友们,我们一起来唱唱,我们以前学过的,儿歌小兔子乖乖吧!二、进入课程哎呀,小朋友们,小兔子是属于什么呀?嗯,动物,今天老师在给大家带来一个同样是动物的,小朋友们也见过,铛铛当当,这是什么呀!呀,是蜗牛。小朋友们,你们喜欢小蜗牛吗?嗯,这个小蜗牛呢,是,老师就在幼儿园的花坛里面找到的,现在小朋友们,我们也去找一找小蜗牛吧,看哪一个小朋友找到的小蜗牛健健康康的,记住哦,不要把小的小蜗牛找到了,我们知道稍微大一点的,而且一个小朋友只能找两个,不能找太多,找到了我们就拿回教室,小朋友们,能做到吗?现在让我们起立,去到花坛里面找小蜗牛吧!好啦,小朋友们,我们的小牛已经到了我们的手上,现在呢?我们给他们做一个小小的窝,老师,这里用折纸折了一个正方形的小盒子,小朋友排好队,到老师这里来,你把我们的小蜗牛放进盒子里面,这以后就是他们的小家啦!嗯,小蜗牛已经有了住的地方了,可是小蜗牛还没有吃的呢,小朋友们,小蜗牛是吃什么呢?不知道啊,那我们想一下,我们的小牛是到哪里找到的呀!嗯,有的小朋友是在花坛里面找到的,有的小朋友是在草丛里面找到的,哎呀,还有的小朋友是在书上找到的,那小朋友们现在知道小蜗牛是吃什么的吗?对啦,小牛是吃树叶,或者小草的。那么接下来,小朋友们你们重新进入花坛,给我们的小蜗牛寻找食物,但是同样的,不能把小花小草扯的太多,一人只能轻轻地栽上一点点小叶子,我们要爱护小草,好吗?哇,小牛们已经飞快的爬上了小草,准备要吃东西啦,那我们不要去打扰小蜗牛吃东西,我们就在旁边静悄悄的看着。小朋友们,小蜗牛可爱吗?你们喜欢小蜗牛吗?现在让我们拿上我们手中的画纸和画笔,仔细观察小蜗牛长得什么样子,然后在我们的纸上,画一只属于自己的漂漂亮亮的小蜗牛。开始行动吧!三、结束小朋友们真棒,小蜗牛都画的很漂亮,那把你们画的小蜗牛就到老师这里来,我们把它们贴上去,而我们,真正的小蜗牛呢?我们把它放到
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