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人教版考点综合练习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。lu xihun yku dtio w_kun hunfn jici chshu b_2. 给划线字选择正确的读音粮_(ning ling)食 傣_(di ti)族 钥_(yo yu)匙臂_(bi b)膀 相_(xing xing)信 胶卷_(jun jun)3. 挑一挑,选一选。蒜苗_(sun shun) 葱叶_(chng cng)红茶_(ch c) 葫芦_(l lu)茄子_(ji qi) 荷花_(h h)4. 按要求写词语。写出下列词语的近义词。赶紧_ 明白_ 特别_ 广阔_写出下列词语的反义词。谦虚_ 懒惰_5. 按课文内容填空。1. (1)_,天才在于积累。2. (2)_,只要肯登攀。3. (3)书籍是_的阶梯。4. (4)为_而读书。5. (5)_对海树,_对苍穹。6. (6)_山果落,灯下_。6. 找出下面句子中的反义词。以前,我遇事容易急躁,处理问题也草率。现在,我遇事很冷静,处理问题很慎重。_ _事情开始的时候很简单,可在快结束时遇到了复杂的问题。_ _7. 照样子,把句子补充完整。1. (1)蒲公英和我们一起睡觉,也和我们一起起床。_一起_,_一起_。2. (2)早上我去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。_不是_,而是_。8. 把诗句或俗语补充完整。1. (1)意欲捕鸣蝉,_。2. (2)停车坐爱枫林晚,_。3. (3)_,无理寸步难行。4. (4)一个篱笆三个桩,_。9. 把下列词语补充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百战_ 春_秋_ _脚乱10. 补充词语,并回答问题。妻离子_ _有所思 见_不妙掷地有_ 自投_网 人流如_画线词语与_词义相近。这样比喻式的词语我还能写两个:_、_。选词填空。A让我们的工作善始善终,让我们的承诺_。B2011年7月一男子醉酒后手机丢失,驾车去报案,真是_。11. 填上恰当的词语。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果园二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。秋天的雨节选 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1. (1)这段话是围绕哪一句话来写的?2. (2)找出文中的一个比喻句,_,把_比作了_。3. (3)从“你挤我碰”运用了什么修辞方法,你体会到了什么?13. 读孩子考科学家,根据课文填空。全文可以分为三个部分;第一部分是14自然段;写的是_;第二部分是57自然段,写的是_;第三部分是817自然段,写的是_。14. 阅读下文,回答问题 窗外那排高大的杨树早已是黄了头发,被风一吹,那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗,闭上眼睛,静静地站着,耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟。 走出门,来到树林里。或许是树林送给游人的礼物,等到我们走到半山腰时,强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深的绿、浅的绿,就一齐摇摆起来,“唰唰”的好像军人整齐的步伐,直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”;那声音宛如天籁,是大自然最纯真的声音。 深夜,我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音,树木枝头鼓出芽苞的声音,蜻蜓扇动翅膀的声音,马儿在田野撒欢奔跑的声音,交错着混合在一起,奏出的是大自然美妙的乐章1. (1)给短文想一个恰当的题目。2. (2)找出短文中的一个拟人句,并仿写一句。3. (3)短文最后一个自然段中提到了哪些声音?你觉得作者喜欢这些声音吗?为什么?最后一个自然段提到声音:_、_、_、_。我觉得作者_这些声音,因为_。三、写作(30分)15. 题目:_,我喜欢提示:先把题目补充完整,

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