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人教版复习测试二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给下面划线的字选择正确的音节。 桦树_(hu hu) 每当_(dn dn) 议论_(ln ln)著名_(z zh) 秀丽_(xi xi) 彩云间_(jin jin)2. 我能读拼音,把汉字规范的写在田字格里。zh shitio yunkun dr gu_lng dibng wntu dngshu jio_3. 根据句意,选择正确的音或字。柳树的叶子长_(chng zhng)得又细又长_(chng zhng)。老师在教_(jio jio)室里教_(jio jio)我们写字。我以为_(wi wi)今天会下雨,因为_(wi wi)早上有乌云。我有一_(只 支)铅笔,我用它画了一_(只 支)可爱的小鸭子。离我最_(进 近)的那个门口走_(进 近)来很多人。4. 比一比组词。功_ 砖_ 址_工_ 专_ 止_原_ 理_ 篇_愿_ 里_ 遍_5. 选择合适的词语填空。快活 生活我们的_比蜜还甜。小青蛙_地在池塘里游来游去。非常 经常乐乐_喜欢吃火龙果。丛林里_有老虎出没。6. 我会照样子,用划线的字写句子。1. (1)例:这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。2. (2)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。3. (3)例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。_一边_,一边_二、组词练习(40分)7. 我会默写古诗。登鹳雀楼【唐】王之涣_,_流。欲穷_,更_。8. 排列句子的顺序。_小芽钻出了地面。_蓖(b)麻开花了。_蓖麻越长越高。_种子在地里膨(pn)胀(zhn)发芽。_蓖麻结果实了。9. 照样子变一变。例:我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。北京是我国的首都。_小红是一(1)班的班长。_10. 读下面一段话,按要求做题。 蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。1. (1)选择文中括号里恰当的词语。到_(那里 哪里)去 有些_(什么 怎么)2. (2)蜗牛先是在_爬,再爬上了_,最后爬到_。3. (3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为_。4. (4)给文章加个合适的题目。11. 阅读下文,回答问题 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着(zhe zho)。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听1. (1)给文段的划线字选择正确的读音笑着_(zhe zho)2. (2)文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”,从哪里看出?找出有关的句子。3. (3)“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢?4. (4)你的妈妈又是怎样的,也来夸一夸吧。三、提升练习(20分)12. 照样子,把句子补充完整。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_,有时候_,有时候_。2. (2)孩子如果已经长大,就得离开妈妈四海为家。如果_,就_。3. (3)只要挂住动物的皮毛,孩子们就纷纷出发。只要_,就_。13. 阅读下文,回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. (1)从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对
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