人教版摸底强化训练二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四).docx

人教版摸底强化训练二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音，写词语。s jchu fngnng mnghu fi_xn kgu liy nindi yu gung_2. 给下列划线字，选择正确的读音。淹没_（m mi） 头发_（f f） 兴奋_（xn xn）重_新（chn zhn） 好_客（ho ho） 四海为_家（wi wi）3. 根据句意，选择正确的音或字。柳树的叶子长_（chng zhng）得又细又长_（chng zhng）。老师在教_（jio jio）室里教_（jio jio）我们写字。我以为_（wi wi）今天会下雨，因为_（wi wi）早上有乌云。我有一_（只 支）铅笔，我用它画了一_（只 支）可爱的小鸭子。离我最_（进 近）的那个门口走_（进 近）来很多人。4. 比一比组词。功_ 砖_ 址_工_ 专_ 止_原_ 理_ 篇_愿_ 里_ 遍_5. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画读音组词刻_饱_功_迟_6. 我会照样子，用划线的字写句子。1. （1）例：这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。2. （2）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。3. （3）例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_一边_，一边_二、组词练习(40分)7. 有下列句子中划线的词语仿写句子。官员们一边看一边议论。我的脾气可古怪了，有时候我很温柔，有时候我很暴躁。8. 按课文内容填空。 1. （1）星垂平野阔，月涌_流。2. （2）不以规矩，_。3. （3）路人借问遥_，怕得_不应人。4. （4）银杏_活化石，_开花满院香。5. （5）“_，疑是银河_”这两句诗的作者是唐朝诗人_。9. 我会看图写话。（提示：图上有谁？他们在哪里做什么？又会说些什么？） 10. 写出下列词语的反义词。 轻-_ 首-_ 歪-_ 闲-_近-_ 古-_ 外-_ 前-_天-_ 哭-_ 短-_ 低-_11. 阅读下文，回答问题 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着（zhe zho）。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听1. （1）给文段的划线字选择正确的读音笑着_（zhe zho）2. （2）文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”，从哪里看出？找出有关的句子。3. （3）“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢？4. （4）你的妈妈又是怎样的，也来夸一夸吧。三、提升练习(20分)12. 照样子，把句子补充完整。1. （1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_，有时候_，有时候_。2. （2）孩子如果已经长大，就得离开妈妈四海为家。如果_，就_。3. （3）只要挂住动物的皮毛，孩子们就纷纷出发。只要_，就_。13. 阅读下文，回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！” “这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. （1）从文中找出两个关键的词画“”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. （2）从文中找出一对反义词，写下来：3. （