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人教版摸底水平五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。lng kngdio szo xnghu hungt gng_zhn hnxn jdo coy biod y_2. 读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。父亲经常goji_我们:不要贪小pin y_,不要i m_虚荣,要远离yuhu_和fn zu_,要做一个有lnghn_、有g q_、有pn g_的dng tin l d_的人。3. 按要求写词语1. (1)写反义词。拥挤_ 聚集_ 摇晃_2. (2)写近义词。 戏弄_ 拘束_ 观赏_4. 我会选词填空。囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,_,大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的_常常使我_。我开始_地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就_,落笔也_。5. 关联词语巧填空。_马路上有汽车,_我们过马路要小心。_马路上没有汽车,我们过马路_要小心。_马路上有没有汽车,我们过马路_要小心。6. 我会根据课文内容填空。1. (1)急忙打开书,一页,两页,我像_,贪婪地读着。我很_,也很_这种_的滋味。2. (2)读了新型玻璃,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用_;为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上_和_。3. (3)一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得_的_和_。4. (4)梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句,其中一句是“_,_。”表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。5. (5)瞧,我会默写泊船瓜洲这首古诗。_,_。_,_。7. 把下列句子补充完整1. (1)春风又绿江南岸,_。(王安石)2. (2)_,欲作家书意万重。(张籍)3. (3)山一程,_,身向榆关那畔行,_。(纳兰性德)8. 把下列错乱的句子整理成一段通顺的话_我抬头向窗口望去,那不是陈海么?_“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。_我忍不住叫起来:“好球!”_课外活动开始了,操场上人声喧闹。_他正和其他班的同学在打篮球。只见他一个弹跳,截住了半空中飞来的球,直冲篮架,翻手一投,球乖乖地进了球网。9. 马诗中借马抒情的诗句是:“_,_。”10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 口语交际 举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 阅读窃读记选段,回答问题。 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”1. (1)在文中找出下列词的近义词。躲藏_ 光临_ 勉励_ 充分_2. (2)找出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到( )A .“我”既快乐,又惧怕B .“我”喜欢在下雨天看书C .“我”既欣喜,又担忧3. (3)联系生活实际,你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”的理解是( )A .粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂B .粮食和书籍哺育的都是身体魂。13. 读课文唐玄奘西行取经,回答玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人?三、写作(30分)15. 习作。题目:我战胜了_提示:在你成长过程中,一定
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