以开学计划为题的范文.doc

以开学计划为题的范文 计划是指根据对组织外部环境与内部条件的分析提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径以开学计划为题的范文欢迎大家一起来借鉴一下！ 时光荏苒一转眼学校又要开学了这已经是我在名师班的第四个学期了也是在城中实验小学进行异校锻炼的一个学期虽只有短短的四个月时间但要完成的学习任务可不少希望自己在开学过后能够合理安排时间有质量地完成学习任务在开学后的下一秒起做个有心人多看、多思、多问、多实践希望在锻炼结束的时候我的内心可以装的满满的 一、理论提升 1.教育理念方面：研读不跪着教书将读后感和教学实践经验相结合将自己的所思记录在博客上 2.教学方面：研读英语教学新论认真做好读书笔记并将学到的理论知识充实到自己的教学工作中 3.搜集、学习有关新的教学理念的资料认真撰写论文并争取发表 4.根据讲座主题如何有效地培养学生良好的倾听习惯制定好讲座提纲并在导师的指导下准备好讲座稿 5.继续课题研究根据课题内容撰写结题报告并为论文答辩做好充分的准备 二、教学实践 1.本学期听课不少于50节认真写好教学反思; 2.积极准备无锡市三月份的评优课认真听取导师和同伴们的意见;并在平时的教学实践中多学习、多积累为上好本学期的汇报课做好准备 具体安排如下： 3月份1.3月4日参加江阴市小学英语教研工作会议 2.3月7日前根据导师的要求修改好异校锻炼计划书 3.3月19日前上交讲座稿的电子稿、书面表格 4.3月31日前上交毕业论文初稿 5.3月31日参加无锡市教育学会的评优课 6.无锡市整体单元教学课堂展示活动(听课) 4月份 1.讲座 2.城中承办“关注课堂、聚焦课堂有效推进教与学”(听课) 5月份准备汇报课 6月份修改论文并为论文答辩做好准备 新学期的开始也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期如何搞好初三学习工作如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷这是摆在每一位初三学子面前的重要任务语文是一门基础学科语文学习的成效如何往往决定或影响着其他学科的学习因此对我们每一位学生来说肩负着光荣而沉重的使命为此我在新学期的开始阶段认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划是十分必要的 我以往的问题：(可能有点夸张,你看着修改吧) （1）语文积累贫乏语文视野狭窄语文基本知识零碎或一知半解 （2）思想肤浅思维单一缺少灵活性和深刻性 （3）阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强 （4）语文习惯较差读书缺乏耐心做题不够细心书写缺少规范 （5）语文学习态度不正确认为凭自己现有的知识水平即可应付 应该阅读学习 (1）阅读是我的个性化行为（2）阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力以拓展他们的思维空间（3）阅读学习我要重视朗读和默读学会精读、略读和浏览（4）语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习而是采用随文学习的方法（5）阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣做到“多读书好读书读好书读整本的书” 提升思想提升语言提升技巧 提升思想有四个目标： （1）面对生活或语言材料会展开思考就是说要习惯于思考不人云亦云不全盘接收 （2）面对生活或语言材料会正确思考就是说要有思考的方法不偏激讲辨证 （3）面对生活或语言材料会多向思考就是拓宽思想广度力求不钻牛角尖既会逆向思维又会发散思维 （4）面对生活或语言材料敢于深刻思考就是要能抓住事物的本质见人之所未见思人之所未思感人之所未感 解题技巧 审题：三读三思读题干思考命题意图；读要求明确解题方向；读材料思考蕴含的解题信息 解题：三联三比联系知识积累比较中发现异同；联系题目要求比较中求得最佳；联系解题思路比较中分出条理 作答：三细三清细心作答不偏题意做到思路清；细心推敲不漏要点做到表述清；细心组织不漏标点不写错字不乱图乱改做到书写清 复查：三定三戒面对难题情绪稳定戒心慌意乱；遇到模棱两可的问题时思想坚定戒犹豫徘徊把对的改错；发现答题错误时迅速改定戒粗心疏忽错失良机） 与初中相比高中的学习有一些新的特点：知识量大;学科内容深学科知识的抽象概括性强需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;综合性、系统性强要理解或解决一个问题往往需要综合运用各学科知识 高中生每天要学的内容很多如果不分先后顺序和轻重缓急就会手忙脚乱、丢三落四本来能学好的东西也学不好这就需要制定一个学习计划每天运用计划促进学习目标的实现磨炼意志力养成良好的学习习惯并且提高学习效率减少时间浪费 每个同学的具体情况不同学习计划也应该因人而异但在制定计划时应注意以下几点： 黄金时间来记忆 同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆提高效率一般而言早上6：007：00头脑清醒记忆效果比较好上午、下午都有课程安排学习比较紧张中午休息3050分钟可以缓解疲劳以便下午有充沛的精力学习而每天如果不能保证78小时睡眠记忆效果也会降低 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同有的人的学习最佳时间在上午有的人在下午还有的同学感觉晚上学习效率最高在了解了自己的最佳学习时段之后按照它来安排自己的学习和休息将最重要的事情放在最佳感觉时间去做就会取得事半功倍的效果 学习要有时间限制 为了提高效率在制定计划时要适当给自己“压力”对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率这种目标明确有压力的学习可以使注意力高度集中提高复习效率同时每学习完一部分时都有一种轻松感、愉悦感会更充满信心地复习下去 对照计划反省 计划一旦制定就要雷打不动地完成如有完不成的也应立即在次日加倍补上如：反省自己当天的计划完成了没有明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次这样做既有约束力又有可操作性每天都会感到在进步一段时间后还应该根据自己的学习情况对计划做出进一步完善使其更好地促进学习 公开学习计划 少