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文档简介
,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,叶绿体,动物细胞,植物细胞,动植物细胞结构比较,线粒体,第二单元 第一章,我们的身体就是由很多细胞(40-60万亿)组成的。在不知不觉中,有些细胞在长大,有些细胞在衰老,有些细胞在死亡,也有新细胞在生成。细胞是怎样生活的?细胞的生活需要些什么?你想过吗?,第四节 细胞的生活,学习目标,1、知道细胞的生活需要物质和能量。 2、掌握细胞膜具有控制物质进出的功能。 3、能说出线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。 4、知道细胞核是控制中心,控制着生物的发育和遗传。,1,物质分为哪两类,分别有哪些类别,有什么特点? 2,细胞膜的作用什么?,阅读课本P50-51页内容,回答,一、细胞的生活需要物质和能量 1、细胞中的物质 (1)物质的组成 物质都是由分子组成的。分子就是构成物质的一种基本微粒。,(2) 细胞中的物质,糖类,脂质,蛋白质,水,无机盐,核酸,氧,无机物,有机物,探究1 细胞中的物质,糖类,脂质,蛋白质,水,无机盐,核酸,氧气,无机物,有机物,分子,一般含有碳,一般不含碳,分子,一般比较大,一般比较小,花生种子燃烧时,烧掉的是 , 剩下的灰白色的灰烬是 。,探究1 细胞中的物质(花生种子燃烧实验),有机物,无机盐,细胞中 的物质,无机物,有机物,水 氧 无机盐,糖类 脂质 蛋白质 核酸,分子较小,不含碳,分子较大,含有碳,二、物质如何进出细胞,细胞膜,2、把有些物质挡在细胞外,3、把细胞内产生的不需要或有害排出细胞外,1、能让需要的物质进入细胞,控 制 物 质 进 出,选择 透过性,考考你,菠菜用冷水洗后与热水烫后,水的颜色相同吗? 为什么?,1,细胞内的能量转换器是什么? 怎么转换能量的?,探究二 阅读课本P52-53页内容,回答,光 能、热能,光能、热能,化 学 能,不同形式的能量,电灯亮,蜡烛燃烧,汽车开动,电能,光能,化学能,热能、光能,化学能,动能,产生热水,热能,能量可以 由一种形式转变成另一种形式,光能,线粒体,叶绿体,有机物化学能,太阳 光能,生物体生命活 动需要的能量,有机物化学能,光合作用,呼吸作用,总结: 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器,植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体,叶绿体能将光能转变成化学能,储存在它制造的有机物中。叶绿体相当于生产车间,叶绿体,线粒体能将细胞中的有机物通过复杂的变化,将有机物中的化学能释放出来,供细胞生活利用。是细胞的“动力车间”,线粒体,植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体,叶绿体能将光能转变成化学能,储存在它制造的有机物中。叶绿体相当于生产车间,“多莉”和它生下的小羊。“多莉”于1996年7月5日出生,2003年2月14日因肺部感染而死亡。,探究三 细胞核的功能又是什么呢?,1、阅读53页资料分析后回答问题: (1)小羊多莉有几位“妈妈”?_ 。 (2)(用字母填空)发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自_“妈妈”。细胞的其他部分来自_“妈妈”,细胞在_妈妈的子宫中发育。生出来的小羊多莉几乎跟_“妈妈”一模一样。(3)小羊多莉像这位羊“妈妈”的原因是_ 。(4)由此你可以得出的结论是 _ _ 。,细胞核控制着生物的发育和遗传,小羊多莉的遗传物质主要来自于B“妈妈”,3位,B,A,C,B,小组探究,受精卵,含有指导生物体生长和发育的全部遗传信息,遗传信息的载体是DNA(脱氧核糖核酸),细胞核,叶绿体,线粒体,细胞核,指导,指导,一个没有细胞核的细胞还能控制物质的进出或进行能量转换吗?为什么?,细胞内每时每刻都在发生着物质和能量的变化,这都和细胞核的指挥和控制密不可分。细胞核中的DNA是一种非常神奇的遗传物质,上面有指导生物发育的全部信息。,细胞膜能够控制的物质进出,细胞的生活,归纳小结,细胞核遗传信息库、控制中心,细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,细胞的生活需要物质和能量,1、能控制物质进出细胞的结构是( ) A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡膜 D、细胞质,B,2、动物细胞中的能量转换器是( ) A、液泡 B、染色体 C、线粒体 D、叶绿体,C,
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